1. Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla
Programa de formación complementaria
2 Semestre
Docente:
Analida Carvajal
Estudiante:
Angie Aguilera Barceló
2017
Barranquilla-Atlántico
2. 1. ¿Cuáles el nombre del lingüista suizo que hace el estudio del signo?
Ferdinand de Saussure (Ginebra, 26 de noviembre de 1857 –Morges, 22 de
febrero de 1913) se le conocecomo el padre de la "lingüística estructural" del siglo
XX; el cual las ideas que Ferdinand sirvieron para el inicio posterior desarrollo del
estudio de la lingüística moderna en el siglo XX.
2. ¿Que es el estructuralismo?
Fue fundado porFerdinand de Saussure, a comienzos del siglo XX. Es
un enfoque de las ciencias humanas para analizar el lenguaje, la cultura y la
sociedad.
3. ¿Qué es un signo lingüístico segúnesta teoría
Un signo lingüístico es la unión de un significando y un significante es decir,
el significado es el concepto de un objeto y el significante es el componente
material del significado.
4. ¿Qué es el lenguaje?
Es la capacidad que tiene todo ser humano para transmitir información o
comunicarse por medio del lenguaje natural o mediante de signos orales, escritos
visuales o gestuales.
3. 5. ¿Qué es el habla?
Este proceso serealiza de manera individual y es la capacidad que tiene el
ser humano de poderexpresar un pensamiento o sentimiento a través de la emisión
de sonido o de la escritura con el fin de establecer una comunicación.
6. Característicasdel signo lingüístico
Arbitrario: es la relación entre el significante y el significado.
Lineal: el significante es lineal, ya que, para expresarlo, se requiere disponer
los sonidos en una secuencia ordenada.
Intencional: está relacionado conel signo el cual tiene una función y una
necesidad para comunicarse.
Convencional: el signo es convencional, ya que se establece porun acuerdo
social entre los miembros de una comunidad.
Sistemático:el signo lingüístico forma parte de una lengua, por lo cual, su
sentido depende de los demás signos.
7. ¿Qué es monema, fonema, morfema, lexema, prefijo y sufijo?
Monema:Todas las palabras pueden ser descompuestas en unidades de
significación mínimas, estas unidades reciben el nombre de monemas.
4. Son aquellas unidades sonoras mínimas que lo conforman guardan una cierta
cantidad de significación.
Lexema: es la raíz de la palabra, es decir, que es la parte de la palabra que
guarda la mayor carga de significación.
La palabra SEÑOR es un lexema del que se desprenden palabras como:
Señor-a
Señor-as
Morfemas: sonlos prefijos y sufijos que agregamos a los lexemas para crear
nuevas palabras que pueden o no compartir significado con la raíz.
Fonema:constituye las sílabas que a su vez conforman las palabras,
contamos con un total de 27 fonemas divididos en 2 grupos: las consonantes y las
vocales.
Prefijo: es una sílaba que carece de significado. El prefijo siempre se pone
antes del morfema. Ejemplo: bi-cicleta, con-texto.
Sufijo: los sufijos sonpalabras con terminaciones que cambian o alteran el
sentido original de la palabra inicial. Ejemplo:
Abuela = Abuelita
Carro = Carrito
5. 8. ¿cuáles sonlas ciencias que conformanla gramática?
La gramática es la rama de la Lingüística que se ocupadel estudio de las
normas y principios que regulan el uso de la lengua y de los elementos que forman
una oración.
Las ciencias de la gramática se divide en:
Etimología: es el estudio del origen de las palabras, la razón de su existencia
y de su significado.
Fonética:estudia la produccióny percepciónde los sonidos de una lengua.
Morfología:estudia la estructura interna de las palabras para clasificar y
definir sus unidades.
Ortografía: es un conjunto de reglas establecidas que maneja la escritura.
Semántica: estudia el significado de los signos lingüísticos como los
símbolos, palabras o expresiones.
Sintaxis: es la parte de la gramática que estudia la forma o el orden para
conformar una oración de tal manera que sea clara.
Léxico: es el conjunto de palabras que componeuna lengua.