El documento describe la depresión adolescente, incluyendo sus síntomas como tristeza, pérdida de interés y cambios de apetito. Explica que la depresión puede ser causada por problemas escolares, familiares, de salud u otros factores. También detalla algunas consecuencias como aislamiento social, drogadicción y pensamientos suicidas. Finalmente, enfatiza la importancia del apoyo familiar y escolar para la detección temprana y tratamiento de la depresión adolescente.

1. Depresión adolescente

2. DEPRESION “Es un trastorno que se presenta durante los años de la adolescencia e implica continua tristeza, desánimo, pérdida de la autoestima y pérdida de interés en actividades habituales.”

3. Depresión La depresión es uno de los estados mas frecuentes en el ser humano, ya que siempre nos sentimos inconformes con lo que tenemos, hacemos o somos y esto nos lleva a una profunda tristeza; que en los peores casos puede llegar a la muerte.

7. Influencia de la música

8. Rechazo por parte de otros jóvenes.-Factores hereditarios -Enfermedades como el cáncer, la tiroides, etc. Entre otros….

11. A menudo es difícil diagnosticar la verdadera depresión en adolescentes debido a la serie de cambios emocionales inherentes a su proceso natural de desarrollo y que se caracteriza por variaciones del estado de ánimo, con períodos alternos de "plena felicidad" y "la vida es horrible". Estos estados de ánimo pueden alternar en períodos de horas o días.

12. Como ayudar? La etapa de la adolescencia es quizás la mas difícil, ya que en esta es donde mas vulnerable nos sentimos, nuestro estado de animo cambia repentinamente y nos sentimos diferentes. Esta es una etapa en la que los padres tienen que comprender mucho a sus hijos, hablar con ellos y aconsejarlos ya que a veces nos sentimos desubicados y no sabemos que camino coger.

14. Formas de intervención de la familia “Aunque a la depresión se le considera un padecimiento del cuál sólo es posible curarse con medios clínicos, el apoyo y cobijo que genere el entorno del adolescente son el fundamento tanto para su prevención, detección oportuna e intervención.”

15. Formas de intervencion del profesor “La adolescencia mediana (15 a 18 años) es el período depresivo por excelencia. como profesores y con el contacto diario con los chicos es posible percibir cambios de ánimo persistentes, baja en el rendimiento escolar, conflictos en las relaciones con sus iguales, comportamientos agresivos (problemas de conducta), cambios en los hábitos alimenticios (con notorios incrementos o disminuciones de peso), que se queden dormidos en clase, obsesión con la muerte.

16. En el caso de los docentes es más factible que se encuentren preparados para proporcionar los primeros auxilios psicológicos (primera instancia) con el objetivo de proporcionar apoyo y enlazar a la persona en crisis con los recursos de ayuda que en este caso sería el área de psicología de la institución. El docente tiene la facilidad de detectar la crisis en el momento y en lugar en que aquella surge. Es como dar primeros auxilios físicos en lo que llega ayuda médica especializada. El psicólogo es quien llevará a cabo la intervención secundaria (segunda instancia) ya que es la persona capacitada para evaluar cuadros clínicos para delimitar diagnósticos depresivos de los adolescentes o cualquier otro tipo de trastorno recordando que la presencia de alcohol y otras drogas complican cualquier crisis.

18. Los jóvenes de hoy se sienten deprimidos porque tal vez no se han dado cuenta de lo que tienen a su alrededor, su familia, sus amigos, pero sobre todo el gran amor que Dios siente hacia cada uno de ellos y esto se demuestra en los hermosos paisajes que siempre vemos, en cosas tan elementales como el poder comer, tener una vivienda digna y contar con muchas personas que siempre estan ahí para nosotros.