SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
1
1.	 Indique la proposición correcta:
a.	 La función química es un conjunto
de átomos comunes a todos los
compuestos.
b.	 El estado de oxidación es la carga
que adquiere un átomo cuando
transfiere sus electrones de
valencia a otro átomo más
electronegativo.
c.	 Todos los hidruros no metálicos
forman hidrácidos en solución.
d.	 El estado de oxidación depende de
la electronegatividad de los
átomos.
e.	 Los óxidos solo pueden ser ácidos o
básicos.
2.	 Respecto a los ESTADOS DE
OXIDACIÓN. ¿Qué proposiciones son
incorrectas?
I.	 Los metales actúan con estados de
oxidación positivos, excepto
cuando actúan con el hidrógeno.
II.	 Todos los no metales actúan con
estados de oxidación positivos
cuando se combinan con el
oxígeno.
III.	 El hidrógeno actúa con estado de
oxidación cero en su molécula
diatómica.
IV.	 El oxígeno tiene estado de
oxidación 2+ cuando se combina
con el flúor.
a. II y III	 b. I y IV	 	 c. I y II
d. Solo I	 e. II, III y IV
3.	 Relaciona correctamente:
I.	 Clorito de zinc
II.	 Ácido perclórico
III.	 Cloruro de cinc
IV.	 Ácido clorhídrico
A.	 Oxisal neutra
B.	 Hidrácido
C.	 Oxácido
D.	 Haloidea neutra
a.	 IA – IIB – IIIC – IVD
b.	 ID – IIC – IIID – IVA
QUÍMICA
NOMENCLATURA
INORGÁNICA
09
Siendo la suma de los estados de
oxidación positivos de dicho elemento
igual a 12, determine la atomicidad del
ácido oxácido que forma el elemento
cuando actúa con su menor estado de
oxidación.
a. 3	 	 b. 4	 	 c. 5
d. 6	 	 e. 7
8.	 Los contaminantes inorgánicos del
agua son diversos productos disueltos o
dispersos en ella, que provienen de
descargas domésticas, agrícolas o
industriales. Los principales iones
contaminantes son: Cloruros, sulfatos,
nitratos y carbonatos. En relación con
estas especies químicas:
Indique lo INCORRECTO:
a.	 I proviene de un ácido hidrácido o
una sal haloidea.
b.	 II es anión divalente poliatómico.
c.	 III es un catión monovalente
poliatómico.
d.	 IV es el anión carbonato.
e.	 Solo una especie es un anión
monoatómico.
9.	 En el ciclo biogeoquímico del carbono,
como resultado de la respiración de los
animales y la combustión de los
combustibles fósiles se produce el
dióxido de carbono (CO ). Este
2
anhídrido es en parte responsable del
efecto invernadero y es el gas de efecto
invernadero más importante producido
por el hombre. Con relación a este
compuesto, selecciones los enunciados
que son considerados correctos:
I.	 Es un compuesto binario, su
atomicidad es 3.
II.	 Con el agua reacciona para producir
ácido carbónico.
III.	 Es uno de los productos de una
c.	 IB – IIC – IIID – IVA
d.	 IA – IIC – IIID – IVB
e.	 ID – IID – IIIC - IVA
4.	 Con relación a los ÁCIDOS, indique lo
que corresponde:
I.	 Se clasifican como oxácidos e
hidrácidos, siendo ambos ternarios.
II.	 Todos oxácidos pueden formar
sales ácidas.
III.	 El ácido dicrómico es un oxácido
tipo meta.
IV.	 Los oxácidos del fósforo y boro solo
existen en la variedad “orto”.
a. Solo I	 b. I y II	 	 c. I y III
d. III y IV	 e. Solo IV
5.	 El OXÍGENO es con mucho el elemento
más abundante en la corteza terrestre y
representa poco menos de la mitad del
total. Se trata de un elemento altamente
reactivo que se combina con otros
