2. 1. FORDISMO (1910-1960)
• Henry Ford, fabrica Ford.
• Producción en cadena.
• Grandes fabricas y trabajadores
especializados.
• El proletariado se convierte en clase
media.
• Se disparo el consumismo
3. 2. POSTFORDISMO O
TOYOTISMO (1970-1990)
• Diferentes gamas.
• Multiproducto y Multicomprador.
• Obsolescencia programada.
• Departamentos de investigación (I+D+I).
• Trabajadores mas polivalentes.
• Roles en las empresas.
4. 3. SOCIEDAD DE LA INFORMACION
Y DEL CONOCIMIENTO (1990-
ACTUALIDAD)
• Democratización de los ordenadores.
• “Sociedad de la red” para algunos autores.
• Lo que mas se valora es el conocimiento y
la información.
• Los departamentos de investigación se
separan de las empresas.
• Zygmun Bauman.
5. NOSOTRAS COMO EDUCADORAS
DEBEMOS:
• Cambiar la curiosidad por la
memorización.
• Cambiar el aprendizaje individual por el
colectivo.
• Cambiar la competición por la
colaboración.
• Preparar a los niños para las relaciones
sociales en la red.