Optimizando los servicios bibliotecarios con apps y herramientas web
1. Optimizando los servicios bibliotecarios con herramientas y
apps de la web
Bilbiotecarios en
Accion:
Angélica M. Carrillo Toste, PhD, MIS
Semana de la Biblioteca 2023, ORE Humacao
Escuela Especializada Anita Otero, Humacao
16 de mayo de 2023
,
2. Objetivos
• Presentar diferentes recursos y herramientas tecnológicas que
existen en la web, los cuales:
• Facilitan nuestras funciones como bibliotecarios.
• Permiten ofrecer un servicio más atractivo a los estudiantes y a otros
usuarios.
• Son gratuitos y accesibles.
• Fáciles de utilizar y manejar, entre otros beneficios.
• Crear un OPAC sencillo con MS PowerApps
7. ¿Qué es Web Social?
• Es un concepto que se utiliza para definir el conjunto de recursos y
prácticas que permiten a los usuarios socializar entre ellos.
• Incluye aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la
interoperabilidad (operar conjuntamente con otros sistemas), el
diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide
Web.
8. Marcador Social
•Es un tipo de herramienta tecnológica que permite
almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet.
9. En la biblioteca se pueden organizar los enlaces que
utilizan los maestros por materia, por destrezas, por
fuente de información, hacer biblioteca de libros
electrónicos, entre otras.
Servicio gratuito para recopilar de manera
organizada y visual los enlaces
electrónicos. Se pueden compartir las
páginas.
Marcador Social
15. • Permite marcar la
información que se
considera relevante.
• Permite crear notas sobre la
información encontrada, ya
sea para resumir o realizar
otro tipo de apunte.
• Se puede compartir la
información.
16. • Sirve como marcador social.
• Se pueden organizar los
enlaces por etiquetas.
• Te permite realizar
búsquedas sobre lo que
otros han compartido, crear
grupos, entre otras
funcionalidades.
19. • Se puede acceder desde
cualquier tipo de aparato.
• Crea una lista bibliográfica.
• Puede crear referencias de
forma automática y manual.
• Se pueden añadir notas.
20. • Las referencias pueden ser creadas y
exportadas en diferentes formatos.
• Existe un “plugin” para Word 2016
que permite crear las listas de
referencia de las citas realizadas en el
documento de forma automática.
22. Plagarism Checker
• Permite copiar y pegar el
texto, así como subir el
archivo que se desea
revisar.
• También tiene un “plugin” para la mayoría de los navegadores,
que permite revisar la información que se encuentra en las
páginas de Internet.
23. • Es una alternativa gratuita a Microsoft Office que te ofrece Google
para que realices documentos, hojas de cálculo y presentaciones,
entre otros ofrecimientos.
• Se trabajan en línea, aunque se puede descargar una aplicación para
trabajarlos sin acceso a Internet, la cual se actualiza automáticamente
cuando nos conectamos.
Documentos Colaborativo
24. Todas las aplicaciones te permiten:
• Compartir documentos y colaborar en tiempo real.
• Guardar y organizar mis trabajos de forma segura.
• Controlar quién puede ver mis documentos o quién los puede editar.
Documentos Colaborativo
25. • Es un softwere gratuito, que requiere instalación.
• Sirve para descargar vídeos de YouTube y otros servicios similares.
• Almacena videos, los cuales se pueden ver sin tener que acceder al
Internet.
Multimedia
26. • Tiene una interfaz sencilla.
• Permite grabar la pantalla
para hacer tutoriales.
• Se pueden convertir videos
en diferentes formatos o
extraer el audio de un
vídeo.
27. www.zamzar.com
Convertidor de video, audio, imágenes y libros en línea.
• 5 razones por las cuales utilizar ZAMZAR:
• CONVENIENCIA - No hay software para descargar.
• VELOCIDAD - Conversiones en menos de 10 minutos.
• FORMATOS - 1200 + formatos de archivo para convertir.
• EXPERIENCIA - Han operado desde 2006 con millones de clientes satisfechos.
• SOPORTE - ¿Tiene un archivo que no se puede convertir ? Envíe un correo
electrónico y personal capacitado le ofrecerá ayuda.
Multimedia
28. • El proceso se realiza en 4 pasos
sencillos.
• Te permite convertir
documentos guardados en la
computadora y en línea a
través de la dirección
electrónica.
• Puede convertir videos de
YouTube.
29. socrative.com
• Herramienta que puede utilizarse para conocer la respuesta de los
alumnos en tiempo real a través de computadoras y dispositivos
móviles.
• Se puede utilizar para llevar a cabo encuestas de satisfacción y estudios
de necesidades.
• También puede ser utilizada para evaluar el conocimiento elaborando
diversos tipos de pruebas.
Evaluación, Encuestas
30. • Las preguntas de las pruebas pueden ser de cierto o falso, respuestas
cortas o de selección múltiple.
• Tiene capacidad de 50 usuarios por actividad.
• Los resultados pueden exportarse en Excel a través del correo
electrónico.
• Los estudiantes también pueden comentar su experiencia a través del
Exit Ticket.
31.
32. quizizz.com
• Permite crear evaluaciones de forma lúdica.
• Se puede realizar en tiempo real o asignar la tarea para la casa.
• Permite la participación de los alumnos de forma individual y
en equipos.
Evaluación
33. • Funciona en todos los dispositivos
con navegador.
• Puede crear y compartir
cuestionarios con sus pares.
• Permite descargar los resultados.
Evaluación
34. https://www.weebly.com/pr
• Es una plataforma integrada que permite crear páginas web de forma
sencilla.
