Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Programación en Micromundos
1. ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Creación del segundo proyecto en Micromundos
TEMA: PROGRAMACIÓN EN MICROMUNDOS: USO DE PROCEDIMIENTOS
1. Ingrese a Micromundos pro y realice las siguientes figuras (ayúdese con las instrucciones
que están en el cuadro de comandos), también realice el cuadro de texto:
2. Guarde el trabajo con el nombre Proyecto 2 – apellidos en la carpeta del curso.
3. Cierre el proyecto e ingrese nuevamente a Micromundos, vaya al menú Archivo > Abrir
proyecto… y diríjase a la carpeta del curso para abrir nuevamente el proyecto. Observe
que las figuras están pero los comandos escritos para dibujar esas figuras se han borrado.
4. Ahora vamos a usar el área de procedimientos para trabajar las instrucciones. Cree una
nueva página y active el área de procedimientos dando clic a la lengüeta o pestaña
llamada Procedimientos.
5. Escriba allí las siguientes instrucciones:
PARA TRIANGULO1
CP
REPITE 3[AD 100 DE 120]
FIN
6. Hasta el momento no aparece nada en el área de trabajo, pero si se inserta una tortuga y
se escribe en el área de comando el nombre del procedimiento, que en este caso es
TRIANGULO1, se ejecuta el procedimiento con ese nombre y dibuja el triángulo
correspondiente. Ejecutar este procedimiento en el área de trabajo para observarlo.
7. Trabajar la página 2 completando como se muestra en la figura siguiente:
8. Guarde nuevamente el proyecto. Recuerde que debe tener 2 páginas hasta el momento.
Instrucciones
utilizando el área
de comandos
Instrucciones con el
uso de
procedimientos
2. 9. Cierre el programa Micromundos y vuelva a abrir el proyecto como se le explicó en el
punto 3. Observe que las instrucciones creadas en el área procedimientos se mantienen,
pero las instrucciones TRIANGULO1, TRIANGULO2 y TRIANGULO3 digitadas en el área
de comandos se han borrado como se había indicado.
10.Cree una tercera página en el proyecto y cree los procedimientos correspondientes para
realizar los 3 dibujos con cuadrados de la página 1 pero ahora trabajando procedimientos
debajo de los procedimientos de los triángulos.
11.Con un cuadro de texto ponga como título o etiqueta la frase: PROCEDIMIENTOS PARA
LOS CUADRADOS.
12.Guarde el trabajo y recuerde que en este momento su proyecto debe tener 3 páginas con
3 figuras y un cuadro de texto cada una.
13.Cree una cuarta página y trabaje los siguientes procedimientos aprendiendo a utilizar la
instrucción ESPERA:
PARA CUADRADO
CP
FGROSOR 3
FCOLOR “AZUL
REPITE 4 [AD 80 ESPERA 5 DE 90]
FIN
BG
PARA RECTANGULO
CP
FGROSOR 2
FCOLOR “ROJO
REPITE 2 [AD 30 ESPERA 5 DE 90 ESPERA 5 AD 60 ESPERA 5 DE 90]
FIN
BG
PARA TRIANGULO
CP
FGROSOR 4
FCOLOR “VERDE
REPITE 3 [AD 100 ESPERA 5 DE 120]
FIN
BG
PARA ESTRELLA
CP
FGROSOR 2
FCOLOR 45
REPITE 5 [AD 100 ESPERA 5 DE 144]
FIN
BG
PARA CIRCULO
CP
FGROSOR 3
FCOLOR 35
REPITE 360 [AD 1 ESPERA 5 DE 1]
FIN
BG
14.Qué se debería hacer para que la tortuga del círculo avance más rápido, ensaye y
explique cómo agilizó el paso de la tortuga.
15.Si le queda tiempo inserte botones para ir a cada una de las páginas de
su proyecto más fácilmente.
16.Guarde su trabajo y entréguelo para su evaluación (recuerde que su
proyecto debe tener cuatro páginas).