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- 1. CLASEmuestra 2 0 2 0
- 2. CLASEmuestra 2 0 2 0 “Convertid un árbol en leña y arderá para vosotros, pero no producirá flores ni frutos para vuestros hijos” Rabindranath Tagore
- 4. Objetivo 4 Fomentar en la sociedad la participación y dirigirla en el cumplimiento de la separación, clasificación, recolección selectiva y valorización de los residuos sólidos.
- 5. Justificación 5 • Diariamente se producen grandes cantidades de basura y se estima que México genera alrededor de 77 millones de toneladas al año, esto equivale que en dicho periodo un mexicano produce en promedio 300 kilos de basura, de la cual sólo el 11% se recicla, concluyendo que aún hay un arduo trabajo en materia de residuos sólidos.
- 6. Sustento Teórico 6 • El desarrollo económico de la sociedad, el crecimiento poblacional y la globalización de los mercados, ha implicado una creciente generación y diversificación de residuos, lo que requiere de una nueva visión de la gestión integral de los mismos, que promueva su aprovechamiento y la prevención de su generación.
- 7. 7 Para el procesamiento de dichos materiales es necesario un paso previo; la separación de los mismos, la cual debe hacerse en condiciones específicas que permitan una adecuada selección de ellos a través de una separación primaria, primaria avanzada y secundaria. (NADF-024- AMBT-2013)
- 8. “RESIDUO”
- 9. Objetivos en el reciclaje de residuos 9 • Aporte de valor: Es el proceso que tiene como objetivo que los residuos sean reutilizados, reciclados o utilizados para, por ejemplo, conseguir energía (Industria Energética…). • Prevención: Es el proceso preventivo mediante el cual, antes de que un material se convierta en residuo, se elimine el mayor número de sustancias peligrosas.
- 11. 11 Inertes. Peligrosos. No peligrosos. Por su PELIGROSIDAD:
- 15. 15 MATERIALES APROVECHAMIENTO Residuos de jardinería: Flores, pasto, hojarasca, ramas. Residuos de alimentos: Residuos de verduras, hortalizas y Cascarón de huevo Restos de café y té Filtros de papel para café y té Pan Tortillas Productos lácteos (sin recipiente) Huesos Bioplásticos Aceite comestible usado Producción de: Acolchado (Mulch) Alimento para animales Biogás Biofertilizantes Bocashi Composta Lombricomposta Fertilizante orgánico líquido Jabones Bio-combustibles Digestato Estos deben ser entregados por el generador al Servicio público en forma separada, a tendiendo a los lineamientos que la autoridad correspondiente disponga para la recolección selectiva. Residuos Orgánicos:
- 17. 17 MATERIALES APROVECHAMIENTOS Papel y Cartón Vidrio Metales Ropa y textiles Maderas Envases multicapas Pulpa de papel y cartón Aglomerados Pellets Hojuelas Vidrio Productos metálicos Piezas metálicas varias Estopa Estos deben ser separados del resto de los residuos, desde la fuente para evitar ser contaminados y se deben entregar al generador al Servicio público de limpia o privado de recolección. Residuos Inorgánicos Reciclables:
- 19. 19 MATERIALES APROVECHAMIENTO Residuos sanitarios Pañuelos usados Papel de baño Preservativos Toallas sanitarias Cotonetes Curitas Pañales Plásticos de difícil aprovechamiento Celofán Poli papel Poliestireno expandido (Unicel) Bolsas de frituras Otros Calzado Hule Bolígrafos, plumones, lápices Filtros de aspiradora Filtros de aire y agua Colillas de cigarro Chicles Residuos de rechazo Valorización energética (Co- Tratamiento térmico Se deberán de separar de la fuente para evitar que contaminen a los residuos biodegradables, a los de potencial de reciclaje o a los especiales o voluminosos Residuos Inorgánico s No Reciclables :
- 21. 21 Enseres y muebles Aprovechamiento Manejo especial Grandes y pequeños electrodomésticos Equipos de informática y Aparatos electrónicos de consumo y fotovoltaicos Aparatos de alumbrado Herramientas eléctricas y electrónicas Instrumentos de vigilancia y control Pilas y baterías Radiografías Voluminosos Colchones Muebles Juguetes o equipos deportivos y de ocio Muebles/equipamientos sanitarios (con excepción de todos los productos implantados e infectados) Maquinas expendedoras Llantas Reúso Extracción de materiales reciclables Estos pueden ser entregados por los generadores en establecimientos comerciales, industriales o de servicios que funjan como centros de retorno o bienes a final de su vida útil. Residuos de Manejo Especial y Voluminoso:
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- 23. 23 Este 1° de enero, en la Ciudad de México, entraron en vigor nuevas reformas a la Ley de Residuos Sólidos que prohíben la comercialización distribución y entrega de bolsas de plástico desechables. En años pasados hubo un intento por retirar estas bolsas, pero no se logró porque la industria se impuso y el consumidor no se comprometió.
- 24. ESTADÍSTICAS DEL TIANGUIS DE SAN JUAN
- 25. Metodología 25 • Plan de trabajo • Organización del trabajo • Distribución del trabajo y de las actividades • Compilación y distribución de trabajos
- 26. 26 0 5 10 15 20 25 1 a 3 kilos 4 a 6 kilos 7 a 10 kilos ¿Cuánta basura generan?
- 27. 27 ¿Qué tipo de basura generan? Organica Inorganica Las dos
- 28. 28 ¿Sabes separar la basura? Si No Más o Menos
- 29. 29 ¿Qué hacen con la basura? Dejarla Llevarmela Ponerla en un contenedor
- 31. Febrero 2020 PORTA-CELULARES DE PAPEL RECICLADO “Clase Abierta” Preparatoria Generación 2017-2020
- 33. ¿Por qué decidimos utilizar papel? Quisimos crear un objeto con uno de los principales desechos que produce el colegio. • El papel es uno de los principales residuos que nosotros como colegio producimos. • Estos utilizados en cuaderno, circulares, etcétera. • Éstos sin tener un segundo uso. 3
- 34. 34
- 35. ¿Cuál es la consecuencia de usar papel en exceso? Estos últimos años, el uso y desperdicio de papel ha aumentado. • La tala de árboles ha acelerado de manera muy rápida, generando así: • Perdida de la biodiversidad de animales. • Suelos desérticos. • Variaciones del clima. 35
- 36. ¿Qué podemos hacer? El problema de la deforestación es un tema que debe de tomarse de una manera más seria, los árboles son los principales generadores del oxigeno que respiramos. • Reducir el uso de papel en nuestras casas, empleos o escuela. • No desperdiciar hojas sin haber explotado su uso. • Separar éste en el bote que corresponde. 36
- 38. 38 Primero analizamos una de las mayores problemáticas de basura dentro de nuestras instalaciones. • Al observar que el papel se genera más, decidimos aprovechar éste material para algo más. • Decidimos realizar papel reciclado. • Indagamos artículos que nosotros podamos usar comúnmente: un porta-celulares. • Éste es cómodo y un objeto que podemos usar diariamente.
- 39. 39 Recolectamos hojas de papel ya desechadas anteriormente y hojas secas producto de los árboles que están en los patios del colegio. Proceso de realizació n
- 40. 40 Comenzamos el diseño de éstos y a armar los moldes.
- 41. 41 Reposamos el papel dentro de una tina con agua para que el proceso se facilitara.
- 42. 42 Comenzamos el proceso de licuado y creación de éstos.
- 45. 45 PROCES O:
- 47. ¡GRACIAS! Emily Janin Escamilla Olguin Jesús Patricio Velasco Bravo 6040