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 LaNutrición es el proceso mediante el
 cuerpo absorbe los diferentes nutrientes, ya
 sean
 proteínas, carbohidratos, lípidos, vitaminas,
 etc.

 El
   saber que nos estamos llevando a nuestro
 cuerpo nos ayuda también a entender como
 cuidar mejor de el y tener una buena salud
 tanto física como mental.
 Cebollas
               Manzanas
 Coles       Limones
 Mazorcas    Naranjas
 Guisantes   Bananas
              Uvas
 Tomates
              Melones
 Brócoli
              Sandías
 Pimientos   Mandarinas
 Papas       Papayas
 Albóndigas con   champiñones
 Carne picada con macarrones
 Carne guisada a la americana
 Pollo asado
 Pollo a la cerveza
 Ají de gallina
 Trucha a la navarra
 Tony leche descremada
 Retarda los procesos de envejecimiento.
 Se lubrican las articulaciones y mejoran la resistencia
  de los ligamentos.
 El hígado, los riñones, el sistema digestivo e
  inmunológico cumplen muy bien con sus funciones.
 Belleza del cabello, las uñas y la piel, la cual
  perfectamente hidratada luce brillante.
 No exagerar con el ají
 No consumir comida en la calle
 No excederse con el azúcar en las
  bebidas
 Si notamos exceso de sal en alguna
  comida ,no ingerirla.
 En el deporte los alimentos son los encargados de
 aportar nutrientes
 que el organismo necesita. Es importante conocer
 la relación entre los alimentos y los nutrientes que
 aportan.

 Los alimentos que aportan agua, por ejemplo son
 las frutas, las verduras y
 las bebidas en genera
 La  alimentación diaria influye en el rendimiento
  físico de un deportista. Es necesario una adecuada
  distribución de los nutrientes energéticos:
 proteínas (10-15%), lípidos (30-35%) e hidratos de
  carbono (50-60%), así como la presencia de
  vitaminas y minerales para cubrir las necesidades
  específicas del deportista.
 Hay que tener actitudes para una buena salud y
 nutrición

 Fomentar  actitudes y costumbres alimentarias
 favorables a la salud para así desarrollar las
 capacidades de toda la población de elegir
 sensatamente en materia de consumo, lo que nos
 estamos llevando a nuestro organismo
 Un régimen alimenticio inadaptado es uno de los
 principales factores en el origen de numerosas
 enfermedades, como las cardiovasculares.

 También   fenómenos recientes como el aumento
 significativo de la obesidad, en particular entre los
 niños y adolescentes.
 Como    conclusión, una dieta variada y
 equilibrada, adecuada en términos de cantidad y
 calidad antes, durante y después del
 entrenamiento y la competición es imprescindible
 para optimizar este rendimiento físico.
   Como antioxidante: Ayuda a neutralizar los radicales libres, de otra
    forma causarían el desgaste de las células

   El cerebro y el sistema nervioso central necesitan cobre: Juega
    múltiples papeles en el correcto funcionamiento del sistema nervioso
    central, particularmente en el riego del cerebro.

   El cobre y la salud cardiovascular: Este es muy importante para la
    estructura interna del corazón y de los vasos sanguíneos.
 Cobre   y anemia: El cobre también contribuye
  a la formación de glóbulos rojos en la sangre.
 El cobre y nuestros huesos: Interviene en la
  formación del esqueleto y de los cartílagos
 El cobre y nuestro sistema inmunológico:
  Necesita cobre para desarrollar alguna de sus
  funciones.
 Mariscos         Papaya
 Hígado           Manzanas
 Cereales
 Nueces
 Uvas
 Legumbres
 Chocolate
 Papas
 Carne roja
 Champiñones
 Coco
 Pueden conducir a problemas de salud como:
 La anemia
 Problemas cardiacos y circulatorios
 Anomalías óseas y complicaciones de los sistemas nervioso e
  inmunológico
 Complicaciones en los pulmones
 Complicaciones en la tiroides
 Complicaciones en el páncreas y los riñones.
 Elfeto nace con reservas de cobre que fabrica su cuerpo
  durante los tres últimos meses.

 Despuésdel parto este necesita de la leche materna para
  mantener estas reservas.

 Si el nivel de cobre en el cuerpo del bebé es insuficiente,
  no será posible que el hierro adopte la forma necesaria a
  través de la cual transporta el oxígeno y puede ser
  absorbido por el cuerpo.
Riesgos más frecuentes asociados a la
 falta de cobre
 Una deficiencia de cobre, aunque sea pequeña, puede tener
 serias consecuencias durante el desarrollo del feto en el
 útero, tales como abortos espontáneos, malformaciones y
 anemia.

