SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN ARAGONESA
TIC EN LA EDUCACIÓN ,[object Object]
EDUCARAGÓN AULARAGÓN CENTROS PILOTO PIZARRAS DIGITALES AULAS DEL FUTURO GESTIÓN EN RED
APLIC. DIDÁCTICAS HERR. CREACIÓN J. EXPERIENCIAS MOD. INTEGRACIÓN C. A. T. E.D.U. CONVENIO MEC-CC.AA. DIDÁCT.-CENTRO TÉCNICA-TELEFOR. COORDINADORES PLAN DEL CENTRO INVESTIGACIÓN INNOVACION CONVENIO RED.ES BANDA ANCHA REDES INALAMBRICAS EQUIPAMIENTO SERV. DE INTERNET MANTENIMIENTO ASPECTOS DEL PROGRAMA RE  CUR SOS TÉC NICOS   FOR  MA CIÓN   CON  TE NI DOS
    BANDA ANCHA ADSL: 406 SATÉLITE: 116 Conectividad   CURSO 2003-2004 CURSO 2004-2005 Primaria 91,58 % 96 % Secundaria 100 % 100 % TOTAL 91,95 % 97 %
290 REDES INALÁMBRICAS EN ED. PRIMARIA Redes en centros ADSL
Ed. Primaria: 10  Ed. Secundaria: 7,88 TOTAL: 8,89  Ratios alumnos por ordenador  (Pentium II o superior) Equipamiento
Web Corporativo - Home
Enseñar y Aprender en Internet
GESTIÓN INTEGRAL EN RED
Centros Piloto Escenario en el que estudiar modelos tecnológicos y pedagógicos innovadores, durante un período mínimo de tres años: -            C.R.A. Cinca-Cinqueta (Huesca) -            C.P. Andrés Manjón (Zaragoza) -            I.E.S. Odón de Buey (Zuera) -            I.E.S. Salvador Victoria (Monreal) -      I.E.S. Pablo Serrano. Andorra  (Teruel)          
Internet en el aula AÑO 2003 91 centros Videoproyector + ordenador portátil AÑO 2004 145 centros videoproyectores
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Internet en el aula
El aula del futuro ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El aula del futuro ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],OBJETIVOS El aula del futuro
AÑO 2004   EXTENSIÓN DE LA EXPERIENCIA A ARÉN (HUESCA) . 10 TABLET PC (4º, 5º Y 6º DE PRIMARIA) .  CONEXIÓN SATÉLITE . RED INALÁMBRICA . DIFUSIÓN DE SEÑAL A TODA LA LOCALIDAD CONVENIO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE CON DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE HUESCA El aula del futuro
EXTENSIÓN DE LA EXPERIENCIA A TODOS LOS CENTROS DE ED. PRIMARIA DE  LA COMUNIDAD CURSO ESCOLAR 2004-2005 .  PRESUPUESTO: 1.700.000 EUROS .  DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 5º Y 6º DE ED. PRIMARIA (Prioridad zona rural) . TABLET INDIVIDUAL . CONTENIDOS EDUCATIVOS .FORMACIÓN DE PROFESORES Plan de extensión de Tablet PC
EXTENSIÓN DE LA EXPERIENCIA A TODOS LOS CENTROS DE ED. PRIMARIA DE  LA COMUNIDAD CURSO ESCOLAR 2004-2005 .  PRESUPUESTO: 1.700.000 EUROS .  DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 5º Y 6º DE ED. PRIMARIA (Prioridad zona rural) . TABLET INDIVIDUAL . CONTENIDOS EDUCATIVOS .FORMACIÓN DE PROFESORES CURSO ESCOLAR 2004-2005 Y SIGUIENTES . RESTO DE CENTROS DE ED. PRIMARIA Plan de extensión de Tablet PC
Plan de extensión de Tablet PC Todos los colegios de Primaria serán Escuelas del Futuro en 2007

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Uso de las tic en el planteamiento didactico
Uso de las tic en el planteamiento didacticoUso de las tic en el planteamiento didactico
Uso de las tic en el planteamiento didacticomariana montoya
 
1. El uso de las Tecnologías de la Información en la escuela
1. El uso de las Tecnologías de la Información en la escuela1. El uso de las Tecnologías de la Información en la escuela
1. El uso de las Tecnologías de la Información en la escuelaTICSandTAGS
 
