1. UNIDAD EDUCATIVA “CESAR AUGUSTO TAMAYO MEDINA”
CÓDIGO AMIE: 17H02209 / CIRCUITO EDUCATIVO 17D10CO 4_a
Telf: 3610903 CANGAHUA – CAYAMBE- ECUADOR.
AÑO LECTIVO:
2019-2020
SEMANA 7
NOVENO AÑO DE EDUCACION GENERAL BÀSICA PLAN DE CONTINGENCIA PARALELOS: A
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
DOCENTE: LIC. MARIANA AVELLANEDA
Nota: De existir alguna inquietud, no dude en hacérmelo saber enseguida, vía WhatsApp (0987340169) o al grupo del curso en Facebook.
Semana 7: Desde el 27 de abril al 1 de mayo de 2020
Días Asignaturas Actividades Tareas
NOVENO
(LUNES)
LENGUA Y
LITERATURA
Unidad 4 del texto de 9no grado
Tema: Variedades lingüísticas, lenguaje
formal e informal
● Leamos a nuestros familiares las
siguientes expresiones:
-Hola mamita. ¿Cómo estás?
- ¡Buenos días! Licenciada.
- ¿Qué fue? ¿Cómo vas, Carlos?
● Realizamos comparaciones entre las tres
expresiones y compartimos con nuestros
familiares. No pasar al cuaderno.
Leamos la información de las páginas 125 y
126 del texto.
Ingrese al siguiente link, si es posible,
video como apoyo del tema. Diálogos
formales o informales.
https://www.youtube.com/watch?v=U5Q5qQ
42EGE
● Respondamos a las siguientes preguntas en el cuaderno:
¿Qué es variedad lingüística?
¿Qué es variedad lingüística situacional? ¿Qué es registro formal?
¿Qué es registro informal?
● Escribamos cuatro ejemplos de variedades lingüísticas situacionales,
para despedirte de tu mamá, amiga, maestra y señor que atiende en el
mercado.
Ejemplo
- ¡Chao mamita!, ya regreso voy donde la tía.
-Escribamos diálogos formales o informales para las situaciones que
se presentan.