SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
gnf
Reflexiono sobre mi proyecto artístico. Revisa los apuntes de tu cuaderno y
completa el siguiente cuadro para reflexionar sobre tus avances en la Actividad 3:
COMPETENCI
A
CAPACIDADES PROPÓSITO
Crea proyectos
desde los
lenguajes
artísticos.
Explora y experimenta los lenguajes
artísticos
Aplica procesos creativos
Evalúa y comunica sus procesos y proyectos
Elaborar un diorama de la danza
que representa a tu localidad o
región
En la actividad anterior, exploramos mediante fotografías teniendo en cuenta 3 planos para dar
sensación de profundidad; además, a través de la resolución de preguntas, pudimos planificar
nuestro proyecto artístico y elaborar nuestro boceto para luego revisar nuestros avances.
En esta última actividad, elaboraremos nuestro diorama considerando nuestra planificación y boceto para
representar las influencias culturales de la danza que elegimos de nuestra localidad o región, y haciendo uso
de los materiales de desecho que recolectamos.
Ha llegado el momento de elaborar tu diorama; para ello, puedes revisar una vez más la actividad2: ¿Cómo
elaborar un diorama? En él encontrarás los pasos para elaborar tu diorama. Además, debes tener a la mano tu
boceto porque te ayudará a representar en tu diorama la danza de tu localidad o región.
Recorta, dibuja, pega, pinta y acomoda cada pieza en su lugar; luego, toma fotografías desde distintos ángulos para
ver cómo está quedando.
Si deseas, muestra las fotografías a tu familia y amistades para recibir sugerencias de mejora y, de ser necesario,
realiza algunos cambios. Culmina la elaboración de tu trabajo afinando detalles.
1
ACTIVIDAD 3“Elaboramos yreflexionamossobre nuestroproyecto artístico”
yreflexionamossobreelproceso
Recordamos
ELABORA TU DIORAMA
Una vez que hayas terminado de elaborar tu diorama, colócalo en el espacio que
planificaste para presentarlo en la actividad anterior.
A continuación, prepara el audio que elaboraste en la Actividad 1 para que, en el
momento de mostrar tu trabajo, pueda ser escuchado por las personas a quienes
presentarás tu proyecto artístico. Pregúntales qué es lo que les hace pensar tu
trabajo y qué mensajes les transmite. No olvides anotar sus respuestas en tu
cuaderno.
2
AUTOEVALUACIÓN
Lee atentamente los criterios de evaluación, y describe tus hallazgos en la columna de evidencias. Anota también
aquello en lo que te gustaría profundizar o seguir aprendiendo en tus futuros proyectos.
Prof. Carmen Luz Flores Soto
RETO: elabora tu diorama
de una danza que
represente a tu localidad o
región.

Más contenido relacionado

Similar a arte y cultura

Sesiones de aprendizaje primaria | Área: Arte | Tema: Dibujo mi primera sema...
Sesiones de aprendizaje primaria | Área: Arte  | Tema: Dibujo mi primera sema...Sesiones de aprendizaje primaria | Área: Arte  | Tema: Dibujo mi primera sema...
Sesiones de aprendizaje primaria | Área: Arte | Tema: Dibujo mi primera sema...MINEDU PERU
 
Arte ses 28 bodegón y los superalimentas
Arte ses 28 bodegón y los superalimentas Arte ses 28 bodegón y los superalimentas
Arte ses 28 bodegón y los superalimentas JOSELUIS1790
 
S28 secundaria-1-2-arte-superalimentos
S28 secundaria-1-2-arte-superalimentosS28 secundaria-1-2-arte-superalimentos
S28 secundaria-1-2-arte-superalimentosJOSELUIS1790
 
Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3
Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3
Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3VernicaMendozaBernil
 
Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3
Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3
Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3VernicaMendozaBernil
 
SESION 5 COMUNICACIÓN.pptx SESION APRENDO EN CASA
SESION 5 COMUNICACIÓN.pptx SESION APRENDO EN CASASESION 5 COMUNICACIÓN.pptx SESION APRENDO EN CASA
SESION 5 COMUNICACIÓN.pptx SESION APRENDO EN CASAmicxyvcr1426
 