• Se pueden añadir páginas estáticas y subpáginas para incluir
información fija, pero también es posible tener uno o más blogs
dentro de la web para realizar publicaciones cronológicas de entradas
y artículos.
Páginas
Electrónicas
35. • Se puede trabajar desde cualquier
dispositivo.
• Se pueden crear utilizando plantillas.
• Permite añadir de todo tipo de elementos (youtube, slideshare, otros)
permite empotrar recursos.
• Ayuda a crear presencia en la web, facilita la divulgación y promoción de
los programas y servicios.
36. storyjumper.com
• Es una plataforma que proporciona herramientas para crear,
compartir y leer cuentos infantiles.
• Permite publicar un libro, tanto en línea como en formato
impreso con tapa dura o blanda (en este caso, previo pago).
Creación Literaria
37. • En siete pasos guiados permite
crear cualquier historia.
• Tiene personajes, fondos y otros
tipos de imágenes, además,
permite subir otras desde el
ordenador.
• Permite editar la imágenes para
brindar más posibilidades.
38. • Tiene una faceta orientada al
mundo educativo y al docente.
• Se pueden registrar grupos de
estudiantes, y administrarlos.
• De forma gratuita los libros, se
pueden enviar por correo
electrónico o copiando y
pegando el enlace.
39. Libros Gratis para descargar de Amazon
• https://www.conlosninosenlamochila.com/2020/03/libros-y-cuentos-gratis-para-descargar.html
40. Libros Gratis para descargar de Amazon
• https://www.conlosninosenlamochila.com/2020/03/libros-y-cuentos-gratis-para-descargar.html
41.
42.
43. ¿Qué es la Web 3.0
• Es la tercera generación de tecnologías web, que, a
diferencia de sus predecesoras, se caracteriza por
crear una Internet:
• Más poderosa, con el uso de inteligencia artificial y
lenguaje "natural“
• Descentralizada
• Explosión de la utilización y fuentes de datos (Big Data)
44. •es un conjunto de aplicaciones de Microsoft, que
te permite crear de forma rápida y sencilla
aplicaciones personalizadas para la biblioteca.
•Pueden ejecutarse tanto en dispositivos móviles,
como en un ordenador o Tableta.
45. 1 er App para mi biblioteca
(Catálogo de acceso público en línea)
•Toda la Colección
•Algunas Colecciones
•Colecciones Especiales
46. Paso 1: Crear table en Excel (online)
Título
Autor
ISBN
Cubiera[image]
47. Paso 2: Diseñar y formatear la tabla
•Sombreando los campos
•Insert => Table (My table has headers)
•Table Design => Cambiar el identificador de la tabla.
48. Paso 3: Crear el App
•Ir a las aplicaciones de Microsoft.
•Presionar Power Apps
•Start from , Excel (Comenzar desde Excel)
49.
50. •Escoger Onedrive, el archivo de Excel y la
tabla.
•Presionar el botón de “connect”.
56. Referencias
• Chevrel, P., & Interoperability Working Group. Definición: Interoperabilidad.
Recuperado el 18 de septiembre de 2016, de http://interoperability-
definition.info/es/
• Morato, J. (2005). Web social. Recuperado el 15 de septiembre de 2016, de
Glossarium-BITri, http://glossarium.bitrum.unileon.es/Home/web-social
• Web Social (2005). . In Wikipedia. Recuperado de http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
Notas del editor
Con este Webinar no se pretende ofrecer un tutorial de cada herramienta o aplicación, lo que se intenta es recoger varias de las herramientas disponibles en la Web que nos ayudarán a desarrollar la oferta de Programas y Servicios en nuestras bibliotecas.
Los efectos de la revolución digital ha impactado todo el quehacer del ser humano, incluyendo a la educación, así como a la gestión de la información. Ha transformado y continua cambiando todos los entornos y la forma en que se realizan las cosas.
Esta revolución ha impactado todos los sectores y la biblioteca escolar no ha quedado al margen. En la actualidad, las funciones y el rol de la biblioteca dentro de una escuela se encuentra en transformación. La biblioteca se está moviendo a un nuevo modelo de acción en la que se caracteriza por ser: un centro de recursos para el aprendizaje, un centro de recursos para la lectura y a la vez un centro de recursos para la información. Para lograr todo lo que este nuevo modelo se propone, resulta vital contar con unas bibliotecas dotadas de recursos y materiales.
Sin embargo, la realidad es que no contamos con los recursos y herramientas necesarias para lograr que las bibliotecas ocupen el lugar central que le corresponde en el sistema educativo actual, esto independientemente de los fondos que se le asignen.
Es entonces, que ante este nuevo modelo de centros de recursos en los que estamos convirtiendo nuestras bibliotecas, podemos encontrar en la Web social unas posibilidades magníficas, para ampliar el radio de acción y para diversificar las actuaciones y servicios en nuestro lugar de trabajo.
Aquí le presentamos el uso de symbaloo como una biblioteca visual para varios números de la revista infantil, national geographic.
Este servicios se puede utilizar para enseñarle a nuestros estudiantes varias Competencias de información, entre ellas las destrezas de selección de la información, tomar nota, resumir, y parafrasear, entre otras.
Es un recurso que todo bibliotecario debe conocer, porque a quién lo le ha pasado que llega un estudiante a imprimir un documento que tiene guardado en su usb y vaya usted a saber en que formato lo guardó. O que un estudiante va a realizar una presentación utilizando un video y lo guardó en un formato que no es compatible con ninguna computadora de la escuela. Este convertidor nos brinda la posibilidad de salvar a nuestros estudiantes en sus peores apuros.