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4068-N01 Prof. Justiniano Montenegro
01
Nuevas Tecnologías de Información y
Comunicación aplicados a la Educación
Visita
https://rickyecheverria.blogspot.com
/
Como docentes universitarios
debemos manejar las Nuevas
Tecnologías de Información y
Comunicación aplicados a la
Educación.
El rol del profesor ante las
nuevas tecnologías de la
información y comunicación
1.- La persona capaz de elaborar un material estructurado para el aprendizaje a través
de las técnicas de diseño de la instrucción, de modo oral, escrito o gráfico.
2.- El que puede asesorar al estudiante sobre la organización de su propio curriculum,
respecto a los contenidos y actividades para alcanzar los objetivos de aprendizaje.
3.- El que pueda desempeñar técnicas de tutorías presenciales y a distancia. - Quien
ponga a disposición de los alumnos técnicas alternativas, recuperativas, correctivas,
sustitutivas para lograr el aprendizaje.
4.- El que pueda elaborar técnicas o procedimientos que permitan acreditar saberes y
experiencias de los sujetos implicados en el sistema a distancia, adquiridas a través del
trabajo, de experiencias personales, de lecturas individuales, viajes, entrevistas,
consultas, etc.
5.- El que promueva a los alumnos un modo personal de organizar su propio aprendizaje.
6.- Quien facilite diversos modelos para el estudio a través del material estructurado, de
modo que a partir de ellos, pueda elaborar el alumno el suyo propio o aceptar algunos de
los propuestos.
02
Nombre: Eric Ricardo Echeverria Rodriguez
Rol: Estudiante de Maestria en Docencia
Superior
Blog: https://rickyecheverria.blogspot.com
¡Hola!
Te invito a explorar mas
sobre las TICS y el uso
de los blogs educativos
03
IMPORTANCIA DE LAS TICS
OBJETIVOS
EL USO DE LOS BLOGS EDUCATIVOS
METODOLOGÍA DE LA EDUCACION
LA EDUCACION EN EL SIGLO XXI
EVALUACIÓN
TEMAS DE ACTUALIADAD
EDUCATIVA
PODEMOS SOÑAR CON UNA NUEVA EDUCACIÓN
EL USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÒN
SUPERIOR
Hoy más que nunca que el proceso de enseñanza
aprendizaje se ha visto transformado por el uso de las tics
que han permitido cambiar de una tiza y pizarrón, a una
clase más didáctica con el uso de la tecnología (laptos,
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demás instrumentos que han permito el enriquecer de la
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creación de ambientes apropiados para la enseñanza, el
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https://lasticedusupsigloxxi.wordpress.com/el-papel-de-las-tic-y-los-
requerimientos-de-sociedad-del-conocimiento-del-siglo-xxi/
06
09
74%
El 74% de los educadores
dicen:
“La Tecnologia en la
educacion es un elemento
motivador”
Fuente: Teachers wise. wordpress
Por qué usar los Blogs
Permite a los participantes que escriban y se expresen cuando lo desean. No sólo cuando se les
dice que lo hagan (por ejemplo, mediante una tarea asignada).
Su naturaleza pública permite la comunicación exterior con otros grupos o con otras personas
ajenas a la institución educativa.
Porque al ser propiedad de los participantes y fácil de usar puede motivar más que otros
actividades gestionadas por el profesorado.
Permite la producción de contenidos al alumnado en un entorno público.
Para qué usar los Blogs
Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una herramienta para que los participantes
demuestren el propio progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal.
Espacio para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se ajusten a los temas de los foros
del curso.
Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus artículos. Las marcas permiten
hacer categorías estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización de contenidos.
Para tratar temas ajenos a la institución educativa que preocupen a los participantes.
Podemos utilizar un Bloque HTML para dar difusión a los Blogs, en dicho bloque podemos añadir los enlaces
con los Blogs de algún usuario concreto o de todo nuestro sitio
Sugerencias
Invitar a que los participantes, que los usen, lo hagan de forma breve pero frecuentemente.
Es recomendable que incluyan archivos multimedia (imagen, url, video, sonido, etc.) que complementen el
contenido textual.
https://roserbatlle.net/
Soy pedagoga, montañera y corredora y me dedico a
difundir el aprendizaje-servicio.
http://www.salvarojeducacion.com/
Que la educación sea sostenible significa que debe
ser perdurable en el tiempo... y eso debe ser
aplicable tanto a los valores que transmite como a los
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  • 2. Visita https://rickyecheverria.blogspot.com / Como docentes universitarios debemos manejar las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación aplicados a la Educación.
