Mi tema trata sobre las tics,y para que son necesarias hoy en día,espero y le agrede.

1. ESCUELA: CETIS28
NOMBRE DEL ALUMNO:
BRAYAN SANCHEZ ZUÑIGA
NOMBRE DEL MAESTRO:
CLAUDIA GABRIELA SANCHEZ EN CINO
MATERIA : TICS

2. EN EL PRESENTE TRABAJO LES VOY A
BLAR SOBRE LO QUE VIMOS EN EL
PRIMER SEMESTRE

3. QUE ES UN PROCESADOR DE TEXTO
* El procesador de texto es un tipo de aplicación informática para la
creación, edición, modificación y procesamiento de documentos de texto con
formato (tal como el tipo y tamaño de la tipografía, adición de gráficos, etc), a
diferencia de los editores de texto, que manejan solo texto simple.
 Los procesadores de textos son una clase de software con múltiples
funcionalidades para la redacción, con diferentes tipografías, tamaños de
letras o caracteres, colores, tipos de párrafos, efectos artísticos y otras
opciones.

4. QUE ES HARDWARE
 La palabra hardware en informática se refiere
a las partes físicas tangibles de un sistema
informático; sus componentes eléctricos,
electrónicos, electromecánicos y mecánicos.
Los cables, así como los gabinetes o cajas,
los periféricos de todo tipo, y cualquier otro
elemento físico involucrado, componen el
hardware o soporte físico; contrariamente, el
soporte lógico e intangible es el
llamado software.

5. TIPOS DE ENTRADAS Y SALIDAS DE
UNA COMPUTADORA

6. VENTAJAS DE LAS HERRAMIENTAS EN
LINEA
 1.- Fácil acceso
 2.- Ahorro de tiempo
 3.- Más económico
 4.- Expansión del mercado
 5.- Convergencia mediática
 6.- Participación más activa
 7.- Mayor conocimiento de los clientes
 8.- Segmentación
 9.- Personalización
 10.- Fácil monitoreo

7. DES BENTAJAS DE LAS
HERRAMIENTAS EN LINEA
 El interés al estudio pueda que sea sustituido por la curiosidad y exploración en la web
en actividades no académicas tales como diversión, música, videos, etc.
 El no saber buscar la información que se necesita puede ocasionar cierta pérdida de
tiempo por la innumerable información que se pueda encontrar en los diferentes
canales o sitios.
 La información que encontramos en la web no son fiables ya que son poco elaboradas y
no pueden ser utilizadas como sitios de consulta o de apoyo a una investigación
 El uso constante de las herramientas digitales en el que hacer diario contribuye a que
los estudiantes se aíslen de otras formas de comunicación.
 Dada la cantidad, variedad e inmediatez de información, los chicos puedan sentirse
saturados y en muchos casos se remiten a “cortar y pegar” información sin procesarla.

8. TIPOS DE TICS
 Ejemplos de TICS
 La televisión.
 La radio.
 El teléfono fijo y móvil.
 Los reproductores MP3.
 Las tarjetas de memoria.
 Los discos versátiles digitales (DVD) portátiles.
 Dispositivos de sistema de posicionamiento global (GPS)

9. TICS

10. QUE ES INTERNAT
 es un conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan la familia
de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes
físicas heterogéneas que la componen, formen una red lógica
única de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969,
cuando se estableció la primera conexión de computadoras,
conocida como ARPANET, entre tres universidades
en California.

11. SEGUNDO PARSIAL

12. QUE ES UNA PRESENTASION DE
POWER POINT
 Una presentación en PowerPoint es una presentación creada utilizando el
software Microsoft PowerPoint. La presentación es una colección de
diapositivas individuales que contienen información sobre un tema. Son
comúnmente utilizadas en reuniones y entrenamientos de negocios y con
propósitos educacionales.

Las presentaciones PowerPoint usualmente comienzan con una diapositiva que
contiene el nombre del tema de la presentación y a veces contiene el o los
nombres de los presentadores. El título es seguido por diapositivas de
contenido, que poseen información en formato de texto, usualmente en una
lista de ítems, y a veces de forma gráfica. Entre los ejemplos de formas gráficas
que pueden ser hallados en una presentación PowerPoint se encuentran:
tablas, gráficos, diagramas, capturas de pantallas, fotos, películas y
animaciones. Una última diapositiva o grupo de diapositivas es a veces incluida
para finalizar la presentación; por ejemplo : "Conclusiones", "Referencias" o
una diapositiva con el texto

13. PARAQUE SIRVE EL INTERNAT
 Internet es un gran recurso para la información, la
comunicación, los negocios, el ocio, etc, pero por
norma general su utilidadestá desaprovechada. Nos
limitamos a usar un número limitado de recursos.
Conoce todas las funciones que tiene un usuario no
profesional en internet y sácale el máximo partido.

14. QUE ES UNA HERRAMIENTA DE
BUSQUEDA
 1. • Son herramientas que permiten al usuario localizar información disponible en internet de
manera interactiva• ™Las herramientas de búsqueda que se utilizan actualmente para recuperar
información del Internet son: directorios, motores de búsqueda y meta buscadores.
 2. • Una tecnología barata, ampliamente utilizada• No se requieren muchos recursos de
informática• Los algoritmos son mucho más sencillos• Registran algunos de los datos de nuestra
página, como el título y la descripción que se introduzcan al momento de registrar el sitio en el
directorio.
 3. • YAHOO!• Uno de los servicios de directorio más antiguos y grandes de la Web.• Posee una
herramienta de búsqueda dentro del mismo.• Está organizado en forma de índice jerárquico de
temas.
 4. • Es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web• Las
búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas• Como operan de
forma automática, estos contienen generalmente mas información que los directorios.
 5. • ALTAVISTA• Indiza paginas mediante claves.• Actualmente incluye un servicio de directorio y
permite filtrar los resultados• GOOGLE• Es la mayor base de datos existente, presta sus servicios
a otros buscadores como Yahoo! y se actualiza con gran regularidad.

