1. EDUCACIÓN
-posibilidades de las TIC en educación:
-Ampliación de la oferta formativa. El estudiante puede elegir donde, cuando y
como estudiar con la nueva versión “on-line” y “off-line” y al ritmo que mejor le
venga.
-Creación de entornos más flexibles para el aprendizaje. Más posibilidades de
comunicación que en el modo presencial y la amplitud de herramientas que hay
para ello.
-Eliminación de las barreras espacio-temporales entre profesor-alumnos.
Flexibilización del proceso educativo en cualquier momento y en cualquier lugar.
-Incremento de las modalidades comunicativas. Cambio del modelo de
comunicación frente a modelos unidireccionales, se facilitan modelos más
dinámicos que propician que el receptor se convierta en emisor.
-Potenciación de los escenarios y entornos interactivos. Posibilidad de
presentación multimedia con mayor diversidad de símbolos, imágenes, imágenes
en movimiento, sonido, más adaptados a un mundo multimedia como en el que
vivimos.
-Favorecer el aprendizaje independiente, auto aprendizaje y en grupo. Saber
elegir la estrategia más adecuada y la que mejor nos convenga en cada momento
según la tarea que realicemos.
-Romper los clásicos escenarios formativos. La influencia de los nuevos
entornos modifican y amplían la función de algunos de los roles que
tradicionalmente se habían desempeñado.
-Nuevas posibilidades para la orientación y la tutorización. Nuevo rol del
profesor: “la tutoría virtual” y nuevas funciones de tipo técnico, de revisión y
orientación.
-Facilitar la formación permanente. Con la aparición de las nuevas tecnologías
estamos obligados a una continua formación.