bousoño terreni

1. ESQUEMA GENERAL PARA EL DISEÑO DE UN PROYECTO
1. Denominación del proyecto
Reciclarte
2. Naturaleza del proyecto
Este proyecto consiste en la creación de un microemprendimiento para la
elaboración y comercialización de productos dentro de un marco escolar.
a- Descripción del del proyecto
El día viernes 7 de noviembre se realizará dentro del colegio Monseñor
Terrero una feria de arte donde los alumnos de toda la secundaria podrán
exponer los trabajos realizados durante el año en dicha materia.
Los alumnos de 5ºaño de economía aprovecharán esta oportunidad para
ofrecer a la comunidad educativa los productos realizados en los
microemprendimientos organizados en la materia Elementos de Micro y
Macroeconomía.
b- Fundamentación o justificación
Este Proyecto es realizado con el incentivo de los profesores relacionados
con el área económica, quienes toman como trabaja evaluativo la
realización del mismo e incluso su correcta comercialización.
c- Marco institucional
Colegio Monseñor Terrero
d- Finalidad del proyecto
El proyecto tiene como finalidad crear en los niños y jóvenes un incentivo
para el ahorro con el uso de las alcancías producidas.
e- Objetivos
Este proyecto tiene como objetivo el aprendizaje sobre la realización de
microemprendimientos, y la ganancia de dinero mediante su
comercialización. Además, la utilización de materiales reciclables.
f- Metas
Vender al menos tres cuartas partes de lo producido y obtener una ganancia
que al menos alcance a cubrir el costo de producción.
g- Beneficiarios
Los beneficiarios directos serán las alumnas integrantes del
microemprendimiento, en nuestro caso: Rivero, Agustina; Fenoy, Bárbara;
Corsi, Antonella; Danze, Macarena y Maldonado, Lourdes. Ya que son
quienes obtienen una renta de la comercialización del producto. Y los
beneficiarios indirectos serán quienes compren dichos productos. Las
personas que visitarán la feria y tendrán acceso al stand serán los alumnos
de la institución, sus familias y profesores.

2. h- Productos
El producto de este proyecto son los productos propiamente dichos, es
decir, los objetos realizados manualmente para su comercialización.
i- Localización física y cobertura espacial
Este proyecto se llevará a cabo en el Colegio Monseñor Terrero
puntualmente en el patio cubierto de la institución.
3. Especificación operacional de las actividades y tareas a realizar
La actividad principal es la confección y armado de alcancías y su
comercialización. (Ver anexo 1)
4. Métodos y técnicas a utilizar
Para este proyecto, todas las técnicas que se utilicen serán manuales. Lo único
que se realizará en computadora será la confección de tickets y etiquetas de
productos. Además son técnicas de reciclaje lo cual es beneficioso para el
medioambiente y no requiere de demasiado dinero.
5. Determinación de los plazos o calendario de actividades
La realización de este proyecto tiene una duración total de dos meses.
Comenzó a principios de septiembre y finalizará el próximo 7 de noviembre con
la exposición del mismo en la feria. Desde septiembre, los alumnos utilizaron
dos horas semanales correspondientes a la materia Elementos de macro y
microeconomía (jueves de 11.30 a 1.40 hs). Luego, en la semana del 30 de
octubre al 6 de noviembre, las integrantes del equipo de trabajo se juntaron
todos los días durante dos horas para la producción de los objetos. Finalmente,
la exposición del stand tuvo una duración de 5 horas.
6. Recursos utilizados:
 Humanos: grupos de trabajo de 5 alumnos de 5º año.
 Materiales: Botellas vacías, cinta de papel, engrudo, servilletas, pintura,
palitos de brochette, canasta, hilo, plastilina, tapa de lustramuebles.
Botella de agua bendita, goma eva color piel, corchos.
 Técnicos: Computadora
 Financieros:
-Estructura financiera: los alumnos realizarán aportes individuales de dinero de
distintas sumas. Luego de la finalización del proyecto distribuirán los gastos y
ganancias equitativamente.
-Calendario financiero: sin especificar.

3. 7. Cálculo de costos de ejecución y elaboración del presupuesto
La realización de cada producto individualmente tiene un costo total de $10,
ya que muchos materiales utilizados los tenían las integrantes en su casa y los
reutilizaron. El precio de venta de cada alcancía es de $20.
8. Estructura organizativa y de gestión del proyecto
Para la realización del proyecto las alumnas se organizaron de la siguiente
forma: dos de ellas (Rivero, Agustina y Fenoy, Bárbara) se dedicaron a la
elaboración de todo lo referente a la comercialización, por ejemplo, confección
de tickets y etiquetas y armado de stand. El resto de las integrantes (Corsi,
Antonella; Danze, Macarena y Maldonado, Lourdes) fueron las encargadas de la
producción de cada alcancía.
9. Indicadores de evaluación del proyecto
Para la evaluación del proyecto realizaremos un relevamiento de forma
personal visualizando los resultados de dicho proyecto, tomando nota de los
mismos. Tomaremos como indicadores la cantidad depersonas que se acercan
al stand, la cantidad de productos vendidos y rentabilidad que les deje la
comercialización.
10. Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los efectos
e impactos del proyecto
Algunos factores externos que pueden influir en la realización de este proyecto
son: condiciones climáticas de ese día, ya que la feria se realiza bajo techo pero
el patio es abierto, precio de los materiales a utilizar, cantidad de padres que
asistirán y cantidad de stands y productos a comercializar por los
competidores.

4. ANEXO 1
o Realización de los globos aerostáticos consta de las siguientes tareas:
 Cortar la botella a la mitad.
 Separar la parte de la tapa de la parte inferior.
 Encastrarlo uno dentro de otro y después pegarlo para que sea de menor
tamaño.
 Realizar cartapesta con engrudo.
 Luego de su secado, pintarlo a gusto.
 En la parte superior realizar un corte en forma de ranura la cual servirá para
introducir monedas.
 Pintar los palitos de brochette.
 Unir la botella a la canasta, realizada con un cubo de cartón y pintada a mano.
o Realización de los chanchos-alcancía consta de las siguientes actividades:
 Forrar una botella de forma recta (sin curvas en su diseño) con goma eva rosa.
 Cortar un corcho de botella para utilizar como las patas y pegarlas.
 La tapa de la botella será la nariz del chancho, forrarla con goma eva del
mismo color.
 En la parte superior hacer un corte que sirva de ranura para introducir
monedas.
 Por último dibujar los rasgos y detalles (orificios de la nariz, ojos, nombre para
personalizar la alcancía, etc).
o Para su comercialización:
 Realizar en computadora una etiqueta atractiva con nombre y slogan del
microemprendimiento.
 Preparar un packaging creativo (moños ,cintas, colores, etiqueta,etc) ,
 Decorar el stand de acuerdo a la temática del producto.
 Realizar e imprimir tickets con los datos correspondientes y espacios para
completar los datos faltantes (precio, hora de la compra, etc).

5. ANEXO 2
DISEÑO DE LOS CHANCHOS
DISEÑO DE LOS GLOBOS AEROSTATICOS
LUGAR DONDE SE REALIZARÁ EL PROYECTO