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Opinión Pública
Actividad Obligatoria N°3
Alveroni, Antonella │ Brest, Juan Manuel
Origen
• El movimiento Yo Soy 132 fue formado por los estudiantes

representantes de las universidades de México, luego de la
visita de Enrique Peña Nieto –candidato del partido político
PRI (Partido Revolucionario Institucional)– a la Universidad

Iberoamericana.

Tras dicha desafortunada visita, en la cual el candidato fue
repudiado, Peña Nieto no volvió a visitar otra universidad.
• Este movimiento nace por una necesidad colectiva de manifestar
y reclamar los derechos de libertad de expresión a través de la
protesta por la democratización de los medios de
comunicación, de una sociedad manipulada y acallada por los

medios hegemónicos (Televisa y TV Azteca) locales.
La esfera pública en la sociedad red
• El caso se presenta como respuesta de una sociedad activa tras el duopolio
de la información. El medio digital se convierte en el canal por el cual la
sociedad logra:

1.

Generar una mayor oferta mediática con perspectivas diversas.

2.

Interactuar con el medio y convertirse en emisor y, a su vez, receptor activo.

3.

Desarrollar un medio independiente y complementario a los existentes.
• Cuando el PRI da cuenta de este movimiento, argumentó y
expresó a través de los distintos medios de comunicación
tradicionales que los integrantes “no eran estudiantes y que
sólo eran 131 muchachos”, con el fin de desestimar su opinión
y alterar la veracidad de los hechos acontecidos.
• Yo Soy 132 respondió con un video que daba a conocer la
identidad de los miembros que forman parte de la
agrupación, dando sus nombres y mostrando sus credenciales
de estudiantes, donde a su vez aseguraban ser más de 132.

http://www.youtube.com/watch?v=P7XbocXsFkI&list=PL9EAA7FA834BF7FCB
Conclusión y cierre
• Podemos afirmar, entonces, que con el avance de la

tecnología y el alcance de los medios digitales, la
representación del “gran público” se va apaciguando
paulatinamente y, al contrario, la sociedad va dejando de lado

el rol de público para verse inmersa en un escenario donde es
(o tiene la posibilidad de) ser partícipe activo.
• Ahora tiene la posibilidad de interactuar y ofrecer nuevas vías

de información a través de los canales digitales.

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Yo Soy 132: Movimiento estudiantil mexicano contra el duopolio mediático

  • 1. Opinión Pública Actividad Obligatoria N°3 Alveroni, Antonella │ Brest, Juan Manuel
  • 2. Origen • El movimiento Yo Soy 132 fue formado por los estudiantes representantes de las universidades de México, luego de la visita de Enrique Peña Nieto –candidato del partido político PRI (Partido Revolucionario Institucional)– a la Universidad Iberoamericana. Tras dicha desafortunada visita, en la cual el candidato fue repudiado, Peña Nieto no volvió a visitar otra universidad.
  • 3. • Este movimiento nace por una necesidad colectiva de manifestar y reclamar los derechos de libertad de expresión a través de la protesta por la democratización de los medios de comunicación, de una sociedad manipulada y acallada por los medios hegemónicos (Televisa y TV Azteca) locales.
  • 4. La esfera pública en la sociedad red • El caso se presenta como respuesta de una sociedad activa tras el duopolio de la información. El medio digital se convierte en el canal por el cual la sociedad logra: 1. Generar una mayor oferta mediática con perspectivas diversas. 2. Interactuar con el medio y convertirse en emisor y, a su vez, receptor activo. 3. Desarrollar un medio independiente y complementario a los existentes.
  • 5. • Cuando el PRI da cuenta de este movimiento, argumentó y expresó a través de los distintos medios de comunicación tradicionales que los integrantes “no eran estudiantes y que sólo eran 131 muchachos”, con el fin de desestimar su opinión y alterar la veracidad de los hechos acontecidos.
  • 6. • Yo Soy 132 respondió con un video que daba a conocer la identidad de los miembros que forman parte de la agrupación, dando sus nombres y mostrando sus credenciales de estudiantes, donde a su vez aseguraban ser más de 132. http://www.youtube.com/watch?v=P7XbocXsFkI&list=PL9EAA7FA834BF7FCB
  • 7. Conclusión y cierre • Podemos afirmar, entonces, que con el avance de la tecnología y el alcance de los medios digitales, la representación del “gran público” se va apaciguando paulatinamente y, al contrario, la sociedad va dejando de lado el rol de público para verse inmersa en un escenario donde es (o tiene la posibilidad de) ser partícipe activo. • Ahora tiene la posibilidad de interactuar y ofrecer nuevas vías de información a través de los canales digitales.