Propuesta de desarrollo de contenidos curriculares con el uso de las tecnologias
Propuesta de desarrollo de contenidos curriculares con el uso de las tecnologiasPropuesta de desarrollo de contenidos curriculares con el uso de las tecnologias
Propuesta de desarrollo de contenidos curriculares con el uso de las tecnologiasCarmen Fuentes
 
Uso de las tic´s en el planteamiento didáctico (slideshare)
Uso de las tic´s en el planteamiento didáctico (slideshare)Uso de las tic´s en el planteamiento didáctico (slideshare)
Uso de las tic´s en el planteamiento didáctico (slideshare)avasquez_univo
 
Influencia de las tics en la educacion
Influencia de las tics en la educacionInfluencia de las tics en la educacion
Influencia de las tics en la educacionJose_fernan
 
Tendencias uso de tic en la educación
Tendencias uso de tic en la educaciónTendencias uso de tic en la educación
Tendencias uso de tic en la educaciónEdison Escobar
 
Aprendizaje U.learning
Aprendizaje U.learning Aprendizaje U.learning
Aprendizaje U.learning mariacebu
 
Ntic - Tecnologías de Información
Ntic - Tecnologías de Información Ntic - Tecnologías de Información
Ntic - Tecnologías de Información Egnito26
 
Tic en en la Educación
Tic en  en la EducaciónTic en  en la Educación
Tic en en la Educaciónuat_montse
 
Las tic en las aulas de clase
Las tic en las aulas de claseLas tic en las aulas de clase
Las tic en las aulas de claseDulfary Kpra
 
Problemas educ. generados por la omnipresencia tecn.
Problemas educ. generados por la omnipresencia tecn.Problemas educ. generados por la omnipresencia tecn.
Problemas educ. generados por la omnipresencia tecn.mir1986
 
A1 S1 Leticia Chih
A1 S1 Leticia ChihA1 S1 Leticia Chih
A1 S1 Leticia Chihnancyrios
 
Nuevas tecnologias y su aplicación en la educación
Nuevas tecnologias y su aplicación en la educaciónNuevas tecnologias y su aplicación en la educación
Nuevas tecnologias y su aplicación en la educaciónfemiro
 
Es posible la Revolución Educativa sin la Integración de las Herramientas Tec...
Es posible la Revolución Educativa sin la Integración de las Herramientas Tec...Es posible la Revolución Educativa sin la Integración de las Herramientas Tec...
Es posible la Revolución Educativa sin la Integración de las Herramientas Tec...SOL TERESA MOSQUEA JOAQUIN
 

La actualidad más candente (19)

Uso de las tic en el planteamiento didactico
Uso de las tic en el planteamiento didacticoUso de las tic en el planteamiento didactico
Uso de las tic en el planteamiento didactico
 
1. El uso de las Tecnologías de la Información en la escuela
1. El uso de las Tecnologías de la Información en la escuela1. El uso de las Tecnologías de la Información en la escuela
1. El uso de las Tecnologías de la Información en la escuela
 
Propuesta de desarrollo de contenidos curriculares con el uso de las tecnologias
Propuesta de desarrollo de contenidos curriculares con el uso de las tecnologiasPropuesta de desarrollo de contenidos curriculares con el uso de las tecnologias
Propuesta de desarrollo de contenidos curriculares con el uso de las tecnologias
 
Uso de las tic´s en el planteamiento didáctico (slideshare)
Uso de las tic´s en el planteamiento didáctico (slideshare)Uso de las tic´s en el planteamiento didáctico (slideshare)
Uso de las tic´s en el planteamiento didáctico (slideshare)
 
Influencia de las tics en la educacion
Influencia de las tics en la educacionInfluencia de las tics en la educacion
Influencia de las tics en la educacion
 
Tendencias uso de tic en la educación
Tendencias uso de tic en la educaciónTendencias uso de tic en la educación
Tendencias uso de tic en la educación
 
Paredes
ParedesParedes
Paredes
 
Equipo6
Equipo6Equipo6
Equipo6
 
Aprendizaje U.learning
Aprendizaje U.learning Aprendizaje U.learning
Aprendizaje U.learning
 
Ntic - Tecnologías de Información
Ntic - Tecnologías de Información Ntic - Tecnologías de Información
Ntic - Tecnologías de Información
 
Tic en en la Educación
Tic en  en la EducaciónTic en  en la Educación
Tic en en la Educación
 
Las tic en las aulas de clase
Las tic en las aulas de claseLas tic en las aulas de clase
Las tic en las aulas de clase
 
Problemas educ. generados por la omnipresencia tecn.
Problemas educ. generados por la omnipresencia tecn.Problemas educ. generados por la omnipresencia tecn.
Problemas educ. generados por la omnipresencia tecn.
 