15. COMO BUSCAR INFORMASION
CORRECTA
 Internet es uno de los más grandes aliados de los estudiantes a la hora de
buscar información. En esta infinita fuente de datos y contenidos,
podemos encontrar cientos de recursos y materiales para
poder investigar sobre diferentes temáticas e incluso elaborar tareas
universitarias.
 Para poder crear trabajos de calidad, debemos saber diferenciar cuáles
son fuentes fidedignas y cuáles no.
 A la hora de buscar información sobre una persona, suceso o tema, es
necesario recurrir a fuentes y recursos que contengan información
confiable, sobre todo si debemos elaborar un proyecto o trabajo
universitario y necesitamos conocer la temática en profundidad y
asimilarla.

16. TERCER PARCIAL

17. EJEMPLOS DE BUSQUEDAS EFECTIVAS
 Al hablar de términos superfluos estamos haciendo referencias a términos que no tienen una gran
importancia como pueden ser “Http” o “.es”. Si queremos forzar al buscador para que los tenga en cuenta,
debemos hacer uso del comodín “+”.
 Búsquedas con exclusión de palabras
 En ocasiones nos interesan realizar búsquedas de ciertos términos pero excluyendo ciertas palabras
relacionadas con el tema. Para ello podemos hacer uso del signo “-” justamente delante del término que
queremos excluir.
 Así localizamos información sobre el ex futbolista Ronaldo sin que aparezcan enlaces sobre Cristiano
Ronaldo.
 Búsquedas de frases completas
 Si queremos hacer una búsqueda que nos muestre aquellas páginas que contengan una frase exacta,
debemos hacer uso de las comillas dobles (“frase”). Esto nos permitirá obtener aquellas páginas donde
aparezcan las palabras incluidas juntas en el mismo orden que hemos indicado.
 Búsquedas bajo un dominio
 Si queremos buscar un término que sólo aparezca dentro en una web, podemos hacer uso de la palabra
reservada “site:”, de esta forma sólo se mostrarán los resultados encontrados en sitio indicado.

18. COMO BUSCAR INFORMASION
COMFIABLE EN INTERNAT
 La información disponible en la Web no está regulada de acuerdo a su
calidad o veracidad, por lo que en la era de la información es muy común
que nuestros estudiantes recurran a la Internet como primera fuente de
información para la realización de investigaciones y/o trabajos académicos,
pero entre tantos resultados arrojados en cada búsqueda, no
saben identificar cuales serían fuentes confiables .
 Si bien es cierto que hoy en día el Internet cuenta con una indefinida
cantidad de información valiosa y de gran calidad, también es cierto que
una búsqueda puede arrojarnos un tumulto de resultados llenos de
fuentes de información poco confiables que en vez de facilitarnos las
tareas, se convierten en desinformación al no tener cuidado de identificar,
entre todo los resultados, qué información si es confiable y cuál no.

19. CICLO DE LA VIDA DE UN SOFTWARE
 El Proceso para el desarrollo de software, también denominado ciclo de
vida del desarrollo de software es una estructura aplicada al desarrollo
de un producto de software. Hay varios modelos a seguir para el
establecimiento de un proceso para el desarrollo de software, cada uno de
los cuales describe un enfoque diferente para diferentes actividades que
tienen lugar durante el proceso. Algunos autores consideran un modelo de
ciclo de vida un término más general que un determinado proceso para el
desarrollo de software. Por ejemplo, hay varios procesos de desarrollo de
software específicos que se ajustan a un modelo de ciclo de vida de
espiral.

20. QUE ES UN SOFTWARE
 Se conoce como software al soporte lógico de un sistema informático,
que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que
hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los
componentes físicos que son llamados hardware. La interacción entre el
software y el hardware hace operativo un ordenador (u otro dispositivo),
es decir, el Software envía instrucciones que el Hardware ejecuta, haciendo
posible su funcionamiento.

21. Que es wevideo
 WeVideo, una aplicación online que tiene muy buenos resultados.
Esta aplicación es para editar videos online cuenta con excelentes
características, como la posibilidad de editar videos en alta definición hasta
y mantener su calidad, la posibilidad de añadir textos, imágenes sonidos,
efectos especiales, música e incluso varias transiciones en 3D para pasar de
una toma a otra. Unapráctica herramienta que como funciona con tan solo
el navegador web. nos ahorra muchísimo tiempo al trabajar.

22. Que es un repositorio digital
 Repositorio es un término que tiene su raíz etimológica en repositorĭum,
un vocablo latino. Un repositorio es un espacio que se utiliza
para almacenar distintas cosas. Por ejemplo: “El repositorio de la
distribuidora de alimentos queda a dos kilómetros de distancia”, “Las
autoridades deben proteger este importante repositorio de agua
dulce”, “Esta nueva biblioteca se constituirá como un repositorio de
conocimientos a disposición de toda la población

23. EJEMOPLOS DE REPOSITORIOS
DIGITALES
 SLIDESHATE
 FLIEKS

24. FIN