1. COORDINACION
BETSY ZEA MORENO

2. COORDINACION
 TIPOS DE COORDINACION
 FASES Y CANALES DE LA COORDINACION
 SINTOMAS DE LA COORDINACION
 TRATAMIENTO DE LA COORDINACION

3. TIPOS DE COORDINACION
OCULO PEDICA
las ejecuciones se harán con el pie como
elemento clave de desplazamientos,
conducciones de balón, saltos de
obstáculos, etc.
OCULO MOTRIZ
es la coordinación general, es la capacidad o
habilidad de moverse, manejar objetos,
desplazarse solo o con un compañero,
coordinarse con un equipo en un juego, etc.

4. FASES Y CANALES DE LA
COORDINACION
1. Recogida de información y elaboración por los receptores sensitivos.
2. Programación y decisión del acto motor.
3. Ejecución y control del movimiento.

5. SINTOMAS DE LA COORDINACION
Los niños con trastorno del desarrollo de la coordinación tienen dificultades con la coordinación motora
comparados con otros niños de la misma edad. Algunos de los síntomas comunes pueden incluir:
Torpeza
Retrasos en el desarrollo para sentarse, gatear y caminar
Problemas para succionar y tragar durante el primer año de vida
Problemas con la coordinación motora gruesa (por ejemplo, saltar, brincar, pararse en un pie)
Problemas con la coordinación motora fina o visual (por ejemplo, escribir, usar tijeras, amarrarse los
cordones de los zapatos, golpear los dedos uno contra otro).
TORPEZAS RETRASOS
PROBLM. PARA
SUCCIONAR
Y TRAGAR
PROBLM. COOR. MOTORA
GRUESA
PROBLM.COOR. MOTORA
FINA
O VISUAL

6. TRATAMIENTO DE LA COORDINACION
La educación física y el entrenamiento motor perceptivo son las mejores formas para
el tratamiento del trastorno de la coordinación. Usar una computadora para tomar
notas puede ayudar a los niños que tengan dificultades para escribir.
Los niños con trastorno del desarrollo de la coordinación tienen el triple de
probabilidades de tener sobrepeso que otros niños de su edad. Estimular la actividad
física es importante para prevenir la obesidad.

7. CONCLUSIONES
COORDINACION Y EQUILIBRIO IMPORTANTE PARA
SU DESARROLLO.