elementos formando óxidos. Con
respecto a los siguientes óxidos indique
el número de óxidos ácidos:
Na O; N O ; CO ; MgO; Cl O ; SO
2 2 5 2 2 5 3
a. 0	 	 b. 2	 	 c. 4
d. 5	 	 e. 6
6.	 ¿Cuál de las siguientes propiedades
permiten establecer diferencias
químicas entre un ÓXIDO BÁSICO y
un ÓXIDO ÁCIDO?
a.	 Los primeros tienen pesos
moleculares mayores que los
segundos.
b.	 Sus reacciones con el agua.
c.	 Poseen diferencias en su estado
físico.
d.	 Solo los primeros se encuentran en
la naturaleza.
e.	 Los óxidos básicos con su reacción
con el agua forman peróxidos.
7.	 Cierto elemento forma los siguientes
ácidos:
H EO 	 H EO 	 H EO
2 X–2 2 X–1 2 X
CICLO NORMAL 2022-II
2
NOMENCLATURA INORGÁNICA
QUÍMICA
a.	 Sulfato doble de hidrógeno y sodio
b.	 Sulfito de sodio
c.	 Sulfato ácido de sodio
d.	 Sulfito ácido de sodio
e.	 Sulfato de sodio
13.	 L a s s a l e s o x i s a l e s n e u t r a s
PERMANGANATO DE POTASIO y el
DICROMATO DE POTASIO son dos
agentes oxidantes fuertes, ambas sales
se utilizan en la volumetría de óxido –
reducción. ¿Cuáles son las fórmulas de
estos compuestos en el orden
mencionado?
a.	 K CrO4 – K MnO
2 2 4
b.	 K Cr O – KMnO
2 2 7 4
c.	 K Cr O – K MnO
2 2 7 2 4
d.	 K CrO – KMnO
2 4 4
e.	 K CrO – K MnO
2 2 2 4
14.	 El análisis por microscopia electrónica
de barrido de fragmentos de una pintura
revela que se usaron dos agentes
relativos al blanco, SULFATO DE
CALCIO (un agente blanqueante
barato) y FOSFATO DE ZINC (un
pigmento blanco resistente a la
corrosión). ¿Cuáles son las fórmulas de
estos compuestos en el orden
mencionado?
a.	 CaSO – ZnPO
3 4
b.	 CaSO – Zn PO
4 2 4
c.	 CaSO – Zn (PO )
4 3 4 2
d.	 CaSO – Zn (PO )
2 3 4 2
e.	 CaSO – Zn (PO )
3 3 3 4
15.	 El BASALTO es una roca ígnea
volcánica de color negro, gris o azulado.
Está formada por el rápido enfriamiento
del magma al llegar a la superficie. El
basalto es una de las rocas más
abundantes de la superficie terrestre, la
mayor parte se encuentra en vastas
extensiones del fondo oceánico. Su
c o m p o s i c i ó n e s r i c a e n
ORTOSILICATOS DE MAGNESIO Y
reacción de combustión completa.
a. Solo I	 b. II y III		 c. Solo II
d. I y II	 e. I, II y III
10.	 Completa los espacios vacíos del texto:
La LEJÍA, es una solución de hipoclorito
de sodio al 5%, cuyo uso en la
actualidad se ha convertido en un aliado
para combatir el coronavirus por su
acción desinfectante. Señale la fórmula
del hipoclorito de sodio es __________,
es un compuesto _________, cuya
atomicidad es _____.
a.	 NaCl, binario, 2.
b.	 NaClO, ternario, 3.
c.	 NaClO , ternario, 4.
2
d.	 NaClO , ternario, 5.
3
e.	 NaClO , ternario, 6.
4
11.	 El CICLO DEL FÓSFORO es un ciclo
geoquímico que describe el movimiento
de este elemento en un ecosistema. En
una de las etapas de este ciclo
geoquímico, las plantas toman este
elemento del suelo en forma de
ortofosfatos. El fósforo trabaja dentro
de las plantas para estimular el
crecimiento de estas desde el inicio
hasta la madurez. Con relación a los
fosfatos, seleccione los enunciados que
son considerados correctos:
I.	 El estado de oxidación del fósforo
es 5+.
II.	 El ion ortofosfato tiene una carga de
3+.
III.	 La fórmula del fosfato de calcio es
Ca (PO ) .
3 4 2
a. Solo I	 b. Solo II		 c. Solo III
d. I y II	 e. I y III
