1. Historia de la filosofía
2º bachillerato
Josefinas, 2021
By Ángel Muñoz.
TEMA 10
LA ILUSTRACIÓN Y KANT
2. Siglo XVIII: un siglo de cambio.
Economía: transición del modo de producción feudal al
capitalista. Transformación económica creciente.
Sociedad: transición de la sociedad de antiguo régimen
(estamental) a la sociedad de clases. Creciente importancia
del dinero, el talento y la ambición frente a la cuna.
Política: Reforzamiento del estado. Transición de un régimen
absolutista hacia el régimen liberal.
Cultura: Ilustración, movimiento de élites culturales, pero de
mayor alcance por su contacto con la esfera política, y una
mayor tasa de alfabetización.
3. El despotismo ilustrado
Federico II de Prusia,
Prototipo de rey ilustrado:
Gran militar, tirano,
reformista, melómano y
compositor musical.
4. El despotismo ilustrado
Federico II de Prusia
Gobierno
dominado
por el poder
absoluto
del monarca
Preocupación reformista por el progreso
económico del territorio y el bienestar de los
súbditos.
Se rodean de cortes de intelectuales seguidoras
de la ilustración.
Las reformas que llevan a cabo nunca cuestionan
su poder, sino más bien lo que hacen es extender
el poder del estado y el control efectivo del
territorio.
Cuando la ilustración llegue demasiado lejos, los
monarcas actuarán a la defensiva, escindiéndose
la élite intelectual en conservadores (absolutistas)
o reformistas (liberales)
5. La innovación científica
El siglo XVIII
es el siglo del despegue
de la ciencia y su triunfo
como saber hegemónico
de Europa.
Las demostraciones de
las bondades de la ciencia se
repiten
Por toda Europa.
Primera
ascensión
en globo
(1783)
6. Iconografía de la Ilustración
Rousseau Voltaire Ignorancia
supersticiones
Atenea
Alegoría
de la razón
La luz de la razón
aleja la ignorancia
Y la superstición.
Lucha de Atenea, la
diosa de la razón y
la guerra, contra el
oscurantismo
diabólico y con
orejas de asno.
Voltaire y Rousseau
Son los principales
representantes de
esta luz que aleja
las sombras de la
tradición.
7. El Experimento
Joseph Wright
La luz que irradia la ciencia…
El científico (una mezcla de Locke y Newton)
mira al espectador y busca nuestra aprobación
8. Y la metáfora
opuesta… cuando
la razón duerme,
los monstruos
acechan
(o tal vez, los
ideales de la razón
solo será capaz de
producir
monstruos, como
la guerra).
Grabado de Goya
10. …A la Revolución Francesa (1789)
…La ilustración acabará
desembocando
en un cuestionamiento radical
del orden político establecido.
11. RAZÓN TEÓRICA
Empirismo moderado
(Locke)
RAZÓN PRÁCTICA
Ética: la razón da autonomía
del individuo (Rousseau,
Kant, Locke)
RAZÓN TÉCNICA
El uso de la razón permite
dominar la naturaleza y
ponerla al servicio del
hombre (Bacon).
IDEA
DE RAZÓN
Clubes de lectura. El alfabetismo, y la
correspondencia entre ilustrados se
va extendiendo gradualmente por Europa.
14. …Y LA DIVULGACIÓN DE VOLTAIRE
DERECHO
NATURAL
Plasmados en un
contrato social:
vida, libertad y
propiedad.
LA INFLUENCIA DE LOCKE…
DEÍSMO
Creencia en un ser
supremo
amparado por la
razón humana y
que garantiza un
orden moral en el
mundo.
EMPIRISMO
Experiencia
empírica como
limitadora del
conocimiento
humano.
Crítica a la religión y
las supersticiones.
Defensa de la
tolerancia.
Crítica al
absolutismo y el
abuso de poder.
Voltaire, el mejor escritor de la Ilustración, aplicará el pensamiento
de Locke a la crítica social en Francia.
DIVISIÓN DE
PODERES
El
parlamentarismo
se convierte en
modelo político
a seguir.
Defensa del
conocimiento
científico.
15. La importancia de la educación
EDUCACIÓN
Permite al ser humano hacer
uso de su razón, presente
en él de forma natural.
Gracias a ella, el ser humano
controla sus pasiones,
instintos y deseos
individuales antisociales…
Y la convierte en auténtica
libertad individual y en un
ser responsable
socialmente hablando.
