1. Diapositiva1
QUINTA ÉPOCA:
REALISMO PEDAGÓGICO
SALAZAR MEDINA AURORA GUADALUPE.
Diapositiva2
LA EDUCACIÓN DE LOS LETRADOS Y LA
ORIENTACIÓN REALISTA DE LA ENSEÑANZA.
• se vieron desalojados en la primera mitad
del siglo XVII.
• La nobleza se mofaba de ellos llamándolos
"oficiales ambulantes de libros".
• CRISTIAN THOMASIUS:
- Rompe con la tradición de enseñar en la
lengua latina y funda un curso en Alemán para
comentar el Oráculo Manual.
Diapositiva3
ayudado por el filósofo Cristian Wolf, estableció en Halle en 1694
la primera universidad.
Esta institución tuvo un triple carácter:
a) Acogió en sus aulas las nuevas orientaciones
filosóficas y la ciencia natural.
b) Dio rango de lengua académica a la lengua
nacional.
c) Garantizó plenamente la libre docencia.
2. Diapositiva4
LA EDUCACIÓN DE LAS CLASES POPULARES.
• Thomasius en su revista literaria se dirigió al pueblo
"pues no el individuo sino el pueblo rompe con los
prejuicios; el aldeano, el soldado, el comerciante han
de comprender la verdad.
• La nueva orientación de la pedagogía correspondía a
un hecho económico y social.
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• La reglamentación más
importante fue la que concibió
en Gotha, el documento se
llamó "Schul - Methodus“.
BARTOLOMÉ KECKERMANN.
ANDREAS REYHER.
• no sólo pedía que el Estado se
preocupara de fundar y sostener
escuelas; hacía notar que el Estado
y no la Iglesia debía administrarlas.
