1. COLEGIO GUILLERMO SUAREZ DÍAZ
SOCORRO 2014

2. Implementación de las tics en las diferentes actividades
físicas, no importa donde se realice en la casa, en el
colegio o cuando nos estamos divirtiendo.

3. El Colegio Guillermo Suarez Díaz, es una institución educativa publica, que
ofrece formación integral fundamentada en los principios de respeto, lealtad,
responsabilidad y orientación para desarrollar sus facultades intelectuales,
espirituales, morales, sociales, afectivas de libre voluntad psicomotoras, que les
permitan vivir en comunidad.

4. La sana convivencia de los estudiantes
del Colegio Guillermo Suarez Díaz se
fundamenta en lograr la practica
deportiva donde se respeten las normas
de convivencia y buenas costumbres,
evidenciando falencias de potencialidad
motriz, cuidado de si mismo y de las
otras potencialidades comunicativas del
cuerpo y apropiación de los contenidos
de competencias impartidas desde el
área de educación física , éstos últimos
han sido desarrollados hasta la fecha.
Para mejorar la capacidad de
moverse, se realiza
actividades físicas, buscando
una vida saludable, divertida
y llena de aventura, siendo
los estudiantes mas útiles a la
sociedad

5. Propiciar el desarrollo de la potencialidad motriz de los estudiantes
del colegio Guillermo Suarez Díaz a través de la aplicación de
estrategias pedagógicas basadas en el uso de las TICS como una
herramienta lúdica y practica para fortalecer las potencialidades
comunicativas del cuerpo.

6.  Lograr la practica deportiva, donde se respeten las normas de convivencia y
las buenas costumbres, haciendo uso de las tics.
 Mejorar la calidad de vida utilizando herramientas tecnológicas que motiven a
los estudiantes a practicar una disciplina deportiva.
 Fortalecer músculos y huesos para mejorar la fuerza muscular de los
estudiantes y que busquen utilizar correctamente las herramientas
tecnológicas que nos ofrece la era digital en ayudas como flexibilidad, postura
y equilibrio corporal.

7. Actividades
físicas y
recreativas.
OVA
Blog
REDES
SOCIALES.

8.  Reconocer técnicas de movimiento en diversas situaciones y conflictos.
 Reflexión acerca de la actividad física para la formación y valor personal.
 Mejorar la convivencia, el trabajo en equipo y desempeño académico.
 Interacción de estudiantes a través de las redes sociales utilizando
vocabulario educado y normas de cortesía.
 Creación de un objetivo virtual de aprendizaje la mejorar la capacidad de
moverse.