Ses 34 LAS MUJERES EL ARTE II
Ses 34  LAS MUJERES EL ARTE II Ses 34  LAS MUJERES EL ARTE II
Ses 34 LAS MUJERES EL ARTE II JoseLuisRamos48
 
El arte en el aula
El arte en el aulaEl arte en el aula
El arte en el aulaJorge Moreno
 
2doB Proyecto Conozcamonos para hacer equipo (1).pptx
2doB Proyecto Conozcamonos para hacer equipo (1).pptx2doB Proyecto Conozcamonos para hacer equipo (1).pptx
2doB Proyecto Conozcamonos para hacer equipo (1).pptxLindaVzquez3
 
S12 sec-3-4-5-arte-cultura
S12 sec-3-4-5-arte-culturaS12 sec-3-4-5-arte-cultura
S12 sec-3-4-5-arte-culturaJOSELUIS1790
 
SESION 5 COMUNICACIÓN. comunicacion pptpptx
SESION 5 COMUNICACIÓN. comunicacion pptpptxSESION 5 COMUNICACIÓN. comunicacion pptpptx
SESION 5 COMUNICACIÓN. comunicacion pptpptxmicxyvcr1426
 
Arte y cultura 1 y 2 sem 17
Arte y cultura 1 y 2   sem 17Arte y cultura 1 y 2   sem 17
Arte y cultura 1 y 2 sem 17Winceslao Quispe
 
6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_20_DE_ABRIL.doc
6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_20_DE_ABRIL.doc6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_20_DE_ABRIL.doc
6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_20_DE_ABRIL.docronaldmonja1
 
1° SESIÓN DÍA 5 ART ELABORAMOS UN ÁLBUM DE ALIMENTOS NUTRITIVOS.docx
1° SESIÓN DÍA 5 ART ELABORAMOS UN ÁLBUM DE ALIMENTOS NUTRITIVOS.docx1° SESIÓN DÍA 5 ART ELABORAMOS UN ÁLBUM DE ALIMENTOS NUTRITIVOS.docx
1° SESIÓN DÍA 5 ART ELABORAMOS UN ÁLBUM DE ALIMENTOS NUTRITIVOS.docxJohanaCalderonHurtad
 
Evaluación 2o secundaria. 1er periodo 13-14
Evaluación 2o secundaria. 1er periodo 13-14Evaluación 2o secundaria. 1er periodo 13-14
Evaluación 2o secundaria. 1er periodo 13-14Sonia Gp
 
Artes_Visuales_1_secundaria_primer_grado.pdf
Artes_Visuales_1_secundaria_primer_grado.pdfArtes_Visuales_1_secundaria_primer_grado.pdf
Artes_Visuales_1_secundaria_primer_grado.pdfCynthiaRodriguezMend
 
ARTES VISUALES para alumnado secundaria primer grado
ARTES VISUALES para alumnado secundaria primer gradoARTES VISUALES para alumnado secundaria primer grado
ARTES VISUALES para alumnado secundaria primer gradoBlueRodriguez1
 

Similar a arte y cultura (20)

Sesiones de aprendizaje primaria | Área: Arte | Tema: Dibujo mi primera sema...
Sesiones de aprendizaje primaria | Área: Arte  | Tema: Dibujo mi primera sema...Sesiones de aprendizaje primaria | Área: Arte  | Tema: Dibujo mi primera sema...
Sesiones de aprendizaje primaria | Área: Arte | Tema: Dibujo mi primera sema...
 
Arte ses 28 bodegón y los superalimentas
Arte ses 28 bodegón y los superalimentas Arte ses 28 bodegón y los superalimentas
Arte ses 28 bodegón y los superalimentas
 
S28 secundaria-1-2-arte-superalimentos
S28 secundaria-1-2-arte-superalimentosS28 secundaria-1-2-arte-superalimentos
S28 secundaria-1-2-arte-superalimentos
 
Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3
Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3
Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3
 
Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3
Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3
Exp8 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-arte-actividad3
 
SESION 5 COMUNICACIÓN.pptx SESION APRENDO EN CASA
SESION 5 COMUNICACIÓN.pptx SESION APRENDO EN CASASESION 5 COMUNICACIÓN.pptx SESION APRENDO EN CASA
SESION 5 COMUNICACIÓN.pptx SESION APRENDO EN CASA
 
