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Plan de lección para desarrollar en micromundos

Tema:

Conozcamos nuestro amigo el semáforo

Duración de la actividad:

Aproximadamente 40min (una lección)

Justificación:

Se realiza la siguiente actividad con el tema conozcamos nuestro amigo el
semáforo, ya que me pareció de gran importancia enseñar a los niños desde su
educación inicial cómo funciona el semáforo en las calles muy transitadas, y
también los cuidados que se deben de tener cuando las personas conducen.
Además es un tema sencillo y fácil de trabajar con niños de preescolar ya que se
basa más que todo en los colores (rojo, amarillo, verde).

Objetivos:

-Dar a conocer a los alumnos de preescolar, el funcionamiento y propósito del
semáforo, así como la función que tiene cada color de este.

-Reconocer la importancia de respetar, cuidar y valorar, la función del semáforo,
como medio de para mantener el orden y evitar accidentes.

Población a la que va dirigida la actividad:

Niñas y niños de preescolar.

Ejecución de actividades:

Se llevara a cabo en micromundos, donde se crea un ambiente de una ciudad con
varios vehículos transitando; cada uno con animación que simulan que transitan
por la calle. Además se coloca un semáforo con los colores respectivos (rojo,
amarillo y verde) y estos colores con instrucciones de apaga (rojo) y verde
(enciende), lo que hace que cuando se hace clic en el color rojo los carros se
detienen y con clic en verde avanzan.

Organización del ambiente:

La actividad se realiza en el laboratorio de computación, se puede desarrollar
individualmente o en parejas.
Recursos de aprendizaje:

Programa de micromundos.

Evaluación:

La docente realiza preguntas orales sobre el tema desarrollado.

Como por ejemplo ¿Qué hacemos cuando el semáforo esta en rojo?

Diseño de la actividad:
Actividad realizada en la tutoría

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