1. “ Como una organización socialmente activa, abierta e interconectada con su entorno en la cual se formen individuos portadores de una cultura de aprendizaje continuo, capaces de actuar en ambientes intensivos de información mediante un uso racional de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones.” Universidad del siglo XXI

2. TECNOLOGÍA INFORMACIÓN UNIVERSIDAD +

3. Problema Cientìfico Limitado uso de las NTI en PPP por insuficiente cultura informática de la comunidad académica.

4. Proyectar la inserción de las NTI en el PPP a partir del análisis sistémico de los componentes del proceso y la evaluación, selección y diseño del software en la educación. Objetivo:

5. Temas del curso I.Potencial de las NTI en la sociedad y la educación. II. Informatización de la administración, investigación y capacitación de la escuela.

9. Tema I

10. Ciencia de la computación Campo de estudio que se ocupa de la estructura operación y aplicación del computador y sistemas de cómputo.

11. Informática Ciencia del tratamiento automático de la información

12. ¿ QUÉ SON LAS NTIC's ? Conjunto de equipos, recursos, redes y servicios, que se integran en un sistema de información interconectado y complementario

13. Las NTI configuran un sistema integrado por las telecomunicaciones, la informática y la tecnología audiovisual.

14. Impacto de las NTI en la sociedad.

15. La creciente presencia del computador en los centros de enseñanza es básicamente una consecuencia de su éxito en toda la sociedad

16. NTI Ciencias cognitivas

17. US US US

18. Estamos en un punto de la historia de la educación en el cual los cambios radiales son posibles y la posibilidad de tales cambios están directamente ligados a las NTI

19. Gestión y administración escolar. Modalidades de la informática en la escuela

20. Gestión investigativa. Modalidades de la informática en la escuela

21. Gestión de capacitación Modalidades de la informática en la escuela

23. Situación actual de la UTA