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Beatriz Hidalgo Martínez


En este seminario hemos hablado del deterioro cognitivo y de la
demencia (enfermedades que no son propias del
envejecimiento), pienso que son dos temas muy importantes
para el mundo de la enfermería, bien a la hora de identificarlos
y también para saber en todo momento cuales pueden ser sus
síntomas y signos y cuales son los criterios que hay que seguir a
la hora de diagnosticarlos.



En este documental vemos como la protagonista, una mujer
mayor padece Alzheimer. Esta mujer tenía una gran capacidad
intelectual y estudió en universidades importantes, por lo que
los cambios que sufrio eran más impactantes para la familia.



Durante el documental vemos como esta mujer pasa por 2 fases
del Alzheimer, sería la etapa 1 y 2.


1. fase leve: en esta fase vemos como la protagonista
va teniendo cada vez más perdidas de memoria, al
principio su hija lo intentó corregir dejando
anotaciones, pero esto se convirtió en una gran
obsesión para ella. En el documental su hija nos
explica por las fases o etapas obsesivas que pasó su
madre como la visita al dentista, al podólogo o
también su obsesión por el audífono, o
almacenamiento de galletas. La hija ofrece cuidados
en todo momento a su madre, intentándola ayudar en
todas las actividades necesarias para la vida diaria, al
principio intentaba solucionar su pérdida de
memoria, recordándole cosas, y luchando contra su
memoria, pero al final llegó a la conclusión que la
mejor opción para ambas era seguirle la corriente en
todo momento.


2. fase moderada: esta es la última fase en la cual se
observa a la protagonista. En esta fase la pérdida de
memoria es tanto reciente como remota, existe una
desorientación total, se observa como se va
deteriorando su lectura y la forma de
organización, también observamos como la
protagonista ya tiene muchas dificultades para
realizar las actividades de la vida diaria; por lo que
su hija decide institucionalizarla. Su hija buscó por
numerosas instituciones y al final encontró una la
cuál estaba especializada en Alzheimer.
 Aquí

vemos los cuidados que se les
ofrecían y como cambió la vida de esta
mujer, ya que aquí ya no tenía que
recordar nada más, todo era nuevo y no
tenia nada que le recordase esa vida que
ella no era capaz de recordar. Los
cuidados proporcionados en el centro en
mi opinión eran correctos, tenían
actividades como la música, actividades
recreativas…, en los cuales la
protagonista se veía como participa en
ellos y se lo pasaba bien.
 Creo

que el Alzheimer o cualquier otra
demencia son enfermedades muy difíciles de
tratar por familiares, y aunque parezca
“cruel” lo mejor es institucionalizar al
paciente ya que los cuidados que recibirán
serán los adecuados para su enfermedad.
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  • 2.  En este seminario hemos hablado del deterioro cognitivo y de la demencia (enfermedades que no son propias del envejecimiento), pienso que son dos temas muy importantes para el mundo de la enfermería, bien a la hora de identificarlos y también para saber en todo momento cuales pueden ser sus síntomas y signos y cuales son los criterios que hay que seguir a la hora de diagnosticarlos.  En este documental vemos como la protagonista, una mujer mayor padece Alzheimer. Esta mujer tenía una gran capacidad intelectual y estudió en universidades importantes, por lo que los cambios que sufrio eran más impactantes para la familia.  Durante el documental vemos como esta mujer pasa por 2 fases del Alzheimer, sería la etapa 1 y 2.
  • 3.  1. fase leve: en esta fase vemos como la protagonista va teniendo cada vez más perdidas de memoria, al principio su hija lo intentó corregir dejando anotaciones, pero esto se convirtió en una gran obsesión para ella. En el documental su hija nos explica por las fases o etapas obsesivas que pasó su madre como la visita al dentista, al podólogo o también su obsesión por el audífono, o almacenamiento de galletas. La hija ofrece cuidados en todo momento a su madre, intentándola ayudar en todas las actividades necesarias para la vida diaria, al principio intentaba solucionar su pérdida de memoria, recordándole cosas, y luchando contra su memoria, pero al final llegó a la conclusión que la mejor opción para ambas era seguirle la corriente en todo momento.
  • 4.  2. fase moderada: esta es la última fase en la cual se observa a la protagonista. En esta fase la pérdida de memoria es tanto reciente como remota, existe una desorientación total, se observa como se va deteriorando su lectura y la forma de organización, también observamos como la protagonista ya tiene muchas dificultades para realizar las actividades de la vida diaria; por lo que su hija decide institucionalizarla. Su hija buscó por numerosas instituciones y al final encontró una la cuál estaba especializada en Alzheimer.
  • 5.  Aquí vemos los cuidados que se les ofrecían y como cambió la vida de esta mujer, ya que aquí ya no tenía que recordar nada más, todo era nuevo y no tenia nada que le recordase esa vida que ella no era capaz de recordar. Los cuidados proporcionados en el centro en mi opinión eran correctos, tenían actividades como la música, actividades recreativas…, en los cuales la protagonista se veía como participa en ellos y se lo pasaba bien.
  • 6.  Creo que el Alzheimer o cualquier otra demencia son enfermedades muy difíciles de tratar por familiares, y aunque parezca “cruel” lo mejor es institucionalizar al paciente ya que los cuidados que recibirán serán los adecuados para su enfermedad.