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COLORES E IMPLICACIONES SISTÉMICAS.
Los rojos: por poco y nos separamos
mamá.
Son demandantes, exigentes, desafiantes ávidos
de conocimiento.
Fuerte orientación al logro y a los resultados.
Primeros en responder.
Son muy eficientes y altamente efectivos.
Requieren tener una agenda llena de actividades.
Tiene un alto desempeño cuando logran establecer
el canal de comunicación apropiado con el
docente.
Naranja: Yo, soy ganador
Altísimo sentido directivo y el control orientado por
el deseo de producir decoro, dignidad y orgullo .
No fracasan, pueden equivocarse mas no fracasar.
Expertos en encontrar la forma mas fácil para
resolver los problemas.
Suelen establecer objetivos y metas elevados.
Amarillos: Abuelo…Yo en tu lugar.
• SON SERIOS PARA EL TRABAJO Y EL ESTUDIO
• RESPONSABLES
• LES RESULTA DEMACIANDO FACIL DESCALIFICAR
• SE CONVIERTEN JUECES SEVEROS DE SU TRABAJO
• ENSEÑARLEES A QUE APRENDAN A MANEJAR SU VELOCIDAD
• TEIENE MUCHA TENCION NERVIOSA
Rosa: Realizando los sueños de papá
• FACILIDADF
Café: Es mi decisión, los incluyo a los
dos juntos y en paz.
Verde: cumpliendo los sueños de
mamá.
Blanco: ¿cómo puedo mirarte si no sé
cuál es tu lugar?
Azul: en mi corazón hay un espacio
para ti.
Morado: en mi corazón hay un lugar
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  • 5. Rosa: Realizando los sueños de papá • FACILIDADF
  • 6. Café: Es mi decisión, los incluyo a los dos juntos y en paz.
  • 7. Verde: cumpliendo los sueños de mamá.
  • 8. Blanco: ¿cómo puedo mirarte si no sé cuál es tu lugar?
  • 9. Azul: en mi corazón hay un espacio para ti.
  • 10. Morado: en mi corazón hay un lugar para ti