Ses 34 LAS MUJERES EL ARTE II
Ses 34  LAS MUJERES EL ARTE II Ses 34  LAS MUJERES EL ARTE II
Ses 34 LAS MUJERES EL ARTE II
 
El arte en el aula
El arte en el aulaEl arte en el aula
El arte en el aula
 
2doB Proyecto Conozcamonos para hacer equipo (1).pptx
2doB Proyecto Conozcamonos para hacer equipo (1).pptx2doB Proyecto Conozcamonos para hacer equipo (1).pptx
2doB Proyecto Conozcamonos para hacer equipo (1).pptx
 
Sesion 26
Sesion 26Sesion 26
Sesion 26
 
S12 sec-3-4-5-arte-cultura
S12 sec-3-4-5-arte-culturaS12 sec-3-4-5-arte-cultura
S12 sec-3-4-5-arte-cultura
 
Actividad 03 experiencia 4
Actividad 03  experiencia 4Actividad 03  experiencia 4
Actividad 03 experiencia 4
 
SESION 5 COMUNICACIÓN. comunicacion pptpptx
SESION 5 COMUNICACIÓN. comunicacion pptpptxSESION 5 COMUNICACIÓN. comunicacion pptpptx
SESION 5 COMUNICACIÓN. comunicacion pptpptx
 
Arte y cultura 1 y 2 sem 17
Arte y cultura 1 y 2   sem 17Arte y cultura 1 y 2   sem 17
Arte y cultura 1 y 2 sem 17
 
6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_20_DE_ABRIL.doc
6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_20_DE_ABRIL.doc6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_20_DE_ABRIL.doc
6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_20_DE_ABRIL.doc
 
1° SESIÓN DÍA 5 ART ELABORAMOS UN ÁLBUM DE ALIMENTOS NUTRITIVOS.docx
1° SESIÓN DÍA 5 ART ELABORAMOS UN ÁLBUM DE ALIMENTOS NUTRITIVOS.docx1° SESIÓN DÍA 5 ART ELABORAMOS UN ÁLBUM DE ALIMENTOS NUTRITIVOS.docx
1° SESIÓN DÍA 5 ART ELABORAMOS UN ÁLBUM DE ALIMENTOS NUTRITIVOS.docx
 
A11-EBRS-12-arte.pdf
A11-EBRS-12-arte.pdfA11-EBRS-12-arte.pdf
A11-EBRS-12-arte.pdf
 
Evaluación 2o secundaria. 1er periodo 13-14
Evaluación 2o secundaria. 1er periodo 13-14Evaluación 2o secundaria. 1er periodo 13-14
Evaluación 2o secundaria. 1er periodo 13-14
 
Artes_Visuales_1_secundaria_primer_grado.pdf
Artes_Visuales_1_secundaria_primer_grado.pdfArtes_Visuales_1_secundaria_primer_grado.pdf
Artes_Visuales_1_secundaria_primer_grado.pdf
 
ARTES VISUALES para alumnado secundaria primer grado
ARTES VISUALES para alumnado secundaria primer gradoARTES VISUALES para alumnado secundaria primer grado
ARTES VISUALES para alumnado secundaria primer grado
 

Más de Ruben Aragon

01 Raz Mat Practica 03 CEPRUNSA I FASE 2022.pdf
01 Raz Mat Practica 03 CEPRUNSA I FASE 2022.pdf01 Raz Mat Practica 03 CEPRUNSA I FASE 2022.pdf
01 Raz Mat Practica 03 CEPRUNSA I FASE 2022.pdfRuben Aragon
 
CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS tema de biología
CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS tema de biologíaCLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS tema de biología
CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS tema de biologíaRuben Aragon
 
1. Definiciones linguísticas (ingenierías y biomédicas).pdf
1. Definiciones linguísticas (ingenierías y biomédicas).pdf1. Definiciones linguísticas (ingenierías y biomédicas).pdf
1. Definiciones linguísticas (ingenierías y biomédicas).pdfRuben Aragon
 
