2. El mundo ante nosotros
0 En su mayoría los seres
humanos somos visuales
0 Aprendemos el mundo a
través de lo que
observamos, nos
resultan mas
significativas las
imágenes que las
palabras
3. OVA
Por lo tanto los OVA son excelentes recursos didácticos preferentemente
digitales usados como herramientas basadas en un lenguaje visual
atractivo para los destinatarios. Asociados con el uso de diversas
Tecnologías de Información y Comunicación
4. De fácil
creación
Flexibles y
Accesibles
reutilizables
CARACTERÍSTICAS
Record de
Amigables
metadatos
Interoperabilidad
5. Hoy en día existen diversas
TIC que facilitan la creación
de Objetos de Aprendizaje,
sumadas a diversos software
amigables y accesibles
como: procesadores de
texto, presentaciones
multimedia, aplicaciones de
audio y video entre otros.
¿Con que crear un OVA?
6. Lo que todo OVA debe incluir
0 Diseñar y planearlos a través de una ficha técnica
considerando estos elementos básicos:
1. Objetivos y propósitos
2. Contenido
3. Tipo de audiencia o destinatarios
4. Contextualización
5. Recursos a usarse (disponibilidad y accesibilidad)
6. Actividades
7. Evaluación
• Más http://www.aqu.cat/doc/doc_22391979_1.pdf
7. Los beneficios:
0 Altamente atractivos para los alumnos
0 Diversifican los ambientes de aprendizaje
0 Nos mantienen a la vanguardia en el uso de TIC
0 Permiten la interdisciplinariedad
0 Al ser bien planeados resultan altamente pedagógicos y
didácticos posibilitando el aprendizaje
0 Permiten la enseñanza y aprendizaje a distancia
0 Son perfectibles y adaptables
0 Promueve el desarrollo de actividades de aprendizaje
en forma colaborativa y a su vez permiten el
aprendizaje individual.