 Enfermedad de Menkes.
La dieta de la madre durante el
 embarazo
 Tomando  una dieta equilibrada rica en minerales
 se reduce la probabilidad de malformaciones
 congénitas y las posibles complicaciones que
 surjan en el parto.

 La
   madre debe evitar el consumo de nicotina ya
 que esta reduce el cobre en los pulmones del feto
 Los niños de corta edad necesitan tres comidas
  regulares más uno o dos bocadillos.

 Planificael horario de los bocadillos de tal forma
  que no queden demasiado cerca de los horarios
  de las comidas principales.

 Los padres deben escoger bocadillos de los cinco
  grupos alimenticios señalados en la Pirámide Guía
  de los Alimentos.
 Utiliza  la Pirámide Guía de los Alimentos para
    Niños de Corta Edad

    El desayuno es, según los nutricionistas, una de
    las comidas más importantes del día. Supone, al
    menos, ¼ de las necesidades nutricionales de los
    niños.
 El desayuno ideal
 Los alimentos con nutrientes necesarios son:


 Lácteos: leche, yogurt o queso
 Cereales: galletas, pan, cereal, entre otros
 Grasas: aceite de oliva, mantequilla o margarina
 Frutas o Zumo
 Otros: mermelada, algún fiambre, miel, etc.
o   Es un triangulo donde se ve cómo alimentarse.
o   Desde lo más recomendable para la salud hasta lo menos
    nutritivo.
o   Es     un    recurso      didáctico     para la   población
    (niños, jóvenes, adultos, ancianos, etc.).
o   Como tal guía que es, se basa en recomendaciones relativas al
    tipo de alimentos
o   Y la frecuencia con que se deben consumir con
    objetivo de mantener la salud.
La pirámide estaba estructurada
  horizontalmente según la clasificación de los
  alimentos
En Los siguientes grupos:

 Cereales, panes, almidones, hidratos de carbono.
 Verduras y hortalizas.
 Frutas frescas.
 Leche y sus derivados.
 Carnes, pescados, huevos y legumbres secas.
 Azúcares y grasas (en la cúspide de la pirámide).
En la nueva pirámide (basada en la Guía dietética
para los norteamericanos) se mantienen los 6 grupos
de alimentos, pero se han sustituido las zonas horizontales
por 6 franjas verticales de distintos colores que, de
izquierda a derecha, son:

 Anaranjado: cereales y derivados, preferentemente integrales.
 Verde: verduras y legumbres frescas.
 Rojo: frutas frescas.
 Amarillo: aceites y grasas.
 Azul: productos lácteos.
 Morado: carnes, pescados y legumbres secas.
 Anemia
 Diabetes
 Obesidad
 Hipertensión   arterial
 Avitaminosis
 Desnutrición
 Bocio endémico
 Bulimia
 Anorexia
 Vigorexia
•   Contribuye en la reducción de la presión arterial
•   Disminuye la sensación de fatiga
•   Incrementa la fuerza y la resistencia en los músculos
•   Mejora el sueño
•   Disminuye síntomas gástricos y previene el cáncer del colon
•   Previene la aparición de la osteoporosis
   Disminuye el riesgo de mortalidad por enfermedades
    cardiovasculares en general y en especial de mortalidad por
    cardiopatía isquémica en grado similar al de otros factores de
    riesgo como el tabaquismo.

   Previene y/o retrasa el desarrollo de hipertensión arterial, y
    disminuye los valores de tensión arterial en hipertensos.

   Mejora el perfil de los lípidos en sangre (reduce los
    triglicéridos y aumenta el colesterol HDL).
 Mejora    la regulación de la glucemia y
  disminuye el riesgo de padecer diabetes no
  insulina dependiente.
 Mejora la digestión y la regularidad del ritmo
  intestinal.
 Disminuye el riesgo de padecer ciertos tipos
  de cáncer, como el de colon, uno de los más
  frecuentes y sobre el que al parecer existe
  mayor evidencia.
   Incrementa la utilización de la grasa corporal y mejora
    el control del peso.

   Ayuda a mantener y mejorar la fuerza y la resistencia
    muscular, incrementando la capacidad funcional para
    realizar otras actividades físicas de la vida diaria.

   Ayuda a mantener la estructura y función de las
    articulaciones. La actividad física de intensidad
    moderada, como la recomendada con el fin de
    obtener beneficios para la salud.
 Laactividad física y de forma especial aquella en la
 que se soporta peso, es esencial para el desarrollo
 normal del hueso durante la infancia y para alcanzar y
 mantener el pico de masa ósea en adultos jóvenes.

 Ayuda   a conciliar y mejorar la calidad del sueño.
 Mejora    la imagen personal y permite
  compartir una actividad con la familia y
  amigos.
 Ayuda a liberar tensiones y mejora el manejo
  del estrés.
 Ayuda a combatir y mejorar los síntomas de la
  ansiedad y la depresión, y aumenta el
  entusiasmo y el optimismo.