Los ilustrados recalcan
el papel de la
divulgación
y el alfabetismo para
extender sus ideales.
Rousseau hace la
primera pedagogía
moderna, al tratar al
niño como un ser
distinto al adulto en su
desarrollo, y
fomentando distintos
contenidos para cada
fases educativas.
Modelo de Eloisa y de Emilio,
Obras de Rousseau
16. ALGUNOS ILUSTRADOS QUE CAMBIARÍAN EL
MUNDO…
MONTESQUIEU:
DIVISIÓN DE LOS
TRES PODERES
ADAM SMITH:
LIBERALISMO
ECONÓMICO.
BECCARIA:
REFORMA DEL
DERECHO PENAL
MARY
WOLLSTONECRAFT
DERECHOS DE LA
MUJER
17. LA REFORMA DEL CÓDIGO PENAL
Contrato social garantiza el derecho
natural de la VIDA
Endulzamiento de
los castigos y penas
Contra la arbitrariedad de la
justicia (falta de imparcialidad,
corrupción, sistema estamental)
Contra la ejemplaridad (uso de la
crueldad y tortura para atemorizar
a los criminales).
Los castigos deben ser
proporcionales a la gravedad de los
delitos
Críticas a la pena de
muerte. El estado no puede apropiarse de
un derecho debido al cual éste ha
sido fundado (Hobbes, Locke)
Crítica al sistema penal
del antiguo régimen
18. Locke
Montesquieu
Propósito conservador:
Los jueces hacen que el poder
legislativo no se exceda en su
autoridad, y se someta a las
leyes establecidas.
(Los nobles no quieren
perder sus derechos
tradicionales).
Ejecutivo Legislativo Federativo
Aplican las
leyes y las
ejecutan:
gobierno y
monarca.
Aprueban las
leyes y
controlan el
gobierno:
parlamento.
Relaciones
internacionales
acuerdos de paz
y guerra: cuerpo
diplomático.
Separación de poderes
Separaba los poderes para
permitir el cambio de
gobierno sin necesidad de
derribarlo por una
revolución.
19. ¿Puede salir algo bueno del vicio y la maldad?
LA CONFIANZA EN EL PROGRESO
LEIBNIZ
(optimista)
Vivimos en el
Mejor de los
Mundos
posibles…
Si los
demonios
son
racionales,
vivirán como
Dioses.
El vicio y el
placer trae
virtudes
públicas.
La mano
invisible
armoniza la
economía…
HOBBES MANDEVILLE SMITH
VOLTAIRE
(realista)
…Pero no ser
ingenuos o
cándidos, y
debemos luchar
por mejorar el
futuro.
ilustrados
Siglo XVII
20. El capitalismo
optimista
de Adam Smith
Teoría de los sentimientos morales:
Tendencia innata a la simpatía y la
benevolencia entre los hombres.
Solución: Liberalismo
económico
El estado tiene el monopolio de la
violencia y provee un estado de
derecho que garantice estabilidad
jurídica, pero no interviene
directamente en economía.
Egoísmo de las transacciones económicas
( en parte solucionado por el mecanismo de
mercado…)
En un mercado libre y competitivo,
consumidores y productores ganan
mutuamente, movidos por su propio egoísmo
El estado provoca una ruptura de ese
pacto beneficioso para ambas partes al
introducir intereses ajenos al mercado…
Cuanto más egoísta es la gente en el mercado,
mayor utilidad para la sociedad en conjunto.
Confluencia
egoísmo /
simpatía
Confluencia
egoísmo /
utilidad
“Mano
invisible”
PROGRESO
OPTIMISMO
ILUSTRADO
AUTORREGULACIÓN
21. La primera reivindicación de la
mujer en el mundo moderno.
Mary Wollstonecraft
Quiero al hombre como
compañero; pero su cetro, real
o usurpado, no se extiende
hasta mí, a no ser que la razón
de un individuo reclame mi
homenaje; e incluso entonces la
sumisión es a la razón y no al
hombre. (…)
WOLLSTONECRAFT considera a
Hombre y mujer iguales en el uso de la
razón, y crítica los atributos que se les ha
dado a las mujeres (belleza, sensibilidad
etc.) como forma de dominación
masculina.
22. Y también las primeras defensas desde
el otro lado…
“En grave empeño me pongo.