12.	 E l N a H S O s e e m p l e a c o m o
3
conservantes de cebollas, bebidas
alcohólicas (vinos), jugos de frutas y
enlatados de frutas. Marque la
alternativa que corresponde al nombre
del compuesto:
CICLO NORMAL 2022-II 3
QUÍMICA
NOMENCLATURA INORGÁNICA
e.	 K CrO – NaHSO – Na CO
2 4 4 2 3
18.	 El alumbre común es una sal (sulfato)
doble hidratada de aluminio y potasio
que presenta una atomicidad de 48.
Determine la cantidad de moléculas de
agua de cristalización.
a. 12	 b. 10	 	 c. 6
d. 8	 	 e. 5
19.	 ¿Cuál de los siguientes oxácidos posee
formulación incorrecta?
a.	 Ácido tetrabórico: H B O
2 4 7
b.	 Ácido disulfúrico: H S O
2 2 7
c.	 Ácido ortoperclórico: H ClO
3 4
d.	 Ácido nitroso: HNO2
e.	 Ácido ditio carbónico: H COS
2 2
20.	 Al determinar las fórmulas de los
siguientes compuestos, indique la suma
de sus ATOMICIDADES:
I.	 Yeso: Sulfato de calcio dihidratado
II.	 Vivianita: Ortofosfato ferroso
octohidratado
III.	 Azul de vitriolo: Sulfato cúprico
pentahidratado
a. 30	 b. 37	 	 c. 70
d. 55	 e. 65
PROBLEMAS PARA EL ESTUDIANTE
1.	 E l n o m b r e d e l t a l c o e s
TETRAORTOSILICATO DIBÁSICO DE
MAGNESIO. ¿Cuál es el número de átomos
de oxígeno en cinco unidades fórmula de
talco?
a. 30	 b. 65	 	 c. 60
d. 75	 e. 45
2.	 Indique si son verdaderas (V) o falsas (F) las
siguientes proposiciones:
I.	 NH I es una sal oxisal ternaria
4
II.	 CaO es el óxido de calcio (II)
2
III.	 Las sales hidratadas provienen de hacer
reaccionar una molécula de anhidrido
con una o más moléculas de agua.
IV	 El bicarbonato de sodio es NaHC O
2 4
a. FFFF	 b. FFVV	 	 c. FVVV
d. VVFV	 e. VVVV
HIERRO (III), y contiene poca
cantidad de SÍLICE.
¿Cuál es la fórmula de los compuestos
en el orden mencionado en el párrafo
anterior?
a.	 MgSiO – Fe (SiO ) – SiO
3 2 3 3 2
b.	 Mg SiO – Fe SiO – SiO
2 4 2 4
c.	 Mg SiO – Fe (SiO ) – SiO
2 4 4 4 3 2
d.	 MgSiO – Fe SiO – SiO
3 2 4
e.	 Mg SiO – Fe (SiO ) – SiO
2 4 4 3 2 2
16.	 El embarazo representa un desafío,
debido a que las necesidades de
nutrientes están aumentadas y una
alteración en su ingesta puede afectar la
s a l u d m a t e r n o - fe t a l . E s t a d o s
deficitarios en micronutrientes están
relacionados con preeclampsia, retraso
del crecimiento intrauterino, aborto y
anomalías congénitas. Se recomienda el
uso de suplementos nutricionales
durante esta etapa. Estos suplementos
contienen calcio y hierro en forma de
FOSFATO DE CALCIO y SULFATO
FERROSO respectivamente, y muy
pocos suplementos contiene yodo en
forma de YODURO DE POTASIO.
¿Cuál es la fórmula de los compuestos
mencionados en el párrafo anterior?
a.	 Ca (PO ) – FeSO – KIO
3 3 2 4
b.	 Ca (PO ) – Fe (SO ) – KI
3 4 2 2 4 3
c.	 Ca (PO )2 – FeSO – KI
3 4 4
d.	 Ca PO – FeSO – KIO
3 4 3 2
e.	 CaPO – FeSO – KI
3 4
17.	 La industria de curtiembres utiliza la piel
proveniente de los animales para
convertirla en cuero. En el proceso de
curtido mineral se utiliza DICROMATO
DE POTASIO, SULFATO DE SODIO y
CARBONATO DE SODIO. Las
fórmulas de sales mencionadas
respectivamente son:
a.	 K CrO – Na SO – Na CO
2 4 2 3 2 3
b.	 K Cr O – Na SO – Na CO
2 2 7 2 3 2 2
c.	 K CrO – Na SO – NaHCO
2 4 2 4 3
d.	 K Cr O – Na SO – Na CO
2 2 7 2 4 2 3
CICLO NORMAL 2022-II
4
NOMENCLATURA NORGÁNICA
QUÍMICA