A1 S1 Leticia Chih
A1 S1 Leticia ChihA1 S1 Leticia Chih
A1 S1 Leticia Chih
 
Tecnología y educación
Tecnología y educaciónTecnología y educación
Tecnología y educación
 
Nuevas tecnologias y su aplicación en la educación
Nuevas tecnologias y su aplicación en la educaciónNuevas tecnologias y su aplicación en la educación
Nuevas tecnologias y su aplicación en la educación
 
Asignación 1
Asignación 1Asignación 1
Asignación 1
 
Es posible la Revolución Educativa sin la Integración de las Herramientas Tec...
Es posible la Revolución Educativa sin la Integración de las Herramientas Tec...Es posible la Revolución Educativa sin la Integración de las Herramientas Tec...
Es posible la Revolución Educativa sin la Integración de las Herramientas Tec...
 
Las tic en el aula
Las tic en el aulaLas tic en el aula
Las tic en el aula
 

Destacado

La niñez a lo largo del tiempo
La niñez a lo largo del tiempoLa niñez a lo largo del tiempo
La niñez a lo largo del tiempoveneciaf
 
WeGov: 2nd Evaluation - 2nd Interview
WeGov: 2nd Evaluation - 2nd InterviewWeGov: 2nd Evaluation - 2nd Interview
WeGov: 2nd Evaluation - 2nd InterviewTimo Wandhoefer
 
Perspectivas femeninas edición público
Perspectivas femeninas edición públicoPerspectivas femeninas edición público
Perspectivas femeninas edición públicoSusana Arroyo 安姝雯
 
Arbeitgeberattraktivität steigern mit Facebook Karriere Pages
Arbeitgeberattraktivität steigern mit Facebook Karriere PagesArbeitgeberattraktivität steigern mit Facebook Karriere Pages
Arbeitgeberattraktivität steigern mit Facebook Karriere PagesHenner Knabenreich
 
Pautas de convivencia_
Pautas de convivencia_Pautas de convivencia_
Pautas de convivencia_juan cruz
 
Glanzvolle Gala für die Besten der Branche Druck&Medien Awards 2010
Glanzvolle Gala für die Besten der Branche Druck&Medien Awards 2010Glanzvolle Gala für die Besten der Branche Druck&Medien Awards 2010
Glanzvolle Gala für die Besten der Branche Druck&Medien Awards 2010Dieter Büttenbender
 
Jacqueline jordan; beneficios de herramientas web 2
Jacqueline jordan; beneficios de herramientas web 2Jacqueline jordan; beneficios de herramientas web 2
Jacqueline jordan; beneficios de herramientas web 2sweetalexjack
 
Die Facebook Timline für Unternehmen im Überblick
Die Facebook Timline für Unternehmen im ÜberblickDie Facebook Timline für Unternehmen im Überblick
Die Facebook Timline für Unternehmen im ÜberblickNaomi Meran
 
Latvijas Investīciju un attīstības aģentūras pakalpojumi uzņēmējiem
Latvijas Investīciju un attīstības aģentūras pakalpojumi uzņēmējiemLatvijas Investīciju un attīstības aģentūras pakalpojumi uzņēmējiem
Latvijas Investīciju un attīstības aģentūras pakalpojumi uzņēmējiemEkonomikas ministrija
 
Trabajo extra clase de informatica
Trabajo extra clase de informaticaTrabajo extra clase de informatica
Trabajo extra clase de informaticaJorge2727
 
Generaciones de las computadoras
Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
Generaciones de las computadorasamigita_de_corazon
 
12 a-g-al-pm-004 v1-raumprogramm
12 a-g-al-pm-004 v1-raumprogramm12 a-g-al-pm-004 v1-raumprogramm
12 a-g-al-pm-004 v1-raumprogrammnedostizni
 
oxiZON by shoptimax
oxiZON by shoptimaxoxiZON by shoptimax
oxiZON by shoptimaxguestc8d0f11
 

Destacado (20)