2. La Pragmática y la comunicación (ingenierías y biomédicas)..pdf
2. La Pragmática y la comunicación (ingenierías y biomédicas)..pdf2. La Pragmática y la comunicación (ingenierías y biomédicas)..pdf
2. La Pragmática y la comunicación (ingenierías y biomédicas)..pdfRuben Aragon
 
Denuncia x apropiacion Ilicita.pdf
Denuncia x apropiacion Ilicita.pdfDenuncia x apropiacion Ilicita.pdf
Denuncia x apropiacion Ilicita.pdfRuben Aragon
 
Resolvamos_problemas monedas extranjeras.pdf
Resolvamos_problemas monedas extranjeras.pdfResolvamos_problemas monedas extranjeras.pdf
Resolvamos_problemas monedas extranjeras.pdfRuben Aragon
 
Manifestacion y diversidad cultural.pdf
Manifestacion y diversidad cultural.pdfManifestacion y diversidad cultural.pdf
Manifestacion y diversidad cultural.pdfRuben Aragon
 
ACTIVIDAD cultural.pdf
ACTIVIDAD cultural.pdfACTIVIDAD cultural.pdf
ACTIVIDAD cultural.pdfRuben Aragon
 
Diversidad cultural.pdf
Diversidad cultural.pdfDiversidad cultural.pdf
Diversidad cultural.pdfRuben Aragon
 
Habilidad verbal.pdf
Habilidad verbal.pdfHabilidad verbal.pdf
Habilidad verbal.pdfRuben Aragon
 
EXPERIENCIA DE LECTURA.pdf
EXPERIENCIA DE LECTURA.pdfEXPERIENCIA DE LECTURA.pdf
EXPERIENCIA DE LECTURA.pdfRuben Aragon
 
recurso plan lector.pdf
recurso plan lector.pdfrecurso plan lector.pdf
recurso plan lector.pdfRuben Aragon
 
Materia y ENERGÍA.pptx
Materia y ENERGÍA.pptxMateria y ENERGÍA.pptx
Materia y ENERGÍA.pptxRuben Aragon
 
ECONOMÍA PRÁCTICA
ECONOMÍA  PRÁCTICA  ECONOMÍA  PRÁCTICA
ECONOMÍA PRÁCTICA Ruben Aragon
 

Más de Ruben Aragon (20)

01 Raz Mat Practica 03 CEPRUNSA I FASE 2022.pdf
01 Raz Mat Practica 03 CEPRUNSA I FASE 2022.pdf01 Raz Mat Practica 03 CEPRUNSA I FASE 2022.pdf
01 Raz Mat Practica 03 CEPRUNSA I FASE 2022.pdf
 
CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS tema de biología
CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS tema de biologíaCLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS tema de biología
CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS tema de biología
 
1. Definiciones linguísticas (ingenierías y biomédicas).pdf
1. Definiciones linguísticas (ingenierías y biomédicas).pdf1. Definiciones linguísticas (ingenierías y biomédicas).pdf
1. Definiciones linguísticas (ingenierías y biomédicas).pdf
 
2. La Pragmática y la comunicación (ingenierías y biomédicas)..pdf
2. La Pragmática y la comunicación (ingenierías y biomédicas)..pdf2. La Pragmática y la comunicación (ingenierías y biomédicas)..pdf
2. La Pragmática y la comunicación (ingenierías y biomédicas)..pdf
 
Denuncia x apropiacion Ilicita.pdf
Denuncia x apropiacion Ilicita.pdfDenuncia x apropiacion Ilicita.pdf
Denuncia x apropiacion Ilicita.pdf
 
373-2014.pdf
373-2014.pdf373-2014.pdf
373-2014.pdf
 
372-2014.pdf
372-2014.pdf372-2014.pdf
372-2014.pdf
 
Antónimos.pdf
Antónimos.pdfAntónimos.pdf
Antónimos.pdf
 
Sinónimos.pdf
Sinónimos.pdfSinónimos.pdf
Sinónimos.pdf
 
Resolvamos_problemas monedas extranjeras.pdf
Resolvamos_problemas monedas extranjeras.pdfResolvamos_problemas monedas extranjeras.pdf
Resolvamos_problemas monedas extranjeras.pdf
 