Más contenido relacionado

Similar a QUÍMICA 09 CN 2022-II-2.pdf

Taller de nivelacion i periodo once
Taller de nivelacion i periodo onceTaller de nivelacion i periodo once
Taller de nivelacion i periodo onceAnderson Osorio
 
evaluacion-icfes-clase-quimica
evaluacion-icfes-clase-quimicaevaluacion-icfes-clase-quimica
evaluacion-icfes-clase-quimicaLuis Ferrer
 
QUÍMICA Semana6.pdf
QUÍMICA Semana6.pdfQUÍMICA Semana6.pdf
QUÍMICA Semana6.pdfkarlosrubio2
 
Trabajo practico N° 5 Quimica
Trabajo practico N° 5 QuimicaTrabajo practico N° 5 Quimica
Trabajo practico N° 5 QuimicaAlejandra Gonzalez
 
ejercicios de quimica.pdf
ejercicios de quimica.pdfejercicios de quimica.pdf
ejercicios de quimica.pdfxavyloco
 
BIOLOGÍA_Tema_1.pdf composición química de lis seres vivos
BIOLOGÍA_Tema_1.pdf composición química de lis seres vivosBIOLOGÍA_Tema_1.pdf composición química de lis seres vivos
BIOLOGÍA_Tema_1.pdf composición química de lis seres vivosnorkamendozaparedes
 
Examen+de+ciencias+b+iv+2009 2010+3 er+gdo
Examen+de+ciencias+b+iv+2009 2010+3 er+gdoExamen+de+ciencias+b+iv+2009 2010+3 er+gdo
Examen+de+ciencias+b+iv+2009 2010+3 er+gdoMAPASA
 
PRESENTACIÓN Nº5 HALOGENOS GRUPO VII A.pptx
PRESENTACIÓN Nº5 HALOGENOS GRUPO VII A.pptxPRESENTACIÓN Nº5 HALOGENOS GRUPO VII A.pptx
PRESENTACIÓN Nº5 HALOGENOS GRUPO VII A.pptxmanuelosorio62
 
Preguntas tipo ppu (5 to de secundaria)
Preguntas tipo ppu (5 to de secundaria)Preguntas tipo ppu (5 to de secundaria)
Preguntas tipo ppu (5 to de secundaria)Elias Navarrete
 
Evaluacion de quimica oxidos
Evaluacion de quimica oxidosEvaluacion de quimica oxidos
Evaluacion de quimica oxidosRamiro Muñoz
 
Evaluaciondequimicaoxidos 150323115159-conversion-gate01
Evaluaciondequimicaoxidos 150323115159-conversion-gate01Evaluaciondequimicaoxidos 150323115159-conversion-gate01
Evaluaciondequimicaoxidos 150323115159-conversion-gate01Edwin Patiño
 
Taller de nivelacion 9 i periodo
Taller de nivelacion 9 i periodoTaller de nivelacion 9 i periodo
Taller de nivelacion 9 i periodoAnderson Osorio
 

Similar a QUÍMICA 09 CN 2022-II-2.pdf (20)

Repaso 6
Repaso 6Repaso 6
Repaso 6
 
Taller de nivelacion i periodo once
Taller de nivelacion i periodo onceTaller de nivelacion i periodo once
Taller de nivelacion i periodo once
 
Taller quimica 11 2013
Taller quimica  11 2013Taller quimica  11 2013
Taller quimica 11 2013
 
evaluacion-icfes-clase-quimica
evaluacion-icfes-clase-quimicaevaluacion-icfes-clase-quimica
evaluacion-icfes-clase-quimica
 
QUÍMICA Semana6.pdf
QUÍMICA Semana6.pdfQUÍMICA Semana6.pdf
QUÍMICA Semana6.pdf
 
Reacciones en disolución acuosa
Reacciones en disolución acuosaReacciones en disolución acuosa
Reacciones en disolución acuosa
 
Trabajo practico N° 5 Quimica
Trabajo practico N° 5 QuimicaTrabajo practico N° 5 Quimica
Trabajo practico N° 5 Quimica
 
ejercicios de quimica.pdf
ejercicios de quimica.pdfejercicios de quimica.pdf
ejercicios de quimica.pdf
 
BIOLOGÍA_Tema_1.pdf composición química de lis seres vivos
BIOLOGÍA_Tema_1.pdf composición química de lis seres vivosBIOLOGÍA_Tema_1.pdf composición química de lis seres vivos
BIOLOGÍA_Tema_1.pdf composición química de lis seres vivos
 
Actividad nomenclatura de oxidos
Actividad nomenclatura de oxidosActividad nomenclatura de oxidos
Actividad nomenclatura de oxidos
 
6 ta semana cepre unmsm
6 ta semana cepre unmsm6 ta semana cepre unmsm
6 ta semana cepre unmsm
 
Tarea 15 de junio del 2011
Tarea 15 de junio del 2011Tarea 15 de junio del 2011
Tarea 15 de junio del 2011
 
