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ODIO, SANGRE Y LÁGRIMAS.
HUYENDO DE LA MUERTE
aclaraciones
Esta Unidad Didáctica pertence al Ana
Basterra, asesora de Ámbito Sociolingüístico en
el Berritzegune de Leioa (Bizkaia) y está
extraída del proyecto billete de ida y vuelta
(https://billeteidayvuelta.wikispaces.com )
Este power point es la adaptación que he
realizado para los alumnos de 4º ESO.
INTRODUCCIÓN
Si preguntáis a vuestras abuelas y abuelos o a
alguna persona mayor de vuestro entorno, seguro
que os pueden contar alguna historia sobre este
conflicto, ya que cuando eran niños algunos de ellos,
vivieron esta trágica guerra entre hermanos. Vieron
cómo su pueblo o ciudad era bombardeada, pasaron
hambre, frío, miedo... vieron morir a familiares y
amigos, y algunos, incluso, tuvieron que huir de su
patria y no regresaron. Puede ocurrir también que
vuestros abuelos y abuelas nacieran en la post-
guerra, unos años de mucha miseria, hambre y
persecución,... ¿Os atrevéis a investigar sobre esta
época histórica?.
Antes de empezar: Una pequeña visión
• http://www.youtube.com/watch?v=OFZLwsA-
Si8&feature=player_embedded
• http://www.youtube.com/watch?v=038o8tRS
brE&feature=player_embedded
• http://www.youtube.com/watch?v=DLjnd4i-
TL8&feature=player_embedded
TAREA 1: ELABORAR UNA PRESENTACIÓN DE
DIAPOSITIVAS Y EXPONERLA EN CLASE
Preguntas sobre las que tenéis que buscar información para hacer
vuestra investigación
¿Qué es una guerra civil?
• ¿Cuáles fueron las causas de la Guerra Civil española?
• ¿Cuántos años duró la Guerra Civil española?
• ¿Quiénes luchaban en esa contienda?
• En cada grupo, ¿qué grupos políticos se podían encontrar?
• ¿Qué bando venció en esta guerra?
• Busca alguna foto de la Guerra Civil española. Ponle un pie de foto.
• Busca la bandera de cada bando. Busca algún cartel propagandístico de
cada bando. Escribe un comentario o ponle un pie de foto.
• Busca himnos significativos de cada bando.
• Busca algún mapa en donde se puede apreciar el desarrollo de la guerra.
• ¿Cuál fue el papel de la mujer en la guerra?.
• Ataques a la población civil y evacuación
• ¿Cuándo y hacia qué países se exiliaron muchos españoles entre 1936-
1940? ¿A qué países de Iberoamérica?, ¿qué ideología tenían estas
personas?
• ¿Cuáles fueron las consecuencias de la guerra civil española?
ACTIVIDAD 1: BUSCAR INFORMACIÓN EN INTERNET Y
RECOGERLA EN FICHAS
Para contestar a estas preguntas vais buscar información
en fuentes diversas de Internet para, posteriormente, elaborar
una presentación de diapositivas que os servirá para explicar a
vuestros compañeros-as lo que habéis aprendido.
Podéis repartiros la tarea pero recordad que tenéis que
dar respuesta a todas las cuestiones que se plantean.
ACTIVIDAD 2: REALIZAR UNA
PRESENTACIÓN CON PHOTOPEACH
http://www.slideshare.net/AnaBasterra/tutorial-
de-photo-peach-2736270?from=ss_embed
ACTIVIDAD 3: PREPARAR LA PRESENTACIÓN
DE DIAPOSITIVAS
Ahora con toda la información escrita y
gráfica que habéis recogido, vais a elaborar
una presentación en diapositivas.
Vuestras presentaciones las podéis hacer
en Power Point o en otro programa. Elegid el
diseño de la diapositiva, tipo de letra,
colores,...
ACTIVIDAD 4: PRESENTACIÓN ORAL
Una vez elaborada la presentación os
repartiréis las diapositivas que vais a explicar a
vuestros compañeros-as.
POR ÚLTIMO
TRABAJAMOS EN EQUIPO
LLEGAMOS A ACUERDOS
TENDRÉ QUE PLANIFICAR LO QUE VOY A REALIZAR
antes de actuar
Actividad 0: realizar las fichas de trabajo
TODOS NOS ENCARGAMOS DE RECOGER Y
GUARDAR EL MATERIAL…
…NO SÓLO EL PROFESOR
…que nunca se nos olvide la curiosidad por aprender

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Guerra civil 4º

  • 1. ODIO, SANGRE Y LÁGRIMAS. HUYENDO DE LA MUERTE
  • 2.