Manifestacion y diversidad cultural.pdf
Manifestacion y diversidad cultural.pdfManifestacion y diversidad cultural.pdf
Manifestacion y diversidad cultural.pdf
 
lectura.docx
lectura.docxlectura.docx
lectura.docx
 
ACTIVIDAD cultural.pdf
ACTIVIDAD cultural.pdfACTIVIDAD cultural.pdf
ACTIVIDAD cultural.pdf
 
Diversidad cultural.pdf
Diversidad cultural.pdfDiversidad cultural.pdf
Diversidad cultural.pdf
 
Habilidad verbal.pdf
Habilidad verbal.pdfHabilidad verbal.pdf
Habilidad verbal.pdf
 
EXPERIENCIA DE LECTURA.pdf
EXPERIENCIA DE LECTURA.pdfEXPERIENCIA DE LECTURA.pdf
EXPERIENCIA DE LECTURA.pdf
 
recurso plan lector.pdf
recurso plan lector.pdfrecurso plan lector.pdf
recurso plan lector.pdf
 
Materia y ENERGÍA.pptx
Materia y ENERGÍA.pptxMateria y ENERGÍA.pptx
Materia y ENERGÍA.pptx
 
ECONOMÍA PRÁCTICA
ECONOMÍA  PRÁCTICA  ECONOMÍA  PRÁCTICA
ECONOMÍA PRÁCTICA
 
QUÍMICA
QUÍMICA  QUÍMICA
QUÍMICA
 

Último

CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuelabeltranponce75
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxhenarfdez
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animalesLA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animalesanllamas
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfSofiaArias58
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 

Último (20)

CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animalesLA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 

arte y cultura

  • 1. gnf Reflexiono sobre mi proyecto artístico. Revisa los apuntes de tu cuaderno y completa el siguiente cuadro para reflexionar sobre tus avances en la Actividad 3: COMPETENCI A CAPACIDADES PROPÓSITO Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Explora y experimenta los lenguajes artísticos Aplica procesos creativos Evalúa y comunica sus procesos y proyectos Elaborar un diorama de la danza que representa a tu localidad o región En la actividad anterior, exploramos mediante fotografías teniendo en cuenta 3 planos para dar sensación de profundidad; además, a través de la resolución de preguntas, pudimos planificar nuestro proyecto artístico y elaborar nuestro boceto para luego revisar nuestros avances. En esta última actividad, elaboraremos nuestro diorama considerando nuestra planificación y boceto para representar las influencias culturales de la danza que elegimos de nuestra localidad o región, y haciendo uso de los materiales de desecho que recolectamos. Ha llegado el momento de elaborar tu diorama; para ello, puedes revisar una vez más la actividad2: ¿Cómo elaborar un diorama? En él encontrarás los pasos para elaborar tu diorama. Además, debes tener a la mano tu boceto porque te ayudará a representar en tu diorama la danza de tu localidad o región. Recorta, dibuja, pega, pinta y acomoda cada pieza en su lugar; luego, toma fotografías desde distintos ángulos para ver cómo está quedando. Si deseas, muestra las fotografías a tu familia y amistades para recibir sugerencias de mejora y, de ser necesario, realiza algunos cambios. Culmina la elaboración de tu trabajo afinando detalles. 1 ACTIVIDAD 3“Elaboramos yreflexionamossobre nuestroproyecto artístico” yreflexionamossobreelproceso Recordamos ELABORA TU DIORAMA Una vez que hayas terminado de elaborar tu diorama, colócalo en el espacio que planificaste para presentarlo en la actividad anterior. A continuación, prepara el audio que elaboraste en la Actividad 1 para que, en el momento de mostrar tu trabajo, pueda ser escuchado por las personas a quienes presentarás tu proyecto artístico. Pregúntales qué es lo que les hace pensar tu trabajo y qué mensajes les transmite. No olvides anotar sus respuestas en tu cuaderno. 2
  • 2. AUTOEVALUACIÓN Lee atentamente los criterios de evaluación, y describe tus hallazgos en la columna de evidencias. Anota también aquello en lo que te gustaría profundizar o seguir aprendiendo en tus futuros proyectos. Prof. Carmen Luz Flores Soto RETO: elabora tu diorama de una danza que represente a tu localidad o región.