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desde el momento en que se simplifica enormemente
la generación de contenido.
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Escribir y editar artículos y
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Configurar opciones
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Administrar los usuarios y los
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Moderar los comentarios que
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Configurar el aspecto visual
del blog.
Desde afuera:
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ordenados cronológicamente.
Comentarios a los distintos
artículos.
Calendario (día, mes, hora).
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Blogroll o enlaces a sitios
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# Hipertexto.
# Blogosfera.
# Web 2.0: socialización
de la red
a) Contenido hipertextual y multimedia.
b) Utilización fácil.
c) Organización cronológica y temática de la
información.
d) Intercambio de ideas.
e) Distintos niveles en el rol del usuario. (Hace
posible la gestión compartida o colaborativa
del blog).
f) Sindicación de contenidos mediante
RSS.(conocer últimos contenidos)
g) Relación con otras aplicaciones a la red.
a) Blog de aula, asignatura o tema.
b) Blog personal del alumnado.
c) Taller creativo multimedia.
d) Gestión de proyectos de grupo.
e) Publicación electrónica multimedia.
f) Guía de navegación.
Muro, Paula.
Muro, Belén.
Piedrabuena, Ana María.
Villalba, Marcela

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  • 1.
  • 2. Es un sitio web que se actualiza frecuentemente. Pueden contener tanto texto como imágenes u otros elementos multimedia: audios, videos o animaciones.
  • 3.  Un blog sirve para exponer e intercambiar ideas.  Es una herramienta de publicación y comunicación, que está especialmente preparada para organizar y almacenar toda esa información.
  • 4.  Se habla de una necesaria alfabetización digital, los blogs pueden contribuir a esa alfabetización digital desde el momento en que se simplifica enormemente la generación de contenido.
  • 5. Desde adentro: Escribir y editar artículos y páginas. Configurar opciones (escritura, lectura discusión). Administrar los usuarios y los permisos que éstos tienen. Establecer las categorías o enlaces a sitios web. Moderar los comentarios que hacen los visitantes. Configurar el aspecto visual del blog. Desde afuera: Entradas o artículos ordenados cronológicamente. Comentarios a los distintos artículos. Calendario (día, mes, hora). Categorías. Blogroll o enlaces a sitios web.
  • 6. # Hipertexto. # Blogosfera. # Web 2.0: socialización de la red
  • 7. a) Contenido hipertextual y multimedia. b) Utilización fácil. c) Organización cronológica y temática de la información. d) Intercambio de ideas. e) Distintos niveles en el rol del usuario. (Hace posible la gestión compartida o colaborativa del blog). f) Sindicación de contenidos mediante RSS.(conocer últimos contenidos) g) Relación con otras aplicaciones a la red.
  • 8. a) Blog de aula, asignatura o tema. b) Blog personal del alumnado. c) Taller creativo multimedia. d) Gestión de proyectos de grupo. e) Publicación electrónica multimedia. f) Guía de navegación.
  • 9. Muro, Paula. Muro, Belén. Piedrabuena, Ana María. Villalba, Marcela