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Participación brigada de nutrición y deporte para la salud

  • 1.
  • 2.  LaNutrición es el proceso mediante el cuerpo absorbe los diferentes nutrientes, ya sean proteínas, carbohidratos, lípidos, vitaminas, etc.  El saber que nos estamos llevando a nuestro cuerpo nos ayuda también a entender como cuidar mejor de el y tener una buena salud tanto física como mental.
  • 3.
  • 4.  Cebollas  Manzanas  Coles Limones  Mazorcas Naranjas  Guisantes Bananas Uvas  Tomates Melones  Brócoli Sandías  Pimientos Mandarinas  Papas Papayas
  • 5.  Albóndigas con champiñones  Carne picada con macarrones  Carne guisada a la americana  Pollo asado  Pollo a la cerveza  Ají de gallina  Trucha a la navarra  Tony leche descremada
  • 6.  Retarda los procesos de envejecimiento.  Se lubrican las articulaciones y mejoran la resistencia de los ligamentos.  El hígado, los riñones, el sistema digestivo e inmunológico cumplen muy bien con sus funciones.  Belleza del cabello, las uñas y la piel, la cual perfectamente hidratada luce brillante.
  • 7.  No exagerar con el ají  No consumir comida en la calle  No excederse con el azúcar en las bebidas  Si notamos exceso de sal en alguna comida ,no ingerirla.
  • 8.
  • 9.
  • 10.  En el deporte los alimentos son los encargados de aportar nutrientes que el organismo necesita. Es importante conocer la relación entre los alimentos y los nutrientes que aportan. Los alimentos que aportan agua, por ejemplo son las frutas, las verduras y las bebidas en genera
  • 11.  La alimentación diaria influye en el rendimiento físico de un deportista. Es necesario una adecuada distribución de los nutrientes energéticos:  proteínas (10-15%), lípidos (30-35%) e hidratos de carbono (50-60%), así como la presencia de vitaminas y minerales para cubrir las necesidades específicas del deportista.
  • 12.  Hay que tener actitudes para una buena salud y nutrición  Fomentar actitudes y costumbres alimentarias favorables a la salud para así desarrollar las capacidades de toda la población de elegir sensatamente en materia de consumo, lo que nos estamos llevando a nuestro organismo
  • 13.  Un régimen alimenticio inadaptado es uno de los principales factores en el origen de numerosas enfermedades, como las cardiovasculares.  También fenómenos recientes como el aumento significativo de la obesidad, en particular entre los niños y adolescentes.
  • 14.  Como conclusión, una dieta variada y equilibrada, adecuada en términos de cantidad y calidad antes, durante y después del entrenamiento y la competición es imprescindible para optimizar este rendimiento físico.
  • 15. Como antioxidante: Ayuda a neutralizar los radicales libres, de otra forma causarían el desgaste de las células  El cerebro y el sistema nervioso central necesitan cobre: Juega múltiples papeles en el correcto funcionamiento del sistema nervioso central, particularmente en el riego del cerebro.  El cobre y la salud cardiovascular: Este es muy importante para la estructura interna del corazón y de los vasos sanguíneos.
  • 16.  Cobre y anemia: El cobre también contribuye a la formación de glóbulos rojos en la sangre.  El cobre y nuestros huesos: Interviene en la formación del esqueleto y de los cartílagos  El cobre y nuestro sistema inmunológico: Necesita cobre para desarrollar alguna de sus funciones.
  • 17.
  • 18.  Mariscos  Papaya  Hígado  Manzanas  Cereales  Nueces  Uvas  Legumbres  Chocolate  Papas  Carne roja  Champiñones  Coco
  • 19.
  • 20.  Pueden conducir a problemas de salud como:  La anemia  Problemas cardiacos y circulatorios  Anomalías óseas y complicaciones de los sistemas nervioso e inmunológico  Complicaciones en los pulmones  Complicaciones en la tiroides  Complicaciones en el páncreas y los riñones.
  • 21.
  • 22.  Elfeto nace con reservas de cobre que fabrica su cuerpo durante los tres últimos meses.  Despuésdel parto este necesita de la leche materna para mantener estas reservas.  Si el nivel de cobre en el cuerpo del bebé es insuficiente, no será posible que el hierro adopte la forma necesaria a través de la cual transporta el oxígeno y puede ser absorbido por el cuerpo.
  • 23.
  • 24. Riesgos más frecuentes asociados a la falta de cobre  Una deficiencia de cobre, aunque sea pequeña, puede tener serias consecuencias durante el desarrollo del feto en el útero, tales como abortos espontáneos, malformaciones y anemia.  Enfermedad de Menkes.