Examen+de+ciencias+b+iv+2009 2010+3 er+gdo
Examen+de+ciencias+b+iv+2009 2010+3 er+gdoExamen+de+ciencias+b+iv+2009 2010+3 er+gdo
Examen+de+ciencias+b+iv+2009 2010+3 er+gdo
 
Taller de nomenclatura quimica
Taller de nomenclatura quimicaTaller de nomenclatura quimica
Taller de nomenclatura quimica
 
PRESENTACIÓN Nº5 HALOGENOS GRUPO VII A.pptx
PRESENTACIÓN Nº5 HALOGENOS GRUPO VII A.pptxPRESENTACIÓN Nº5 HALOGENOS GRUPO VII A.pptx
PRESENTACIÓN Nº5 HALOGENOS GRUPO VII A.pptx
 
Preguntas tipo ppu (5 to de secundaria)
Preguntas tipo ppu (5 to de secundaria)Preguntas tipo ppu (5 to de secundaria)
Preguntas tipo ppu (5 to de secundaria)
 
Semana 4 2015enero
Semana 4 2015eneroSemana 4 2015enero
Semana 4 2015enero
 
Evaluacion de quimica oxidos
Evaluacion de quimica oxidosEvaluacion de quimica oxidos
Evaluacion de quimica oxidos
 
Evaluaciondequimicaoxidos 150323115159-conversion-gate01
Evaluaciondequimicaoxidos 150323115159-conversion-gate01Evaluaciondequimicaoxidos 150323115159-conversion-gate01
Evaluaciondequimicaoxidos 150323115159-conversion-gate01
 
Taller de nivelacion 9 i periodo
Taller de nivelacion 9 i periodoTaller de nivelacion 9 i periodo
Taller de nivelacion 9 i periodo
 

Más de orestes Francisco Curichaoa (16)

PSICOLOGÍA 09 CN 2022-II.pdf
PSICOLOGÍA 09 CN 2022-II.pdfPSICOLOGÍA 09 CN 2022-II.pdf
PSICOLOGÍA 09 CN 2022-II.pdf
 
INGLÉS 09 CN 2022-II.pdf
INGLÉS 09 CN 2022-II.pdfINGLÉS 09 CN 2022-II.pdf
INGLÉS 09 CN 2022-II.pdf
 
GEOGRAFÍA 09 CN 2022-II.pdf
GEOGRAFÍA 09 CN 2022-II.pdfGEOGRAFÍA 09 CN 2022-II.pdf
GEOGRAFÍA 09 CN 2022-II.pdf
 
HISTORIA 09 CN 2022-II-1.pdf
HISTORIA 09 CN 2022-II-1.pdfHISTORIA 09 CN 2022-II-1.pdf
HISTORIA 09 CN 2022-II-1.pdf
 
APTITUD COMUNICATIVA 09 CN 2022-II (1).pdf
APTITUD COMUNICATIVA 09 CN 2022-II (1).pdfAPTITUD COMUNICATIVA 09 CN 2022-II (1).pdf
APTITUD COMUNICATIVA 09 CN 2022-II (1).pdf
 
APT. LOG. MAT 03 CN 2022-II-2.pdf
APT. LOG. MAT 03 CN 2022-II-2.pdfAPT. LOG. MAT 03 CN 2022-II-2.pdf
APT. LOG. MAT 03 CN 2022-II-2.pdf
 
Competencias del área de dpcc (1)
Competencias del área de dpcc (1)Competencias del área de dpcc (1)
Competencias del área de dpcc (1)
 
Competencias de del área de cc.ss (1)
Competencias de del área de cc.ss (1)Competencias de del área de cc.ss (1)
Competencias de del área de cc.ss (1)
 
áLgebra 02 ci
áLgebra 02 ciáLgebra 02 ci
áLgebra 02 ci
 
Examen tipo admision pnp
Examen tipo admision pnpExamen tipo admision pnp
Examen tipo admision pnp
 
Rv introductorio
Rv introductorioRv introductorio
Rv introductorio
 
Ap.verbal semana 03
Ap.verbal  semana 03Ap.verbal  semana 03
Ap.verbal semana 03
 
Argumentamos nuestra posición sobre el derecho al agua potable ( parte 2)
Argumentamos  nuestra posición sobre el derecho al agua potable ( parte 2)Argumentamos  nuestra posición sobre el derecho al agua potable ( parte 2)
Argumentamos nuestra posición sobre el derecho al agua potable ( parte 2)
 
