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PLASTICIDAD CEREBRAL
Es la capacidad adaptativa de SNA, para regenerar anatomías y funcionalmente, después
de estar sujetas a influencias patológicas ambientales o desarrollo.
Es un fenómeno que se evidencia a largo de su vida, también en casos de daños cerebral
y deterioro cognitivo.
EN LA INFANCIA
Es mucho más evidente en la infancia, en esta etapa es cuando tienen lugar la maduración
intensiva del organismo, en particular el cerebro y va disminuyendo a largo de la vida.
PATOLOGÍA
 Plasticidad del cerebro mal formado.
 Plasticidad del cerebro con enfermedades adquiridas.
 Plasticidad del cerebro con enfermedades metabólicas.
EN LA VEJES
En los casos de un posible deterioro-envejecimiento, enfermedades neurogenerativas, la
estimulación cognitiva, mediante entrenamientos específicos pueden ralentizarse y
también retardar sus efectos sobre el funcionamiento en la vida diaria.
POR SISTEMAS AFECTADAS
 Plasticidad en zonas motrices
 Plasticidad en lesiones del sistema sensitivo
 Plasticidad en la afección del lenguaje
 Plasticidad en las lesiones que altera la inteligencia
CASOS DE DAÑOS CEREBRAL
La rehabilitación no puede poner en función el tejido dañado, pero si puede establecer
nuevas conexiones entre neuronas y activar otras que solo están inhibidas, o conseguir
que otras áreas cerebrales asuma la función perdida (reorganización cortical).
REHABILITACIÓN
Una lesión cerebral tiene como consecuencias cambios en la organización cortical y
subcortical, al alterar la composición de las redes cerebrales funcionales y la relación
entre las zonas intactas del cerebro.
La rehabilitación establece programas de tratamiento para la recuperación de las
funciones intelectuales, cognitivas, motoras y sociales del individuo.
NOMBRES Y APELLIDOS: NANCY NARCISA GAONA CORREA
PROFESIÓN: LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIDAD
PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN VOCACIONAL
NOMBRE DEL RECURSO: NEURODESARROLLO Y PLASTICIDAD CEREBRAL
DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: REALIZAR UNA PRESENTACIÓN DE
PLASTICIDAD CEREBRAL EN SLIDESHARE
BIBLIOGRAFÍA
• Rebolledo, F. (2002) Plasticidad Cerebral. Parte1. Rev. Med IMSS. • Sevilla, J.
Estimulación Cognitiva. [En línea] http://ocw.um.es/cc.- de-la-salud/estimulación-
cognitiva/material-de-clase-1/tema-1- texto.pdf • Schmitt (2012). Nadar. Del
descubrimiento al alto nivel. Carrión, J. (2010) Rehabilitación neuropsicológica del daño
cerebral. Mente y Cerebro. [En línea]
http://www.investigacionyciencia.es/Archivos/MYC_45_LEON.pdf

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Plasticidad cerebral

  • 1. PLASTICIDAD CEREBRAL Es la capacidad adaptativa de SNA, para regenerar anatomías y funcionalmente, después de estar sujetas a influencias patológicas ambientales o desarrollo. Es un fenómeno que se evidencia a largo de su vida, también en casos de daños cerebral y deterioro cognitivo. EN LA INFANCIA
  • 2. Es mucho más evidente en la infancia, en esta etapa es cuando tienen lugar la maduración intensiva del organismo, en particular el cerebro y va disminuyendo a largo de la vida. PATOLOGÍA  Plasticidad del cerebro mal formado.  Plasticidad del cerebro con enfermedades adquiridas.  Plasticidad del cerebro con enfermedades metabólicas. EN LA VEJES En los casos de un posible deterioro-envejecimiento, enfermedades neurogenerativas, la estimulación cognitiva, mediante entrenamientos específicos pueden ralentizarse y también retardar sus efectos sobre el funcionamiento en la vida diaria.
  • 3. POR SISTEMAS AFECTADAS  Plasticidad en zonas motrices  Plasticidad en lesiones del sistema sensitivo  Plasticidad en la afección del lenguaje  Plasticidad en las lesiones que altera la inteligencia CASOS DE DAÑOS CEREBRAL La rehabilitación no puede poner en función el tejido dañado, pero si puede establecer nuevas conexiones entre neuronas y activar otras que solo están inhibidas, o conseguir que otras áreas cerebrales asuma la función perdida (reorganización cortical).
  • 4. REHABILITACIÓN Una lesión cerebral tiene como consecuencias cambios en la organización cortical y subcortical, al alterar la composición de las redes cerebrales funcionales y la relación entre las zonas intactas del cerebro. La rehabilitación establece programas de tratamiento para la recuperación de las funciones intelectuales, cognitivas, motoras y sociales del individuo.
  • 5. NOMBRES Y APELLIDOS: NANCY NARCISA GAONA CORREA PROFESIÓN: LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIDAD PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN VOCACIONAL NOMBRE DEL RECURSO: NEURODESARROLLO Y PLASTICIDAD CEREBRAL DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: REALIZAR UNA PRESENTACIÓN DE PLASTICIDAD CEREBRAL EN SLIDESHARE BIBLIOGRAFÍA • Rebolledo, F. (2002) Plasticidad Cerebral. Parte1. Rev. Med IMSS. • Sevilla, J. Estimulación Cognitiva. [En línea] http://ocw.um.es/cc.- de-la-salud/estimulación- cognitiva/material-de-clase-1/tema-1- texto.pdf • Schmitt (2012). Nadar. Del descubrimiento al alto nivel. Carrión, J. (2010) Rehabilitación neuropsicológica del daño cerebral. Mente y Cerebro. [En línea] http://www.investigacionyciencia.es/Archivos/MYC_45_LEON.pdf