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TEMA
Falta de inversión en estructura e
infraestructura en ciertas instituciones
rurales de la Provincia de Santa Elena
por parte del Estado
INTRODUCCION
O En los últimos años el gobierno no se preocupó
por la educación a tal punto que el presupuesto es
mínimo dedicado a la educación la cual no cubría
con las necesidades de la comunidad educativa
O El gran problema que existe es la falta de
inversión presupuestal hacia el sector
educativo, porque el gobierno no designa un
presupuesto acorde la remodelación y adecuación
de espacios, que estén actos y acordes a las
necesidades académicas que requerían los
estudiantes, esto generó una gran preocupación
por parte de la ciudadanía
DESCRIPCION DEL TEMA
O El tema objeto del proyecto es la falta de inversión
en estructura e infraestructura en ciertas
instituciones rurales de la Provincia de Santa
Elena. Este proyecto es muy relevante ya que el
desarrollo de nuestra educación es muy
preocupante ya que no cuenta con los suficientes
recursos para la construcción de nuevas aulas de
dichas escuelas que están situados en
Valdivia, Barcelona, Sinchal, comunas de la zona
Norte; el problema se crea mas allá porque existe
un numeroso grupo de estudiantes que quieren
recibir clases pero no existen edificios donde se
los pueda ubicar y es así donde se requiere el
apoyo del estado, y se pueda solucionar esta
problemática.
PROPOSITO DEL TEMA
Mejorar el sistema de infraestructura y
acondicionamiento para una mejor estética
de las instituciones educativas y a su vez
mejorar el esquema organizacional de
enseñanza y aprendizaje.
QUE CONOZCO DEL TEMA
O Conocemos que en la península de Santa
Elena, la población educativa avanza y
hemos constatado de que en los sectores
rurales no existe infraestructura suficiente
para albergar a tantos estudiantes por
ejemplo en algunas escuelas existen aulas
donde se educan entre 50 a 60 niños cuando
una aula pedagógica para la enseñanza
aprendizaje debe ser y oscilar entre 20 a 35
estudiantes
QUE DESEO SABER
O Deseamos saber porque no se construyen
aulas pedagógicas para la mejor formación de
los estudiantes donde se sientan cómodos. Si
la educación es para todos, porque no se
consideran todos los informes de los
directivos de las instituciones educativas para
que las autoridades provinciales conozcan la
cantidad de estudiantes en cada institución
educativa y la cantidad de aulas por cada 30
estudiantes y conocer la verdadera
sobrepoblación.
RECURSOS Y MATERIALES
O Dinero
O Aula de clase
O Cuadernos
O Laptops
O Hojas
O Vehículo
O Cámara
O Impresoras
O Esferográficos
O Buscar medio informativos
O Investigar acerca del tema
O Elaboración del tema en PowerPoint es decir
diapositivas que serán proyectadas el día de la
exposición.
DISTRIBUCION DE
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES RESPONSABILIDADES
Reunión para la elaboración del proyecto de aula Todos los integrantes
Realizar investigación acerca del tema
Priscila Domínguez
Entrega de un borrador del proyecto
Priscila Domínguez
Consulta con el profesor
Priscila Domínguez
Trabajar en clase
Todos los integrantes
Entrega de proyecto
Todos los integrantes
Exposición del tema
Todos los integrantes
CONCLUSION
O Los estudiantes de las instituciones educativas del sector
norte de la península de Santa Elena, se beneficiarán y
gozaran del apoyo gubernamental, dependiendo de las
gestiones que efectúen los dirigentes comunales, directivos
de las instituciones educativas, padres de familias y toda la
comunidad involucrada; de esta manera los estudiantes
desarrollaran pondrán de manifiesto sus destrezas y
habilidades y desarrollará todas sus potencialidades
O Se mejorará la infraestructura, se construirá con el apoyo
presupuestario por parte del estado, aulas
pedagógicamente acondicionadas. Para que los
estudiantes de las comunidades de la zona norte de la
península de Santa Elena puedan mejorar su educación
acorde a las necesidades del mundo cambiante y
orientados al conocimiento tecnológico, Y a la verdadera
educación de calidad para el buen vivir.