Usb booteable
Usb booteableUsb booteable
Usb booteable
 
La niñez a lo largo del tiempo
La niñez a lo largo del tiempoLa niñez a lo largo del tiempo
La niñez a lo largo del tiempo
 
WeGov: 2nd Evaluation - 2nd Interview
WeGov: 2nd Evaluation - 2nd InterviewWeGov: 2nd Evaluation - 2nd Interview
WeGov: 2nd Evaluation - 2nd Interview
 
GUIA FINAL
GUIA FINALGUIA FINAL
GUIA FINAL
 
Dely rodriguez
Dely  rodriguezDely  rodriguez
Dely rodriguez
 
Perspectivas femeninas edición público
Perspectivas femeninas edición públicoPerspectivas femeninas edición público
Perspectivas femeninas edición público
 
Arbeitgeberattraktivität steigern mit Facebook Karriere Pages
Arbeitgeberattraktivität steigern mit Facebook Karriere PagesArbeitgeberattraktivität steigern mit Facebook Karriere Pages
Arbeitgeberattraktivität steigern mit Facebook Karriere Pages
 
sofia
sofiasofia
sofia
 
Pautas de convivencia_
Pautas de convivencia_Pautas de convivencia_
Pautas de convivencia_
 
Glanzvolle Gala für die Besten der Branche Druck&Medien Awards 2010
Glanzvolle Gala für die Besten der Branche Druck&Medien Awards 2010Glanzvolle Gala für die Besten der Branche Druck&Medien Awards 2010
Glanzvolle Gala für die Besten der Branche Druck&Medien Awards 2010
 
Jacqueline jordan; beneficios de herramientas web 2
Jacqueline jordan; beneficios de herramientas web 2Jacqueline jordan; beneficios de herramientas web 2
Jacqueline jordan; beneficios de herramientas web 2
 
Die Facebook Timline für Unternehmen im Überblick
Die Facebook Timline für Unternehmen im ÜberblickDie Facebook Timline für Unternehmen im Überblick
Die Facebook Timline für Unternehmen im Überblick
 
Ejercicio 4
Ejercicio 4Ejercicio 4
Ejercicio 4
 
Ejercicio 10
Ejercicio 10Ejercicio 10
Ejercicio 10
 
Latvijas Investīciju un attīstības aģentūras pakalpojumi uzņēmējiem
Latvijas Investīciju un attīstības aģentūras pakalpojumi uzņēmējiemLatvijas Investīciju un attīstības aģentūras pakalpojumi uzņēmējiem
Latvijas Investīciju un attīstības aģentūras pakalpojumi uzņēmējiem
 
Trabajo extra clase de informatica
Trabajo extra clase de informaticaTrabajo extra clase de informatica
Trabajo extra clase de informatica
 
Generaciones de las computadoras
Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
Generaciones de las computadoras
 
12 a-g-al-pm-004 v1-raumprogramm
12 a-g-al-pm-004 v1-raumprogramm12 a-g-al-pm-004 v1-raumprogramm
12 a-g-al-pm-004 v1-raumprogramm
 
oxiZON by shoptimax
oxiZON by shoptimaxoxiZON by shoptimax
oxiZON by shoptimax
 
"Tilín tilín"
"Tilín tilín""Tilín tilín"
"Tilín tilín"
 

Similar a Tiscar

Similar a Tiscar (20)

Tic
TicTic
Tic
 
Uso de la Tic
Uso de la TicUso de la Tic
Uso de la Tic
 
Tic en la Educacion
Tic en la EducacionTic en la Educacion
Tic en la Educacion
 
Uso de la Tic en la Educacion
Uso de la Tic en la EducacionUso de la Tic en la Educacion
Uso de la Tic en la Educacion
 
TEORIAS DE LAS TICs EDUCATIVAS
TEORIAS DE LAS TICs EDUCATIVASTEORIAS DE LAS TICs EDUCATIVAS
TEORIAS DE LAS TICs EDUCATIVAS
 
Les TIC
Les TICLes TIC
Les TIC
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
tic
tictic
tic
 
Presentacion2
Presentacion2Presentacion2
Presentacion2
 
Telecomunicaciones eneducación
Telecomunicaciones eneducaciónTelecomunicaciones eneducación
Telecomunicaciones eneducación
 
Escuela Tic 2.0
Escuela Tic 2.0Escuela Tic 2.0
Escuela Tic 2.0
 
Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0
 
Presentación Colegio TIC 2.0
Presentación Colegio TIC 2.0Presentación Colegio TIC 2.0
Presentación Colegio TIC 2.0
 
Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0
 
Ordenadores Tics 2.0
Ordenadores Tics 2.0Ordenadores Tics 2.0
Ordenadores Tics 2.0
 
Escuelatic20
Escuelatic20Escuelatic20
Escuelatic20
 
Folleto Escuelatic20
Folleto Escuelatic20Folleto Escuelatic20
Folleto Escuelatic20
 
Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0
 
1254317237064 Presentacixn
1254317237064 Presentacixn1254317237064 Presentacixn
1254317237064 Presentacixn
 

Tiscar

  • 1. NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN ARAGONESA
  • 2.
  • 3. EDUCARAGÓN AULARAGÓN CENTROS PILOTO PIZARRAS DIGITALES AULAS DEL FUTURO GESTIÓN EN RED
  • 4. APLIC. DIDÁCTICAS HERR. CREACIÓN J. EXPERIENCIAS MOD. INTEGRACIÓN C. A. T. E.D.U. CONVENIO MEC-CC.AA. DIDÁCT.-CENTRO TÉCNICA-TELEFOR. COORDINADORES PLAN DEL CENTRO INVESTIGACIÓN INNOVACION CONVENIO RED.ES BANDA ANCHA REDES INALAMBRICAS EQUIPAMIENTO SERV. DE INTERNET MANTENIMIENTO ASPECTOS DEL PROGRAMA RE CUR SOS TÉC NICOS FOR MA CIÓN CON TE NI DOS
  • 5.     BANDA ANCHA ADSL: 406 SATÉLITE: 116 Conectividad   CURSO 2003-2004 CURSO 2004-2005 Primaria 91,58 % 96 % Secundaria 100 % 100 % TOTAL 91,95 % 97 %
  • 6. 290 REDES INALÁMBRICAS EN ED. PRIMARIA Redes en centros ADSL
  • 7. Ed. Primaria: 10 Ed. Secundaria: 7,88 TOTAL: 8,89 Ratios alumnos por ordenador (Pentium II o superior) Equipamiento
  • 9. Enseñar y Aprender en Internet
  • 11. Centros Piloto Escenario en el que estudiar modelos tecnológicos y pedagógicos innovadores, durante un período mínimo de tres años: -           C.R.A. Cinca-Cinqueta (Huesca) -           C.P. Andrés Manjón (Zaragoza) -           I.E.S. Odón de Buey (Zuera) -           I.E.S. Salvador Victoria (Monreal) -    I.E.S. Pablo Serrano. Andorra (Teruel)          
  • 12. Internet en el aula AÑO 2003 91 centros Videoproyector + ordenador portátil AÑO 2004 145 centros videoproyectores
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. AÑO 2004 EXTENSIÓN DE LA EXPERIENCIA A ARÉN (HUESCA) . 10 TABLET PC (4º, 5º Y 6º DE PRIMARIA) . CONEXIÓN SATÉLITE . RED INALÁMBRICA . DIFUSIÓN DE SEÑAL A TODA LA LOCALIDAD CONVENIO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE CON DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE HUESCA El aula del futuro
  • 18. EXTENSIÓN DE LA EXPERIENCIA A TODOS LOS CENTROS DE ED. PRIMARIA DE LA COMUNIDAD CURSO ESCOLAR 2004-2005 . PRESUPUESTO: 1.700.000 EUROS . DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 5º Y 6º DE ED. PRIMARIA (Prioridad zona rural) . TABLET INDIVIDUAL . CONTENIDOS EDUCATIVOS .FORMACIÓN DE PROFESORES Plan de extensión de Tablet PC
  • 19. EXTENSIÓN DE LA EXPERIENCIA A TODOS LOS CENTROS DE ED. PRIMARIA DE LA COMUNIDAD CURSO ESCOLAR 2004-2005 . PRESUPUESTO: 1.700.000 EUROS . DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 5º Y 6º DE ED. PRIMARIA (Prioridad zona rural) . TABLET INDIVIDUAL . CONTENIDOS EDUCATIVOS .FORMACIÓN DE PROFESORES CURSO ESCOLAR 2004-2005 Y SIGUIENTES . RESTO DE CENTROS DE ED. PRIMARIA Plan de extensión de Tablet PC
  • 20. Plan de extensión de Tablet PC Todos los colegios de Primaria serán Escuelas del Futuro en 2007