  • 3. aclaraciones Esta Unidad Didáctica pertence al Ana Basterra, asesora de Ámbito Sociolingüístico en el Berritzegune de Leioa (Bizkaia) y está extraída del proyecto billete de ida y vuelta (https://billeteidayvuelta.wikispaces.com ) Este power point es la adaptación que he realizado para los alumnos de 4º ESO.
  • 4. INTRODUCCIÓN Si preguntáis a vuestras abuelas y abuelos o a alguna persona mayor de vuestro entorno, seguro que os pueden contar alguna historia sobre este conflicto, ya que cuando eran niños algunos de ellos, vivieron esta trágica guerra entre hermanos. Vieron cómo su pueblo o ciudad era bombardeada, pasaron hambre, frío, miedo... vieron morir a familiares y amigos, y algunos, incluso, tuvieron que huir de su patria y no regresaron. Puede ocurrir también que vuestros abuelos y abuelas nacieran en la post- guerra, unos años de mucha miseria, hambre y persecución,... ¿Os atrevéis a investigar sobre esta época histórica?.
  • 5. Antes de empezar: Una pequeña visión • http://www.youtube.com/watch?v=OFZLwsA- Si8&feature=player_embedded • http://www.youtube.com/watch?v=038o8tRS brE&feature=player_embedded • http://www.youtube.com/watch?v=DLjnd4i- TL8&feature=player_embedded
  • 6. TAREA 1: ELABORAR UNA PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS Y EXPONERLA EN CLASE
  • 7. Preguntas sobre las que tenéis que buscar información para hacer vuestra investigación ¿Qué es una guerra civil? • ¿Cuáles fueron las causas de la Guerra Civil española? • ¿Cuántos años duró la Guerra Civil española? • ¿Quiénes luchaban en esa contienda? • En cada grupo, ¿qué grupos políticos se podían encontrar? • ¿Qué bando venció en esta guerra? • Busca alguna foto de la Guerra Civil española. Ponle un pie de foto. • Busca la bandera de cada bando. Busca algún cartel propagandístico de cada bando. Escribe un comentario o ponle un pie de foto. • Busca himnos significativos de cada bando. • Busca algún mapa en donde se puede apreciar el desarrollo de la guerra. • ¿Cuál fue el papel de la mujer en la guerra?. • Ataques a la población civil y evacuación • ¿Cuándo y hacia qué países se exiliaron muchos españoles entre 1936- 1940? ¿A qué países de Iberoamérica?, ¿qué ideología tenían estas personas? • ¿Cuáles fueron las consecuencias de la guerra civil española?
  • 8. ACTIVIDAD 1: BUSCAR INFORMACIÓN EN INTERNET Y RECOGERLA EN FICHAS Para contestar a estas preguntas vais buscar información en fuentes diversas de Internet para, posteriormente, elaborar una presentación de diapositivas que os servirá para explicar a vuestros compañeros-as lo que habéis aprendido. Podéis repartiros la tarea pero recordad que tenéis que dar respuesta a todas las cuestiones que se plantean.
  • 9. ACTIVIDAD 2: REALIZAR UNA PRESENTACIÓN CON PHOTOPEACH http://www.slideshare.net/AnaBasterra/tutorial- de-photo-peach-2736270?from=ss_embed
  • 10. ACTIVIDAD 3: PREPARAR LA PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS Ahora con toda la información escrita y gráfica que habéis recogido, vais a elaborar una presentación en diapositivas. Vuestras presentaciones las podéis hacer en Power Point o en otro programa. Elegid el diseño de la diapositiva, tipo de letra, colores,...
  • 11. ACTIVIDAD 4: PRESENTACIÓN ORAL Una vez elaborada la presentación os repartiréis las diapositivas que vais a explicar a vuestros compañeros-as.
  • 12.
  • 15. TENDRÉ QUE PLANIFICAR LO QUE VOY A REALIZAR antes de actuar Actividad 0: realizar las fichas de trabajo
  • 16. TODOS NOS ENCARGAMOS DE RECOGER Y GUARDAR EL MATERIAL… …NO SÓLO EL PROFESOR
  • 17. …que nunca se nos olvide la curiosidad por aprender