Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
prueba 6° ok.docx
1. Evaluación Lenguajey Comunicación sexto básico
I.-Lectura comprensiva: Lee atentamente el siguiente texto:
Pinocho
En una vieja carpintería, Geppetto, un señor amable y simpático, terminaba un día más de trabajo
dando los últimos retoques de pintura a un muñeco de madera que había construido ese día. Al mirarlo,
pensó: ¡Qué bonito me ha quedado! Y como el muñeco había sido hecho de madera de pino, Geppetto
decidió llamarlo Pinocho.
Aquella noche, Geppetto se fue a dormir deseando que su muñeco fuese un niño de verdad. Siempre había
deseado tener un hijo. Cuando se encontraba profundamente dormido, llegó un hada buena y viendo a
Pinocho tan bonito quiso premiar al carpintero por su buen corazón dando, con su varita mágica, vida al
muñeco
Al día siguiente, cuando despertó, Geppetto no daba crédito a sus ojos. Pinocho se movía, caminaba, se
reía y hablaba como un niño de verdad. Feliz y muy satisfecho, Geppetto mandó a Pinocho al colegio.
Quería que fuese un niño muy listo y que aprendiera muchas cosas. Le acompaño su amigo Pepito Grillo,
el consejero que le había dado el hada buena.
Pero, camino al colegio, Pinocho se hizo amigo de dos niños malos e, ignorando los consejos del grillito,
en lugar de ir al colegio, Pinocho decidió seguir a sus nuevos amigos, buscando aventuras no muy
recomendables.
Nombre:
Fecha: Puntaje Ideal: 34 puntos. Puntaje Real: ptos.
Nota:
INSTRUCCIONES GENERALES:
.- La siguiente evaluación tiene una exigencia del 60%
.- Lea con atención las instrucciones y cada una de las preguntas que se presentan
.- Responde con letra clara (legible)
.- Dispones de 60 minutos para responder la evaluación.
.-Revisa y entrega la prueba a tu profesor o profesora
OA 03: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo,
desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural.
OA 18:Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y trasmitir sus ideas con claridad.
2. Al ver esto el hada buena le lanzó un hechizo. Por no ir al colegio, le puso dos orejas de burro y, por
portarse mal, cada vez que decía una mentira, le crecía la nariz. Pinocho acabó reconociendo que no
estaba siendo bueno, y arrepentido decidió buscar a Geppetto. Supo entonces queGeppetto, al ir a
buscarlo, se acercó al mar y había sido tragado por una enorme ballena.
Con la ayuda del grillito, Pinocho se fue a la mar para rescatar al pobre viejecillo. Cuando estuvo frente a
la ballena le pidió que le devolviese a su papá, pero la ballena abrió su gran boca y se lo tragó también a
él. Dentro de la panza de la ballena, Geppetto y Pinocho se reencontraron y se pusieron a pensar cómo
salir de allí. Gracias a Pepito Grillo encontraron una salida. Hicieron una fogata. El fuego hizo estornudar
a la enorme ballena y la balsa salió volando con sus tres tripulantes. Todos estaban a salvo.
Pinocho volvió a casa y al colegio y a partir de ese día siempre se portó muy bien, En recompensa de su
bondad el hada buena lo convirtió en un niño de carne y hueso, y Geppetto y su hijo fueron muy felices
por muchos, muchos años.
1.- Completa el siguiente cuadro, respondiendo a las interrogantes: (2pts c/u total 8 puntos)
A qué tipo de texto corresponde “Pinocho?
Explica el por qué
¿Cuál es el Propósito del texto leído?
Menciona el hecho importante que da inicio de
la historia
Clasifica los personajes de la historia en
Personaje Principales:
Personajes Secundarios:
¿Por qué es relevante para la historia que un
hada buena le haya dado vida al muñeco?
¿Por qué es importante para el desarrollo de la
historia que Pinocho se haya hecho amigo de dos
niños malos.
3. 2.- Completa el siguiente cuadro, (1 pto c/u total 3 ptos)
3.- Completa la causa y la consecuencia de cada acción del texto leído: (1 pto c/u. total 4 ptos)
Causa Acción consecuencia
Pinocho se movía,
caminaba y se reía.
El hada buena le
mandó un hechizo a
Pinocho.
4.- Secuencia narrativa:
Ordena cronológicamente los hechos de la historia (0,5 ptos total 4 total)
Pinocho se hace amigo de niños malos y hace travesuras
Geppetto crea un muñeco y lo nombra “Pinocho”
Pinocho y Pepito Grillo son tragados por la misma ballena
Un hada buena da vida a Pinocho
Pinocho se convierte en un niño de carne y hueso
Geppetto desea que Pinocho sea un niño de verdad
El hada lanza un hechizo a Pinocho por portarse mal
Los personajes hacen una fogata para salir de la ballena
Inicio Desarrollo Desenlace
CAUSA Y CONSECUENCIA: La causa en una narración es el motivo o razón de por qué ocurren ciertas
acciones. La consecuencia es una historia es lo que ocurre como resultado de la acción, la decisión o
el estado de un personaje.
4. 5.- Responde: (2 ptos)
Emite una opinión sobre las actitudes y las acciones realizas por Pinocho cuando “Se hizo
amigo de dos niños malos e, ignorando los consejos del grillito, en lugar de ir al colegio,
Pinocho decidió seguir a sus nuevos amigos, buscando aventuras no muy recomendables”
II.- Planifica la escritura de un cuento y da rienda suelta a tu imaginación.Completa la tabla para
organizar tus ideas. (0.5 pts Total 3 ptos)
.- Escribe un cuento teniendo en cuenta lo siguiente: (10 ptos)
Debe tener inicio, desarrollo y final.
Usa letra clara y escribe correctamente.
Incorpora los conectores adecuados para dar coherencia al texto.
Me parece que la actitud de es
Porque
6. PAUTA PRODUCCIÓN DE TEXTO:
Bueno (2pts) Regular (1pts) Insuficiente (0pt)
El título es coherente con la historia
que se relata
El título alude a un aparte del la
historia
El título no se relaciona con la
historia
Describe el ambiente Describe parte del ambiente No describe el ambiente
La texto es coherente a la
planificación
La texto contempla parte a la
planificación
La texto no se ajusta a la
planificación
Respeta la estructura del cuento Respeta partes de la estructura del
cuento
No se observa estructura