Este documento presenta el plan de contingencia para la asignatura de Lengua y Literatura de la segunda semana de marzo de 2020 para el segundo curso de bachillerato en la Unidad Educativa "Cesar Augusto Tamayo Medina". Incluye actividades como realizar ruedas de atributos sobre estereotipos y personalidad, responder preguntas sobre estos temas, leer páginas del texto, completar analogías, y realizar actividades de la página del texto. Las actividades deben entregarse al reiniciar las clases presenciales y serán

1. UNIDAD EDUCATIVA “CESAR AUGUSTO TAMAYO MEDINA”
CÓDIGO AMIE: 17H02209 / CIRCUITO EDUCATIVO 17D10CO 4_a
Telf: 3610903 CANGAHUA – CAYAMBE- ECUADOR.
AÑO LECTIVO:
2019-2020
SEMANA 3
SEGUNDO CURSO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO PLAN DE CONTINGENCIA
PARALELOS: A
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
DOCENTE: LIC. MARIANA AVELLANEDA
Semana 3: Desde el lunes 30 de marzo hasta el viernes 03 de abril del 2020
Días Asignaturas Actividades Tareas
SEGUNDO BGU (A)
(MARTES)
LENGUA Y
LITERATURA
Unidad 5 del texto de 2do curso
Tema: Música, Personalidad y Estereotipos
Realizamos dos ruedas de atributos, en el cuaderno, sobre
las palabras estereotipo y personalidad. Tomamos como
ejemplo la siguiente imagen:
● Respondamos las siguientes preguntas:
- ¿Es lo mismo personalidad que estereotipo?
- ¿Cuándo hablamos de un estereotipo?
- ¿Cuántos estereotipos conocemos?
- ¿Qué es la personalidad?
- ¿Existen múltiples personalidades?
- ¿En la música y en la literatura existen
estereotipos?
● Leamos las páginas 150 y 151 del
texto.
Estereotipo

2. SEGUNDO BGU (A)
(MIERCOLES)
Unidad 5 del texto de 2do curso
Tema: Analogías
Una analogía es una relación de significado que se establece
entre dos conceptos y que parte del poder asociativo de las
ideas.
● Reflexionamos y respondamos lo siguiente:
¿en qué se parecen estos elementos? Nos basamos en el
primer ejemplo.
➢ Un perro y una mesa – En sus cuatro patas.
➢ Una rosa y un libro
➢ Una tortuga y una maleta
● Completamos las siguientes analogías, a partir del ejemplo
dado:
➢ Dedo es a mano como botón es a camisa.
➢ Pupila es a ojo como______
➢ Perla es a collar como _____
➢ Raíz es a planta como _____
➢ Papa es a locro como ______
➢ Brocha es a pintor como ___
● Escribamos 5 analogías que relacionen una herramienta y
el oficio, por ejemplo, bisturí – cirujano.
Realiza las actividades de la página 153 del
texto.
Fecha de entrega: las actividades las revisaré el primer día de clases y tendrá una valoración cuantitativa es decir tendrá una calificación sobre 10 puntos.
Las actividades deben realizar en el texto y las conjugaciones en el cuaderno de la asignatura.
Nota: De existir alguna inquietud, no dude en hacérmelo saber enseguida. Gracias a todos, un fuerte abrazo.
Lic. Mariana Avellaneda
NOMBRE DEL DOCENTE