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INDICE
 Definición de lectura.
 Procesos de la lectura.
 Técnicas de lectura.
 La lectura en México.
 Lectura en el contexto internacional.
 Video “La lectura te trasporta”. Ir
DEFINICION DE LECTURA
 Es el proceso de
significación y comprensión de
algún tipo de información y/o
ideas mediante algún tipo de
código, usualmente un lenguaje,
que puede ser visual o táctil.
PROCESOS DE LA LECTURA
El proceso mediante el cual leemos consta de cuatro pasos:
1. La visualización. Cuando leemos no deslizamos de manera
continua la mirada sobre las palabras, sino que realizamos un
proceso discontinuo.
2. La fonación. Articulación oral consciente o inconsciente, se
podría decir que la información pasa de la vista al habla.
3. La audición. La información pasa del habla al oído (la
sonorización introauditiva es generalmente inconsciente).
4. La cerebración. La información pasa del oído al cerebro y
se integran los elementos que van llegando separados. Con esta etapa
culmina el proceso de comprensión.
TECNICAS DE LECTURA
 Hay distintas
técnicas de lectura
que sirven para
adaptar la manera
de leer al objetivo
que persigue el
lector.
 Lectura secuencial
 La lectura secuencial es la forma común de leer un texto. El lector
lee en su tiempo individual desde el principio al fin sin repeticiones u
omisiones.
Lectura intensiva
 El objetivo de la lectura
intensiva es comprender el
texto completo y analizar las
intenciones del autor.
Lectura puntual
 Al leer un texto puntual
el lector solamente lee los
pasajes que le interesan.
Esta técnica sirve para
absorber mucha
información en poco tiempo
LECTURA EN MEXICO
La encuesta señala que
seguimos prácticamente
igual que en 2006,
cuando los mexicanos
leían en promedio 2.6
libros al año, y ahora la
cifra llegó a 2.94
El hábito de la lectura
en México no avanza,
pues mientras en el 2006,
los mexicanos leían en
promedio 2.6 libros al
año, la cifra llegó a 2.94,
señala la Encuesta
Nacional de
Lectura (ENL).
 En México se lee menos, que la lectura sigue siendo un asunto
estrictamente educativo y que el acceso a la cultura escrita está
seriamente restringido para la mayoría de la población.
Que en México ya
es menos de la
mitad de la
población mayor de
12 años la que lee
libros, comparada con
cifras del 2006.
José Ángel Quintanilla
D’Acosta, presidente del
Consejo Directivo de la
Fundación Mexicana para
el Fomento de la Lectura,
calificó de alarmante y
preocupante dichos
números.
 “Es preocupante, lo cual no nos llama la atención porque
las acciones fueron las mismas, de tal manera que no podríamos
esperar un cambio si no se hizo nada. Hubo una encuesta de
Conaculta (2006), en la que se mencionaba que se leían 2.6 libros per
cápita y hoy se leen 2.94, en términos concretos hoy se lee lo mismo”,
señaló.
ESTADISTICAS
LA LECTURA EN EL CONTEXTO
INTERNACIONAL
La Organización para la
Cooperación y el
Desarrollo Económico
(OCDE) ha manifestado
que la lectura en especial
debe ser considerada
prioritariamente por todos
sus países miembros como
un indicador importante
del desarrollo humano de
sus habitantes.
“LA LECTURA TE TRASPORTA”
Índice
CITAS
 http://www.sepic.m/letras/viaje.html
 www.reforma.com
 http://www.ciiadet.edu.mx
 http://www.inegi.gob.mx/estadística
AGRADEZCO SU ATENCIÓN.
ESTA PRESENTACIÓN FUE ELABORADA POR:
BRENDA JIMENA TÉLLEZ LUNA
2° “A” N.L:33
¡GRACIAS!
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LECTURA

  • 1.
  • 2. INDICE  Definición de lectura.  Procesos de la lectura.  Técnicas de lectura.  La lectura en México.  Lectura en el contexto internacional.  Video “La lectura te trasporta”. Ir
  • 3. DEFINICION DE LECTURA  Es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil.
  • 4. PROCESOS DE LA LECTURA El proceso mediante el cual leemos consta de cuatro pasos: 1. La visualización. Cuando leemos no deslizamos de manera continua la mirada sobre las palabras, sino que realizamos un proceso discontinuo. 2. La fonación. Articulación oral consciente o inconsciente, se podría decir que la información pasa de la vista al habla.
  • 5. 3. La audición. La información pasa del habla al oído (la sonorización introauditiva es generalmente inconsciente). 4. La cerebración. La información pasa del oído al cerebro y se integran los elementos que van llegando separados. Con esta etapa culmina el proceso de comprensión.
  • 6. TECNICAS DE LECTURA  Hay distintas técnicas de lectura que sirven para adaptar la manera de leer al objetivo que persigue el lector.
  • 7.  Lectura secuencial  La lectura secuencial es la forma común de leer un texto. El lector lee en su tiempo individual desde el principio al fin sin repeticiones u omisiones.
  • 8. Lectura intensiva  El objetivo de la lectura intensiva es comprender el texto completo y analizar las intenciones del autor.
  • 9. Lectura puntual  Al leer un texto puntual el lector solamente lee los pasajes que le interesan. Esta técnica sirve para absorber mucha información en poco tiempo
  • 10. LECTURA EN MEXICO La encuesta señala que seguimos prácticamente igual que en 2006, cuando los mexicanos leían en promedio 2.6 libros al año, y ahora la cifra llegó a 2.94
  • 11. El hábito de la lectura en México no avanza, pues mientras en el 2006, los mexicanos leían en promedio 2.6 libros al año, la cifra llegó a 2.94, señala la Encuesta Nacional de Lectura (ENL).
  • 12.  En México se lee menos, que la lectura sigue siendo un asunto estrictamente educativo y que el acceso a la cultura escrita está seriamente restringido para la mayoría de la población.
  • 13. Que en México ya es menos de la mitad de la población mayor de 12 años la que lee libros, comparada con cifras del 2006.
  • 14. José Ángel Quintanilla D’Acosta, presidente del Consejo Directivo de la Fundación Mexicana para el Fomento de la Lectura, calificó de alarmante y preocupante dichos números.
  • 15.  “Es preocupante, lo cual no nos llama la atención porque las acciones fueron las mismas, de tal manera que no podríamos esperar un cambio si no se hizo nada. Hubo una encuesta de Conaculta (2006), en la que se mencionaba que se leían 2.6 libros per cápita y hoy se leen 2.94, en términos concretos hoy se lee lo mismo”, señaló.
  • 17. LA LECTURA EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) ha manifestado que la lectura en especial debe ser considerada prioritariamente por todos sus países miembros como un indicador importante del desarrollo humano de sus habitantes.
  • 18. “LA LECTURA TE TRASPORTA” Índice
  • 19. CITAS  http://www.sepic.m/letras/viaje.html  www.reforma.com  http://www.ciiadet.edu.mx  http://www.inegi.gob.mx/estadística
  • 20. AGRADEZCO SU ATENCIÓN. ESTA PRESENTACIÓN FUE ELABORADA POR: BRENDA JIMENA TÉLLEZ LUNA 2° “A” N.L:33 ¡GRACIAS! DOCUMENTO NUEVO PAG UIN A AGENDA CORREO