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Tics en la escuela
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ROL DEL DOCENTE Guiar a los alumnos Potenciar que los alumnos se vuelvan activos Asesorar y gestionar el ambiente de aprendizaje Acceso fluido al trabajo del estudiante
ROL DEL ALUMNO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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VENTAJAS DE LAS TIC   Interés y motivación Interacción Desarrollo de la iniciativa Aprendizaje a través de los errores Mayor comunicación entre los profesores  y los alumnos Fácil acceso a mucha información de todo tipo Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información Aprendizaje colaborativo Mejora de las competencias de expresión y creatividad
DESVENTAJAS DE LA INTEGRACIÓN  DE LAS TIC  Distracciones Pérdida de tiempo Informaciones no fiables

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TIC en la Escuela: Beneficios y Retos

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  • 3. ¿Qué son las Tics? Tecnologías tradicionales de la comunicación Tecnologías de la información y la comunicación
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. ¿ Por qué tenemos que integrar las TIC en la educación ? Tres Grandes razones: Alfabetización digital Productividad Innovar en las practicas docentes
  • 8. Nuevo rol del profesor y del alumno IMPACTO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN Nuevas competencias tecnológicas Nuevos instrumentos TIC para la educación La importancia de la “escuela paralela” Nuevos entornos virtuales (on-line) de aprendizaje. Necesidad de una formación didáctico-tecnológica del profesorado
  • 9. ROL DEL DOCENTE Guiar a los alumnos Potenciar que los alumnos se vuelvan activos Asesorar y gestionar el ambiente de aprendizaje Acceso fluido al trabajo del estudiante
  • 10.
  • 11.
  • 12. VENTAJAS DE LAS TIC Interés y motivación Interacción Desarrollo de la iniciativa Aprendizaje a través de los errores Mayor comunicación entre los profesores y los alumnos Fácil acceso a mucha información de todo tipo Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información Aprendizaje colaborativo Mejora de las competencias de expresión y creatividad
  • 13. DESVENTAJAS DE LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC Distracciones Pérdida de tiempo Informaciones no fiables