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Infraestructura educativa rural Santa Elena

  • 1. TEMA Falta de inversión en estructura e infraestructura en ciertas instituciones rurales de la Provincia de Santa Elena por parte del Estado
  • 2. INTRODUCCION O En los últimos años el gobierno no se preocupó por la educación a tal punto que el presupuesto es mínimo dedicado a la educación la cual no cubría con las necesidades de la comunidad educativa O El gran problema que existe es la falta de inversión presupuestal hacia el sector educativo, porque el gobierno no designa un presupuesto acorde la remodelación y adecuación de espacios, que estén actos y acordes a las necesidades académicas que requerían los estudiantes, esto generó una gran preocupación por parte de la ciudadanía
  • 3. DESCRIPCION DEL TEMA O El tema objeto del proyecto es la falta de inversión en estructura e infraestructura en ciertas instituciones rurales de la Provincia de Santa Elena. Este proyecto es muy relevante ya que el desarrollo de nuestra educación es muy preocupante ya que no cuenta con los suficientes recursos para la construcción de nuevas aulas de dichas escuelas que están situados en Valdivia, Barcelona, Sinchal, comunas de la zona Norte; el problema se crea mas allá porque existe un numeroso grupo de estudiantes que quieren recibir clases pero no existen edificios donde se los pueda ubicar y es así donde se requiere el apoyo del estado, y se pueda solucionar esta problemática.
  • 4.
  • 5.
  • 6. PROPOSITO DEL TEMA Mejorar el sistema de infraestructura y acondicionamiento para una mejor estética de las instituciones educativas y a su vez mejorar el esquema organizacional de enseñanza y aprendizaje.
  • 7. QUE CONOZCO DEL TEMA O Conocemos que en la península de Santa Elena, la población educativa avanza y hemos constatado de que en los sectores rurales no existe infraestructura suficiente para albergar a tantos estudiantes por ejemplo en algunas escuelas existen aulas donde se educan entre 50 a 60 niños cuando una aula pedagógica para la enseñanza aprendizaje debe ser y oscilar entre 20 a 35 estudiantes
  • 8. QUE DESEO SABER O Deseamos saber porque no se construyen aulas pedagógicas para la mejor formación de los estudiantes donde se sientan cómodos. Si la educación es para todos, porque no se consideran todos los informes de los directivos de las instituciones educativas para que las autoridades provinciales conozcan la cantidad de estudiantes en cada institución educativa y la cantidad de aulas por cada 30 estudiantes y conocer la verdadera sobrepoblación.
  • 9. RECURSOS Y MATERIALES O Dinero O Aula de clase O Cuadernos O Laptops O Hojas O Vehículo O Cámara O Impresoras O Esferográficos O Buscar medio informativos O Investigar acerca del tema O Elaboración del tema en PowerPoint es decir diapositivas que serán proyectadas el día de la exposición.
  • 10. DISTRIBUCION DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES RESPONSABILIDADES Reunión para la elaboración del proyecto de aula Todos los integrantes Realizar investigación acerca del tema Priscila Domínguez Entrega de un borrador del proyecto Priscila Domínguez Consulta con el profesor Priscila Domínguez Trabajar en clase Todos los integrantes Entrega de proyecto Todos los integrantes Exposición del tema Todos los integrantes
  • 11. CONCLUSION O Los estudiantes de las instituciones educativas del sector norte de la península de Santa Elena, se beneficiarán y gozaran del apoyo gubernamental, dependiendo de las gestiones que efectúen los dirigentes comunales, directivos de las instituciones educativas, padres de familias y toda la comunidad involucrada; de esta manera los estudiantes desarrollaran pondrán de manifiesto sus destrezas y habilidades y desarrollará todas sus potencialidades O Se mejorará la infraestructura, se construirá con el apoyo presupuestario por parte del estado, aulas pedagógicamente acondicionadas. Para que los estudiantes de las comunidades de la zona norte de la península de Santa Elena puedan mejorar su educación acorde a las necesidades del mundo cambiante y orientados al conocimiento tecnológico, Y a la verdadera educación de calidad para el buen vivir.
  • 12. GRACIAS POR SU ATENCION