  • 3. El rol del profesor ante las nuevas tecnologías de la información y comunicación 1.- La persona capaz de elaborar un material estructurado para el aprendizaje a través de las técnicas de diseño de la instrucción, de modo oral, escrito o gráfico. 2.- El que puede asesorar al estudiante sobre la organización de su propio curriculum, respecto a los contenidos y actividades para alcanzar los objetivos de aprendizaje. 3.- El que pueda desempeñar técnicas de tutorías presenciales y a distancia. - Quien ponga a disposición de los alumnos técnicas alternativas, recuperativas, correctivas, sustitutivas para lograr el aprendizaje. 4.- El que pueda elaborar técnicas o procedimientos que permitan acreditar saberes y experiencias de los sujetos implicados en el sistema a distancia, adquiridas a través del trabajo, de experiencias personales, de lecturas individuales, viajes, entrevistas, consultas, etc. 5.- El que promueva a los alumnos un modo personal de organizar su propio aprendizaje. 6.- Quien facilite diversos modelos para el estudio a través del material estructurado, de modo que a partir de ellos, pueda elaborar el alumno el suyo propio o aceptar algunos de los propuestos. 02
  • 4. Nombre: Eric Ricardo Echeverria Rodriguez Rol: Estudiante de Maestria en Docencia Superior Blog: https://rickyecheverria.blogspot.com ¡Hola! Te invito a explorar mas sobre las TICS y el uso de los blogs educativos 03
  • 5. IMPORTANCIA DE LAS TICS OBJETIVOS EL USO DE LOS BLOGS EDUCATIVOS METODOLOGÍA DE LA EDUCACION LA EDUCACION EN EL SIGLO XXI EVALUACIÓN TEMAS DE ACTUALIADAD EDUCATIVA
  • 6. PODEMOS SOÑAR CON UNA NUEVA EDUCACIÓN
  • 7. EL USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÒN SUPERIOR Hoy más que nunca que el proceso de enseñanza aprendizaje se ha visto transformado por el uso de las tics que han permitido cambiar de una tiza y pizarrón, a una clase más didáctica con el uso de la tecnología (laptos, infocus, smartphones, tablets, wifi, networks, internet) y demás instrumentos que han permito el enriquecer de la educación actual. Así, se hace necesario distinguir las implicaciones que trae la implementación de las TIC en la creación de ambientes apropiados para la enseñanza, el aprendizaje y la retroalimentación. https://lasticedusupsigloxxi.wordpress.com/el-papel-de-las-tic-y-los- requerimientos-de-sociedad-del-conocimiento-del-siglo-xxi/ 06
  • 8.
  • 9.
  • 10. 09 74% El 74% de los educadores dicen: “La Tecnologia en la educacion es un elemento motivador” Fuente: Teachers wise. wordpress
  • 11. Por qué usar los Blogs Permite a los participantes que escriban y se expresen cuando lo desean. No sólo cuando se les dice que lo hagan (por ejemplo, mediante una tarea asignada). Su naturaleza pública permite la comunicación exterior con otros grupos o con otras personas ajenas a la institución educativa. Porque al ser propiedad de los participantes y fácil de usar puede motivar más que otros actividades gestionadas por el profesorado. Permite la producción de contenidos al alumnado en un entorno público. Para qué usar los Blogs Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal. Espacio para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso. Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización de contenidos. Para tratar temas ajenos a la institución educativa que preocupen a los participantes. Podemos utilizar un Bloque HTML para dar difusión a los Blogs, en dicho bloque podemos añadir los enlaces con los Blogs de algún usuario concreto o de todo nuestro sitio Sugerencias Invitar a que los participantes, que los usen, lo hagan de forma breve pero frecuentemente. Es recomendable que incluyan archivos multimedia (imagen, url, video, sonido, etc.) que complementen el contenido textual.
  • 12. https://roserbatlle.net/ Soy pedagoga, montañera y corredora y me dedico a difundir el aprendizaje-servicio. http://www.salvarojeducacion.com/ Que la educación sea sostenible significa que debe ser perdurable en el tiempo... y eso debe ser aplicable tanto a los valores que transmite como a los aprendizajes que adquieren los alumno https://maestradecorazon.com/ Vas por el buen camino, ya que en Maestra de Corazón encontrarás un montón de recursos, artículos y herramientas educativas. https://villaves56.blogspot.com/ Si eres docente y quieres integrar las TIC, céntrate en qué quieres hacer en clase con tus alumnos y alumnas sin preocuparte demasiado con qué herramienta lo harás. https://www.dreig.eu/caparazon/ Dolors Reig, artículos y perfil profesional, social media, educación, activismo http://www.elblogdeoscargonzalez.es/ Aprender para disfrutar educando http://www.elblogdemanuvelasco.com/ Para educar, hemos de mirar a nuestro corazón y al de nuestros alumnos porque educar es cosa del corazón https://creaconlaura.blogspot.com/ Un lugar en el que tratar de ayudarte es un placer
  • 13. Fuente: HubSpot Las marcas recurren al uso de video para el marketing de contenidos 48% 39% 33% 20% 15% 13% 8% 5% 22% YouTube Videos en Facebook Instagram Apps de mensajes Podcasts Snapchat Medium Slack Ninguna de las anteriores ESTADO DE INBOUND