Este documento presenta el portafolio estudiantil de Anthony German de 8vo grado para el segundo período del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre los proyectos realizados en Lengua y Literatura sobre la entrevista y el género narrativo del cuento, así como las evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y las evaluaciones. También presenta una rúbrica para la calificación del portafolio por parte de los padres.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
2DO PARCIAL
NOMBRE DEL TUTOR: CLARA GUERRERO
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
NOMBRE DEL PROFESOR: CECILIA GUACHAMIN
ESTUDIANTE: ANTHONY GERMAN
CURSO: 8vo DE BASICA PARALELO “D”
AÑO LECTIVO 2020-2021

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
PROYECTO Nº:
3
TEMA 1: ¿QUÉ ES LA ENTREVISTA?
PROCESO DE
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture las preguntas desarrolladas en la Plataforma )

3. PRODUCTO FINAL ELABORADO (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)
ENTREVISTA

4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
PROYECTO Nº:
4
TEMA 1: GÉNERO NARRATIVO "EL CUENTO"
PROCESO DE
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture las preguntas desarrolladas en la Plataforma )

5. PRODUCTO FINAL ELABORADO (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)
MAPA UN DIAGRAMA DE PEZ SOBRE EL GÉNERO NARRATIVO (CUENTO)

6. Explique qué utilidades adicionales ofrece esta aplicación tecnológica, para su
desarrollo educativo.
Para mi canva es una buena plataforma para diseñar cual quier diseño que necesitamos , ahora y
siempre, para tus clases. Ayuda a que podamos desarrollar habilidades creativas y colaborativas que les
servirán para toda la vida ya que hay herramienta intuitiva, la comunicación y el aprendizaje visual son
más fáciles y divertidos que nunca. Esta plataforma tambien gratis para docentes y estudiantes de
colegios .
Elementos que se puede desarrollar en la plataformas son:
Desde lluvias de ideas y hojas de trabajo hasta presentaciones y posters, ahora toda tu clase puede diseñar
lo que quiera, con los elementos que quiera y en equipo. Como la plataforma ideal para el aprendizaje
basado en proyectos, puedes crear tareas que simulen las problemáticas que nosotros deberemos
enfrentar en su vida cotidiana. Canva también está optimizada para Chromebook y múltiples plataformas.

7. RÙBRICA PARA CALIFICAR EL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTES POR
PARTE DEL PADRE DE FAMILIA
REPRESENTANTE: Amparo Madrid
CALIFICACIÓN: 1Punto
ASPECTOS QUE
EVALUAR
0,50 0,30 0,15 0
Participación
(esta categoría
debe ser
calificada por la
familia del/la
estudiante)
-Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
todo el tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante la
mayoría del
tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante poco
tiempo.
No Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante este
tiempo.
0,50 0,30 0,15 0
Comportamiento
(esta categoría
debe ser calificada
por la familia del/la
estudiante)
Organiza su tiempo
mediante un
cronograma de
trabajo para el
desarrollo de tareas
o actividades de
aprendizaje.
Demostrando
actitud y
predisposición
positiva.
Cumple
frecuentemente con
el horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Demuestra
frecuentemente
actitud y
predisposición
positiva
Cumple
parcialmente con el
horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Demuestra
parcialmente
actitud y
predisposición
positiva
No cumple con el
horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Total sobre 1: / 1
puntos
1 PUNTO