Anexo 2 3
Anexo 2 3Anexo 2 3
Anexo 2 3
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
1. ficha de monitoreo pautas para la organiz. de las evidencias
1. ficha de monitoreo pautas para la organiz. de las evidencias1. ficha de monitoreo pautas para la organiz. de las evidencias
1. ficha de monitoreo pautas para la organiz. de las evidencias
 

Último

Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Secssuser50da781
 
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptxPA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptxJOELORELLANA15
 
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptxSEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptxLisetteChuquisea
 
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxlizeth753950
 
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptpresentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptDerekLiberatoMartine
 
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmSupremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmolivayasser2
 
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptxjezuz1231
 
la configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanola configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanoEFRAINSALAZARLOYOLA1
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolLuis José Ferreira Calvo
 
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxLAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxJheissonAriasSalazar
 
BIOGRAFIA MARIANO MELGAR presentacion en power point
BIOGRAFIA MARIANO MELGAR  presentacion en power pointBIOGRAFIA MARIANO MELGAR  presentacion en power point
BIOGRAFIA MARIANO MELGAR presentacion en power pointyupanquihuisahilario
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfDreydyAvila
 
Europa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptxEuropa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptxismaelchandi2010
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaEmmanuel Toloza
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasAnkara2
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxMaikelPereira1
 

Último (16)

Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
 
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptxPA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
 
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptxSEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
 
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
 
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptpresentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
 
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmSupremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
 
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
 
la configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanola configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruano
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
 
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxLAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
 
BIOGRAFIA MARIANO MELGAR presentacion en power point
BIOGRAFIA MARIANO MELGAR  presentacion en power pointBIOGRAFIA MARIANO MELGAR  presentacion en power point
BIOGRAFIA MARIANO MELGAR presentacion en power point
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
 
Europa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptxEuropa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptx
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
 