  • 25. La dieta de la madre durante el embarazo  Tomando una dieta equilibrada rica en minerales se reduce la probabilidad de malformaciones congénitas y las posibles complicaciones que surjan en el parto.  La madre debe evitar el consumo de nicotina ya que esta reduce el cobre en los pulmones del feto
  • 26.  Los niños de corta edad necesitan tres comidas regulares más uno o dos bocadillos.  Planificael horario de los bocadillos de tal forma que no queden demasiado cerca de los horarios de las comidas principales.  Los padres deben escoger bocadillos de los cinco grupos alimenticios señalados en la Pirámide Guía de los Alimentos.
  • 27.  Utiliza la Pirámide Guía de los Alimentos para Niños de Corta Edad  El desayuno es, según los nutricionistas, una de las comidas más importantes del día. Supone, al menos, ¼ de las necesidades nutricionales de los niños.
  • 28.  El desayuno ideal  Los alimentos con nutrientes necesarios son:  Lácteos: leche, yogurt o queso  Cereales: galletas, pan, cereal, entre otros  Grasas: aceite de oliva, mantequilla o margarina  Frutas o Zumo  Otros: mermelada, algún fiambre, miel, etc.
  • 29.
  • 30. o Es un triangulo donde se ve cómo alimentarse. o Desde lo más recomendable para la salud hasta lo menos nutritivo. o Es un recurso didáctico para la población (niños, jóvenes, adultos, ancianos, etc.). o Como tal guía que es, se basa en recomendaciones relativas al tipo de alimentos o Y la frecuencia con que se deben consumir con objetivo de mantener la salud.
  • 31. La pirámide estaba estructurada horizontalmente según la clasificación de los alimentos En Los siguientes grupos:  Cereales, panes, almidones, hidratos de carbono.  Verduras y hortalizas.  Frutas frescas.  Leche y sus derivados.  Carnes, pescados, huevos y legumbres secas.  Azúcares y grasas (en la cúspide de la pirámide).
  • 32.
  • 33. En la nueva pirámide (basada en la Guía dietética para los norteamericanos) se mantienen los 6 grupos de alimentos, pero se han sustituido las zonas horizontales por 6 franjas verticales de distintos colores que, de izquierda a derecha, son:  Anaranjado: cereales y derivados, preferentemente integrales.  Verde: verduras y legumbres frescas.  Rojo: frutas frescas.  Amarillo: aceites y grasas.  Azul: productos lácteos.  Morado: carnes, pescados y legumbres secas.
  • 34.  Anemia  Diabetes  Obesidad  Hipertensión arterial  Avitaminosis  Desnutrición  Bocio endémico  Bulimia  Anorexia  Vigorexia
  • 35. Contribuye en la reducción de la presión arterial • Disminuye la sensación de fatiga • Incrementa la fuerza y la resistencia en los músculos • Mejora el sueño • Disminuye síntomas gástricos y previene el cáncer del colon • Previene la aparición de la osteoporosis
  • 36.
  • 37.
  • 38. Disminuye el riesgo de mortalidad por enfermedades cardiovasculares en general y en especial de mortalidad por cardiopatía isquémica en grado similar al de otros factores de riesgo como el tabaquismo.  Previene y/o retrasa el desarrollo de hipertensión arterial, y disminuye los valores de tensión arterial en hipertensos.  Mejora el perfil de los lípidos en sangre (reduce los triglicéridos y aumenta el colesterol HDL).
  • 39.  Mejora la regulación de la glucemia y disminuye el riesgo de padecer diabetes no insulina dependiente.  Mejora la digestión y la regularidad del ritmo intestinal.  Disminuye el riesgo de padecer ciertos tipos de cáncer, como el de colon, uno de los más frecuentes y sobre el que al parecer existe mayor evidencia.
  • 40. Incrementa la utilización de la grasa corporal y mejora el control del peso.  Ayuda a mantener y mejorar la fuerza y la resistencia muscular, incrementando la capacidad funcional para realizar otras actividades físicas de la vida diaria.  Ayuda a mantener la estructura y función de las articulaciones. La actividad física de intensidad moderada, como la recomendada con el fin de obtener beneficios para la salud.
  • 41.  Laactividad física y de forma especial aquella en la que se soporta peso, es esencial para el desarrollo normal del hueso durante la infancia y para alcanzar y mantener el pico de masa ósea en adultos jóvenes.  Ayuda a conciliar y mejorar la calidad del sueño.
  • 42.  Mejora la imagen personal y permite compartir una actividad con la familia y amigos.  Ayuda a liberar tensiones y mejora el manejo del estrés.  Ayuda a combatir y mejorar los síntomas de la ansiedad y la depresión, y aumenta el entusiasmo y el optimismo.