Defender a todas las mujeres,
viene a ser lo mismo que ofender
a todos los hombres, pues raro
hay que no se interese en la
precedencia de su sexo con
desestimación del otro. A tanto se
ha extendido la opinión común en
vilipendio de las mujeres que
apenas admiten en ellas cosa
buena.
En lo moral las llena de defectos, y
en los físico de imperfecciones.
Pero, donde más fuerza hace es en
la limitación de los
entendimientos.”
FEIJOÓ, ilustrado español.
23. Y solo el uso de la
razón hará al ser
humano
auténticamente libre.
KANT: ¿Qué es la ilustración?
(1784)
KANT es el filósofo
más brillante del siglo
XVIII, y revolucionará la
teoría del
conocimiento, la ética
o la filosofía del
derecho…
pero también es hijo
de su tiempo, y es un
ideólogo ilustrado, y
dejará impronta en su
obra.
El uso crítico de la
razón se convierte en
juez de todo nuestro
conocimiento
heredado…
24. ILUSTRACIÓN
MINORÍA DE EDAD
HETERONOMÍA.
DEPENDENCIA DE OTROS
Causada por…
PEREZA, COMODIDAD.
Promovida por…
TUTORES INTERESADOS
En mantener el control.
Iglesia, abogados, reyes…
MAYORÍA DE EDAD
AUTONOMÍA.
INDEPENDENCIA DE OTROS
Gracias a…
USO DEL ENTENDIMIENTO
(RAZÓN)
Necesita…
KANT: Qué es la ilustración
(1784)
LIBERACIÓN DE LOS
TUTORES
(un mínimo de libertad
para hacer adultos a los
hombres)
Implica un…
PROCESO
DE
APRENDIZAJE
SAPERE AUDE
25. PROBLEMA FUNDAMENTAL
¿CÓMO PROMOVER LA ILUSTRACIÓN?
REVOLUCIÓN
Paso radical hacia la
autonomía. Liberación de
los tutores
REFORMA
Paso paulatino de un estado
De minoría de edad a otro
Autónomo…
Ruptura del régimen de
derecho (legalidad vigente).
gracias a…
KANT: Qué es la
ilustración (1784)
Un lento proceso de
aprendizaje
Promovido por la
educación.
gracias a…
26. PROBLEMA FUNDAMENTAL
¿CÓMO PROMOVER LA ILUSTRACIÓN?
REVOLUCIÓN
Paso radical hacia la
autonomía. Liberación de
los tutores
REFORMA
Paso paulatino de un estado
De minoría de edad a otro
Autónomo…
Ruptura del régimen de
derecho (legalidad vigente).
gracias a…
KANT: Qué es la
ilustración (1784)
Un lento proceso de
aprendizaje
Promovido por la
educación.
gracias a…
El camino de la
revolución está
Vetado.
27. PROBLEMA FUNDAMENTAL
¿CÓMO PROMOVER LA ILUSTRACIÓN?
REVOLUCIÓN
Paso radical hacia la
autonomía. Liberación de
los tutores
REFORMA
Paso paulatino de un estado
De minoría de edad a otro
Autónomo…
Ruptura del régimen de
derecho (legalidad vigente).
gracias a…
KANT: Qué es la
ilustración (1784)
Un lento proceso de
aprendizaje
Promovido por la
educación.
gracias a…
LA REVOLUCIÓN SOLO
CAMBIA UN TIRANO POR
OTRO…
UNOS PREJUICIOS POR
OTROS IGUAL DE
NEGATIVOS…
Y GENERA UNA ANARQUÍA
Y VACÍO LEGAL
Busquemos un
término
medio…
28. RESPUESTA DE KANT
¿CÓMO PROMOVER LA ILUSTRACIÓN?
¿QUÉ TIPO DE LIBERTAD ES NECESARIA
PARA PROMOVER LA ILUSTRACIÓN?
USO PRIVADO DE LA
RAZÓN
KANT: Qué es la
ilustración (1784)
USO PÚBLICO DE LA
RAZÓN
Libertad de expresión para el
individuo
en el campo público
como persona formada
integrante de una sociedad
cosmopolita.
Respeto a la
Legalidad vigente como
miembro integrante de una
sociedad ya establecida
(estado de derecho).
29. EJEMPLOS
USO PRIVADO DE
LA RAZÓN
KANT: Qué es la
ilustración (1784)
USO PÚBLICO DE LA
RAZÓN
Criticar el pago de
Impuestos en un escrito.