QUÍMICA 09 CN 2022-II-2.pdf

  • 1. 1 1. Indique la proposición correcta: a. La función química es un conjunto de átomos comunes a todos los compuestos. b. El estado de oxidación es la carga que adquiere un átomo cuando transfiere sus electrones de valencia a otro átomo más electronegativo. c. Todos los hidruros no metálicos forman hidrácidos en solución. d. El estado de oxidación depende de la electronegatividad de los átomos. e. Los óxidos solo pueden ser ácidos o básicos. 2. Respecto a los ESTADOS DE OXIDACIÓN. ¿Qué proposiciones son incorrectas? I. Los metales actúan con estados de oxidación positivos, excepto cuando actúan con el hidrógeno. II. Todos los no metales actúan con estados de oxidación positivos cuando se combinan con el oxígeno. III. El hidrógeno actúa con estado de oxidación cero en su molécula diatómica. IV. El oxígeno tiene estado de oxidación 2+ cuando se combina con el flúor. a. II y III b. I y IV c. I y II d. Solo I e. II, III y IV 3. Relaciona correctamente: I. Clorito de zinc II. Ácido perclórico III. Cloruro de cinc IV. Ácido clorhídrico A. Oxisal neutra B. Hidrácido C. Oxácido D. Haloidea neutra a. IA – IIB – IIIC – IVD b. ID – IIC – IIID – IVA QUÍMICA NOMENCLATURA INORGÁNICA 09
  • 2. Siendo la suma de los estados de oxidación positivos de dicho elemento igual a 12, determine la atomicidad del ácido oxácido que forma el elemento cuando actúa con su menor estado de oxidación. a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 e. 7 8. Los contaminantes inorgánicos del agua son diversos productos disueltos o dispersos en ella, que provienen de descargas domésticas, agrícolas o industriales. Los principales iones contaminantes son: Cloruros, sulfatos, nitratos y carbonatos. En relación con estas especies químicas: Indique lo INCORRECTO: a. I proviene de un ácido hidrácido o una sal haloidea. b. II es anión divalente poliatómico. c. III es un catión monovalente poliatómico. d. IV es el anión carbonato. e. Solo una especie es un anión monoatómico. 9. En el ciclo biogeoquímico del carbono, como resultado de la respiración de los animales y la combustión de los combustibles fósiles se produce el dióxido de carbono (CO ). Este 2 anhídrido es en parte responsable del efecto invernadero y es el gas de efecto invernadero más importante producido por el hombre. Con relación a este compuesto, selecciones los enunciados que son considerados correctos: I. Es un compuesto binario, su atomicidad es 3. II. Con el agua reacciona para producir ácido carbónico. III. Es uno de los productos de una c. IB – IIC – IIID – IVA d. IA – IIC – IIID – IVB e. ID – IID – IIIC - IVA 4. Con relación a los ÁCIDOS, indique lo que corresponde: I. Se clasifican como oxácidos e hidrácidos, siendo ambos ternarios. II. Todos oxácidos pueden formar sales ácidas. III. El ácido dicrómico es un oxácido tipo meta. IV. Los oxácidos del fósforo y boro solo existen en la variedad “orto”. a. Solo I b. I y II c. I y III d. III y IV e. Solo IV 5. El OXÍGENO es con mucho el elemento más abundante en la corteza terrestre y representa poco menos de la mitad del total. Se trata de un elemento altamente reactivo que se combina con otros elementos formando óxidos. Con respecto a los siguientes óxidos indique el número de óxidos ácidos: Na O; N O ; CO ; MgO; Cl O ; SO 2 2 5 2 2 5 3 a. 0 b. 2 c. 4 d. 5 e. 6 6. ¿Cuál de las siguientes propiedades permiten establecer diferencias químicas entre un ÓXIDO BÁSICO y un ÓXIDO ÁCIDO? a. Los primeros tienen pesos moleculares mayores que los segundos. b. Sus reacciones con el agua. c. Poseen diferencias en su estado físico. d. Solo los primeros se encuentran en la naturaleza. e. Los óxidos básicos con su reacción con el agua forman peróxidos. 7. Cierto elemento forma los siguientes ácidos: H EO H EO H EO 2 X–2 2 X–1 2 X CICLO NORMAL 2022-II 2 NOMENCLATURA INORGÁNICA QUÍMICA
  • 3. a. Sulfato doble de hidrógeno y sodio b. Sulfito de sodio c. Sulfato ácido de sodio d. Sulfito ácido de sodio e. Sulfato de sodio 13. L a s s a l e s o x i s a l e s n e u t r a s PERMANGANATO DE POTASIO y el DICROMATO DE POTASIO son dos agentes oxidantes fuertes, ambas sales se utilizan en la volumetría de óxido – reducción. ¿Cuáles son las fórmulas de estos compuestos en el orden mencionado? a. K CrO4 – K MnO 2 2 4 b. K Cr O – KMnO 2 2 7 4 c. K Cr O – K MnO 2 2 7 2 4 d. K CrO – KMnO 2 4 4 e. K CrO – K MnO 2 2 2 4 14. El análisis por microscopia electrónica de barrido de fragmentos de una pintura revela que se usaron dos agentes relativos al blanco, SULFATO DE CALCIO (un agente blanqueante barato) y FOSFATO DE ZINC (un pigmento blanco resistente a la corrosión). ¿Cuáles son las fórmulas de estos compuestos en el orden mencionado? a. CaSO – ZnPO 3 4 b. CaSO – Zn PO 4 2 4 c. CaSO – Zn (PO ) 4 3 4 2 d. CaSO – Zn (PO ) 2 3 4 2 e. CaSO – Zn (PO ) 3 3 3 4 15. El BASALTO es una roca ígnea volcánica de color negro, gris o azulado. Está formada por el rápido enfriamiento del magma al llegar a la superficie. El basalto es una de las rocas más abundantes de la superficie terrestre, la mayor parte se encuentra en vastas extensiones del fondo oceánico. Su c o m p o s i c i ó n e s r i c a e n ORTOSILICATOS DE MAGNESIO Y reacción de combustión completa. a. Solo I b. II y III c. Solo II d. I y II e. I, II y III 10. Completa los espacios vacíos del texto: La LEJÍA, es una solución de hipoclorito de sodio al 5%, cuyo uso en la actualidad se ha convertido en un aliado para combatir el coronavirus por su acción desinfectante. Señale la fórmula del hipoclorito de sodio es __________, es un compuesto _________, cuya atomicidad es _____. a. NaCl, binario, 2. b. NaClO, ternario, 3. c. NaClO , ternario, 4. 2 d. NaClO , ternario, 5. 3 e. NaClO , ternario, 6. 4 11. El CICLO DEL FÓSFORO es un ciclo geoquímico que describe el movimiento de este elemento en un ecosistema. En una de las etapas de este ciclo geoquímico, las plantas toman este elemento del suelo en forma de ortofosfatos. El fósforo trabaja dentro de las plantas para estimular el crecimiento de estas desde el inicio hasta la madurez. Con relación a los fosfatos, seleccione los enunciados que son considerados correctos: I. El estado de oxidación del fósforo es 5+. II. El ion ortofosfato tiene una carga de 3+. III. La fórmula del fosfato de calcio es Ca (PO ) . 3 4 2 a. Solo I b. Solo II c. Solo III d. I y II e. I y III 12. E l N a H S O s e e m p l e a c o m o 3 conservantes de cebollas, bebidas alcohólicas (vinos), jugos de frutas y enlatados de frutas. Marque la alternativa que corresponde al nombre del compuesto: CICLO NORMAL 2022-II 3 QUÍMICA NOMENCLATURA INORGÁNICA
  • 4. e. K CrO – NaHSO – Na CO 2 4 4 2 3 18. El alumbre común es una sal (sulfato) doble hidratada de aluminio y potasio que presenta una atomicidad de 48. Determine la cantidad de moléculas de agua de cristalización. a. 12 b. 10 c. 6 d. 8 e. 5 19. ¿Cuál de los siguientes oxácidos posee formulación incorrecta? a. Ácido tetrabórico: H B O 2 4 7 b. Ácido disulfúrico: H S O 2 2 7 c. Ácido ortoperclórico: H ClO 3 4 d. Ácido nitroso: HNO2 e. Ácido ditio carbónico: H COS 2 2 20. Al determinar las fórmulas de los siguientes compuestos, indique la suma de sus ATOMICIDADES: I. Yeso: Sulfato de calcio dihidratado II. Vivianita: Ortofosfato ferroso octohidratado III. Azul de vitriolo: Sulfato cúprico pentahidratado a. 30 b. 37 c. 70 d. 55 e. 65 PROBLEMAS PARA EL ESTUDIANTE 1. E l n o m b r e d e l t a l c o e s TETRAORTOSILICATO DIBÁSICO DE MAGNESIO. ¿Cuál es el número de átomos de oxígeno en cinco unidades fórmula de talco? a. 30 b. 65 c. 60 d. 75 e. 45 2. Indique si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes proposiciones: I. NH I es una sal oxisal ternaria 4 II. CaO es el óxido de calcio (II) 2 III. Las sales hidratadas provienen de hacer reaccionar una molécula de anhidrido con una o más moléculas de agua. IV El bicarbonato de sodio es NaHC O 2 4 a. FFFF b. FFVV c. FVVV d. VVFV e. VVVV HIERRO (III), y contiene poca cantidad de SÍLICE. ¿Cuál es la fórmula de los compuestos en el orden mencionado en el párrafo anterior? a. MgSiO – Fe (SiO ) – SiO 3 2 3 3 2 b. Mg SiO – Fe SiO – SiO 2 4 2 4 c. Mg SiO – Fe (SiO ) – SiO 2 4 4 4 3 2 d. MgSiO – Fe SiO – SiO 3 2 4 e. Mg SiO – Fe (SiO ) – SiO 2 4 4 3 2 2 16. El embarazo representa un desafío, debido a que las necesidades de nutrientes están aumentadas y una alteración en su ingesta puede afectar la s a l u d m a t e r n o - fe t a l . E s t a d o s deficitarios en micronutrientes están relacionados con preeclampsia, retraso del crecimiento intrauterino, aborto y anomalías congénitas. Se recomienda el uso de suplementos nutricionales durante esta etapa. Estos suplementos contienen calcio y hierro en forma de FOSFATO DE CALCIO y SULFATO FERROSO respectivamente, y muy pocos suplementos contiene yodo en forma de YODURO DE POTASIO. ¿Cuál es la fórmula de los compuestos mencionados en el párrafo anterior? a. Ca (PO ) – FeSO – KIO 3 3 2 4 b. Ca (PO ) – Fe (SO ) – KI 3 4 2 2 4 3 c. Ca (PO )2 – FeSO – KI 3 4 4 d. Ca PO – FeSO – KIO 3 4 3 2 e. CaPO – FeSO – KI 3 4 17. La industria de curtiembres utiliza la piel proveniente de los animales para convertirla en cuero. En el proceso de curtido mineral se utiliza DICROMATO DE POTASIO, SULFATO DE SODIO y CARBONATO DE SODIO. Las fórmulas de sales mencionadas respectivamente son: a. K CrO – Na SO – Na CO 2 4 2 3 2 3 b. K Cr O – Na SO – Na CO 2 2 7 2 3 2 2 c. K CrO – Na SO – NaHCO 2 4 2 4 3 d. K Cr O – Na SO – Na CO 2 2 7 2 4 2 3 CICLO NORMAL 2022-II 4 NOMENCLATURA NORGÁNICA QUÍMICA