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1. EL EFECTO DE LAS REDES SOCIALES

2. • TÍTULO
• DESTINATARIOS: 5º curso Educación Primaria
• DURACIÓN: Unos 45 minutos aprox.
• OBJETIVOS:
- Hacer que los niños empaticen con sus compañeros y;
conocer y comprender cómo les puede afectar los
comentarios dañinos.
- Conocer (y aprender a evitar) los riesgos que supone esta
“mala práctica” en las redes sociales.

3. DESARROLLO
DISPOSICIÓN CLASE
2 filas (12-13 alumnos por fila)
RESUMEN ACTIVIDAD
Cada niño de cada extremo inventa una mentira,
Se la cuenta al segundo sin que nadie más lo oiga;
y éste al tercero; Y así sucesivamente…
Hasta que llega al último…
...Y el rumor habrá cambiado (siempre a peor)…

4. PASOS…
1.
LOS PRIMEROS DE
CADA EXTREMO
DEBERÁN
INVENTARSE UNA
MENTIRA DEL
ÚLTIMO (O
PRIMER)
COMPAÑERO DE
LA FILA

5. 2.
COMIENZA LA
DINÁMICA:
LOS RUMORES VAN EN CAMINO…

6. 3.
HASTA QUE LA
MENTIRA
LLEGA A OÍDOS
DE LOS
ÚLTIMOS NIÑOS
(OBJETOS DE
LOS RUMORES,
LOS CUALES
TAMBIÉN
CREARON UN
RUMOR PARA
OTRO
COMPAÑERO…

7. ¿CÓMO OS HABÉIS SENTIDO?
¿OS HABÉIS SENTIDO ASÍ EN ALGUNA RED SOCIAL?
ASAMBLEA – PUESTA EN COMÚN

8. ¿PENSAMOS EN LOS DEMÁS O
NOS METEMOS CON ELLOS SIN
PENSAR EN LAS
CONSECUENCIAS NEGATIVAS
QUE PODEMOS ACARREARLES?
ENTONCES...¿PORQUÉLOHACEMOS?

9. CUANDO NOS METEMOS EN FACEBOOK, INSTAGRAM,
TWITTER…TAMBIEN HACEMOS COMENTARIOS SOBRE
NUESTROS COMPAÑEROS…
…Y ALGUNOS PUEDEN SER DAÑINOS (BURLAS, MOFAS,
MOTES…)

10. NUESTR@S
COMPAÑEROS
PUEDEN
INVENTAR
MENTIRAS
(IGUAL QUE EN
NUESTRO
JUEGO)…SOBRE
ALGUIEN…(O
INCLUSO, SOBRE
NOSOTROS) EN
FACEBOOK,
INSTAGRAM,
TWITER… O
CUALQUIER
OTRA RED
SOCIAL

11. PERO, ¿REALMENTE
PENSAMOS LO QUE
(Y EN LO QUE)
DECIMOS… EN LAS
REDES SOCIALES?

12. ¿Y SIFUeRAISALGUNODE VOSOTROS,CoMOOS SENTIRiAIS?

13. SENSACION DE
SOLEDAD
EFECTOS…
Sentimientos que provoca
DESCONFIANZA
INSEGURIDAD
DECEPCION
BAJA
AUTOESTIMA
TRISTEZA
Y otros muchos más sentimientos negativos
ACOSO

14. NO VEMOS A LAS PERSONAS QUE NOS
CRITICAN Y NOS HIEREN.
PODRÍA SER CUALQUIERA…
¿QUÉ SENSACIÓN NOS PROVOCA ESTA

15. TODOS ESTAMOS EN LA RED…
…AMIGOS, CONOCIDOS Y DESCONOCIDOS …
…TODOS SOMOS SOSPECHOSOS

16. Y PODEMOSHACERMUCHODAÑO…
PERO… POR SUERTE ¡¡TAMBIÉNPODEMOSEVITARLO!!

17. PUESTO QUE TODOS SOMOS IGUALES,
RESPETÁNDONOS Y ACEPTÁNDONOS TAL Y COMO SOMOS.
¡¡ENTRE TOD@S!!

18. PERO… SOBRE TODO…
PENSANDO EN LOS DEMÁS
(YA QUE NO DEBEMOS HACER LO QUE NO QUERAMOS QUE NOS HAGAN)

19. ANTES DE DIFUNDIR UN RUMOR…
Y…¡¡CORTAPORLO SANO!!
RECOMENDACIONES FINALES

20. PARA REFLEXIONAR