Criticar el sistemamilitar
por escrito en público.
Autocrítica fuera
De la iglesia, tolerancia
Frente a otras
confesiones
Pagar anualmente los
impuestos
Obedecer en el cuartel.
Obediencia al rito
Y el dogma
Dentro de la iglesia
Contribuyente
Soldado
Sacerdote
…como ciudadano formado. …como miembro de una sociedad.
30. CONSECUENCIAS
KANT: Qué es la
ilustración (1784)
USO PÚBLICO DE LA
RAZÓN
(campo religioso)
TOLERANCIA RELIGIOSA
LIBERTAD DE EXPRESIÓN
(ELIMINAR LA CENSURA)
SEPARACIÓN IGLESIA / ESTADO
RELIGIÓN NATURAL
(DEÍSMO)
31. EL GRAN DILEMA
USO PRIVADO DE
LA RAZÓN
KANT: Qué es la
ilustración (1784)
USO PÚBLICO DE LA
RAZÓN
Criticar el sistemamilitar
por escrito.
Pagar anualmente los
impuestos
Obedecer en el cuartel.
Soldado
¡¡¡Necesitamos
libertad para
cambiar un estado
de cosas injusto y
que no caerá por su
propio peso!!!
Lo peor que puede
pasar en la sociedad
es la caída del
soberano y de la ley,
porque caeríamos
en la total
anarquía…
¿qué debe
prevalecer?
ROUSSEAU
MR. HOBBES
VS
32. EL GRAN DILEMA
USO PRIVADO DE
LA RAZÓN
KANT: Qué es la
ilustración (1784)
USO PÚBLICO DE LA
RAZÓN
El camino de la
reforma no
puede romper la
ley y hacernos
caer en la
anarquía… Hay
que ir paso a
paso…
ROUSSEAU
MR. HOBBES
A pesar de su
deseo de reforma,
las leyes marcan un
límite infranqueable
para Kant.
Ha
ha
ha
Haa..
33. …las cosas en Prusia no son
fáciles para la crítica abierta y
Kant opta por la prudencia.
KANT: Qué es la
ilustración (1784)
Defendemos
Una monarquía
absoluta ilustrada que
vaya concediendo
libertades poco a poco
y que evite un
peligroso vacío de
poder.
¡Como se
ponga tonto
el friki le
caneo!
EN EL FONDO, KANT
TIENE MIEDO A LA CENSURA
(QUE SUFRIRÁ DESPUÉS) Y
MUESTRA CONFIANZA
EXCESIVA
EN SUS DIRIGENTES
ABSOLUTISTAS…
Federico II de Prusia
«Nuestra más excelsa persona viene observando con gran disgusto
que desde hace tiempo utiliza usted su filosofía para distorsionar y
evaluar negativamente muchas de las enseñanzas cardinales básicas
de la Sagrada Escritura y del cristianismo, sobre todo en su obra La
religión dentro de los límites de la mera razón, como también
en otros tratados más breves. Esperábamos mejores cosas de su
parte, como usted mismo puede comprobar; pero usted ha preferido
actuar irresponsablemente contra su propio deber como maestro
de la juventud y contra nuestro paternal propósito, que usted
conoce muy bien. Exigimos de usted inmediatamente el informe más
completo y exhaustivo sobre sus actividades, y esperamos que, para
no aumentar aún más nuestra desaprobación, evite en el futuro
comportamientos semejantes... De no hacerlo, debe usted esperar
medidas desagradables por su obstinación continuada.»
Carta del consejero del rey de Prusia a Kant, 1794.
Federico II
34. ¿Tienen derecho
a encarcelarme
por
manifestarme
en contra de la I
Guerra Mundial?
BERTRAND
RUSSELL
KARL
MARX
PERO EN EL FUTURO NO TODOS ESTARÁN DE ACUERDO CON KANT…
¿Debemos
obedecer al rey y
los burgueses
cuando el pueblo
está en la miseria?
¿Por qué
tenemos que
obedecer a los
ingleses en la
India?
¿Debo pagar mis
impuestos para que
mi país luche contra
México en 1846?
¿Por qué tenemos
que obedecer las
leyes hechas por
los blancos contra
los negros?
35. Y sigue levantando ampollas en
nuestro país en el siglo XXI…
¿Revolución, reforma o respeto a la legalidad?
¿Rousseau, Kant o Hobbes?