El mapa conceptual es un diagrama que ayuda a entender un tema en especifico al visualizar las relaciones entre las ideas y conceptos. Por lo general, las ideas son representadas en nodos estructurados jerárquicamente y se conectan con palabras de enlace sobre las líneas para explicar las relaciones.Los mapas conceptuales también se llaman "diagramas conceptuales". Si bien otros tipos de diagramas lucen similares, los mapas conceptuales tienen características específicas que los diferencian de otras herramientas visuales.os conceptos se definen como "patrones o regularidades percibidas en eventos u objetos, o registros de eventos u objetos, designados por una etiqueta" y se representan con figuras en el diagrama.Las proposiciones son declaraciones significativas que contienen dos o más conceptos conectados mediante palabras de enlace. Estas declaraciones también se conocen como "unidades semánticas" o "unidades de significado". Los conceptos y las proposiciones son las bases de la creación de conocimiento nuevo en un dominio. En esencia, un mapa conceptual expresa visualmente un conjunto de proposiciones sobre un tema determinado. Estructura jerárquica Un elemento clave del mapa conceptual es su estructura jerárquica. Los conceptos más generales e inclusivos se ubican en el sector superior del mapa conceptual y los conceptos más específicos y exclusivos se disponen de forma jerárquica más abajo. De este modo, los mapas conceptuales se diseñan para ser leídos de arriba abajo.Una pregunta de enfoque define el problema que el mapa conceptual debe resolver. El desarrollo de una pregunta de enfoque te permite realizar el diseño con un contexto en mente, y así te ayuda a guiar y mantener la dirección de tu mapa conceptual. Dentro de la estructura jerárquica, la pregunta de enfoque debería estar en la parte superior del mapa conceptual y actuar como punto de referencia. Estacionamiento Antes de comenzar tu mapa conceptual, puede resultar útil crear una lista que identifique los conceptos clave que deben incluirse. Establece una lista ordenada por categorías, desde el concepto más general hasta el más específico. Esta lista se denomina "estacionamiento", ya que moverás los elementos al mapa a medida que descubras su ubicación apropiada. El cerebro procesa elementos visuales 60.000 veces más rápido de lo que procesa texto. Diseñados como una herramienta para organizar y representar conocimiento, los mapas conceptuales pueden ayudarte a visualizar las relaciones entre diversos conceptos y probar tu comprensión sobre temas complejos. Estudiar detenidamente y representar visualmente las relaciones entre las ideas crea conexiones mentales que permiten una mayor retención del conocimiento. Este diagrama es una forma popular de capturar el entendimiento de un tema para el trabajo, la escuela o el estudio personal. Se usa con más frecuencia en entornos académicos, pero el proceso se puede aplicar fácilmente en otros campos.Los mapas conceptuales son un medio N

1. lOMoAR cPSD|11345721
)
Sistema Corporativo Universidad Tecnológica de Santiago
UTESA Virtual
Educación para el Medio Ambiente (SOC-150)
Tarea S3. Completa el siguiente mapa conceptual sobre elementos claves de las leyes 64-00 de Medio
Ambiente y Recursos Naturales y 202-04 de Áreas Protegidas de la República Dominicana.
Ley 64-00
Fecha de Creación Objeto por la que
fue creada
Organismo
Rector de la
Gestión del
Medio
Ambiente
Funciones Organismo Rector de
la Gestión del Medio Ambiente
Estructura básica del
Organismo Rector de
la Gestión del Medio
Ambiente
Actual Ministro
de Medio
Ambiente
(buscar en la
web)
Algunas de ellas:
Esta ley fue
promulgada el 18
de Agosto del año
2000, en el
gobierno de
Hipólito Mejía.
Es el de aplicar,
diseñar y
ejecutar una
política de
Estado integral
para la
conservación y
protección del
medio ambiente
y los recursos
naturales.
El Ministerio
de Medio
Ambiente y
Recursos.
-Elaborar la política nacional
sobre el medio ambiente del
país.
-Controlar y velar por la
conservación.
-Promover y garantizar el
medio ambiente.
-Administrar los recursos
naturales.
-Velar por la preservación,
protección y eso sostenible
del medio ambiente.
1. Gestión
ambiental.
2. Suelos y aguas.
3. Recursos
forestales.
4. Áreas protegidas
y biodiversidad.
5. Recursos
costeros y marinos.
Ángel
francisco
Estévez
bourdierd.

2. lOMoAR cPSD|11345721
)
Ley 202-04
Fecha de Creación Objeto por la que fue creada Sistema Nacional de
Áreas Protegidas
Objetivos de
Conservación del
Sistema Nacional de
Áreas Protegidas
Unidades y/o Categorías
del Sistema Nacional de
Áreas Protegidas
La Ley Sectorial
Nº 202-04 sobre
Áreas Protegidas
fue creada el 24
de julio de 2004
Esta fue creada para poder
garantizar la conservación
y preservación de nuestros
ecosistemas, patrimonio
natural y cultural de
nuestro país.
Es el conjunto
armonizado de
unidades naturales
coordinadas dentro de
sus propias categorías
de manejo, las cuales
poseen objetivos,
características y tipos
de manejo muy
precisos y
especializados.
Algunos de estos:
-Conservar la
diversidad biológica y
los recursos
genéticos.
-Proteger los recursos
hídricos, especies
silvestres y en peligro
de extinción, recursos
paisajísticos y los
sistemas subterráneos.
-Proporcionar
servicios ambientales.
▪ Áreas de Protección
estricta.
▪Parques Nacionales.
Paisajes Protegidos.
▪Áreas de manejo de
Habitar/Especies.
▪Reservas Naturales.