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Competencias  docentes  y comunidades virtuales  saludables Belarmino Caro Vargas Medellín  Febrero 1 de 2009
Este es un espacio de reflexión e interacción para que los docentes, directivos docentes y  estudiantes expresemos nuestros pensamientos, sobre el deber ser de nuestro desempeño en la formación y capacitación en programas que se orientan en la web    BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS
En la actualidad ser docente en la educación superior, o facilitador virtual, es  asumir una responsabilidad personal y profesional de mayor complejidad que en épocas anteriores, gracias al avances y desarrollo de las tecnologías  y  a la globalización del saber.  Por esta razón es muy importante este tema de discusión
Objetos de estudio La magnitud e importancia del tema : “ Competencias  docentes  y comunidades virtuales  saludables “ es evidente, según las temáticas propuestas en los foros de la RVT y del ministerio de educación. En la Web, podemos encontrar recurso muy valiosos entre los cuales se pueden destacar documentos, videos y presentaciones como los que se  referencian a continuación
Recursos: presentaciones videos y documentos  http://www.eduteka.org/EstandaresDocentesUnesco.php http:// dewey.uab.es/pmarques/docentes.htm http://www.slideshare.net/chel0nline/estndares-de-competencia-en-tic-para-docentes-presentation http://www.slideshare.net/telmoviteri/10-competencias-del-nuevo-docente http://www.slideshare.net/telmoviteri/las-competencias-en-el-docente-universitario http://www.slideshare.net/telmoviteri/las-competencias-en-el-docente-universitario
Otros referentes  http://www.slideshare.net/telmoviteri/las-competencias-en-el-docente-universitario http://dewey.uab.es/pmarques/bpracti.htm http://www.enlaces.cl/competenciastic/ http://www.oei.es/entorno.htm http://dewey.uab.es/pmarques/buenidea.htm
Toda reflexión debe llevar al  aprendizaje y a la transformación. Espero que esta ideas nos lleven a  cambiar y a transformar nuestra manera  de actuar. Y  Ver  la virtualidad como una posibilidad más  o  una oportunidad para nuestro  desempeño profesional con eficacia, eficiencia y calidad

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Competencias docentes y comunidades virtuales saludables

  • 1. Competencias docentes y comunidades virtuales saludables Belarmino Caro Vargas Medellín Febrero 1 de 2009
  • 2. Este es un espacio de reflexión e interacción para que los docentes, directivos docentes y estudiantes expresemos nuestros pensamientos, sobre el deber ser de nuestro desempeño en la formación y capacitación en programas que se orientan en la web BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS
  • 3. En la actualidad ser docente en la educación superior, o facilitador virtual, es asumir una responsabilidad personal y profesional de mayor complejidad que en épocas anteriores, gracias al avances y desarrollo de las tecnologías y a la globalización del saber. Por esta razón es muy importante este tema de discusión
  • 4. Objetos de estudio La magnitud e importancia del tema : “ Competencias docentes y comunidades virtuales saludables “ es evidente, según las temáticas propuestas en los foros de la RVT y del ministerio de educación. En la Web, podemos encontrar recurso muy valiosos entre los cuales se pueden destacar documentos, videos y presentaciones como los que se referencian a continuación
  • 5. Recursos: presentaciones videos y documentos http://www.eduteka.org/EstandaresDocentesUnesco.php http:// dewey.uab.es/pmarques/docentes.htm http://www.slideshare.net/chel0nline/estndares-de-competencia-en-tic-para-docentes-presentation http://www.slideshare.net/telmoviteri/10-competencias-del-nuevo-docente http://www.slideshare.net/telmoviteri/las-competencias-en-el-docente-universitario http://www.slideshare.net/telmoviteri/las-competencias-en-el-docente-universitario
  • 6. Otros referentes http://www.slideshare.net/telmoviteri/las-competencias-en-el-docente-universitario http://dewey.uab.es/pmarques/bpracti.htm http://www.enlaces.cl/competenciastic/ http://www.oei.es/entorno.htm http://dewey.uab.es/pmarques/buenidea.htm
  • 7. Toda reflexión debe llevar al aprendizaje y a la transformación. Espero que esta ideas nos lleven a cambiar y a transformar nuestra manera de actuar. Y Ver la virtualidad como una posibilidad más o una oportunidad para nuestro desempeño profesional con eficacia, eficiencia y calidad