El documento trata sobre temas de ortografía, puntuación, acentuación, gramática y redacción. Explica las reglas y convenciones de la ortografía, los diferentes signos de puntuación y sus usos, la diferencia entre acento ortográfico y prosódico, las distintas clases de palabras como sustantivos, verbos, adjetivos, pronombres y sus características. También presenta normas prácticas sobre cómo redactar con claridad y precisión, basándose en pensamientos previamente ordenados. Por último, define

1. Alumno:
Carlos Márquez 26077039
Tutor:
María E. Parra.

2. Proviene del latín orthographia, es el conjunto de reglas y convenciones que
rigen el sistema de escritura habitual establecido para una lengua estándar.
Puntuación:
los signos de puntuación sirven para
indicar pausas obligatorias, delimitar las
frases y los párrafos y establecer la
jerarquía sintáctica de las proposiciones,
con lo que logran estructurar el texto,
ordenar las ideas
Los signos de puntuación distinguen
significados.
Acentuación:
La sílaba de una palabra que se pronuncia
con más intensidad es la sílaba
acentuada. Es importante mencionar que
el acento puede estar escrito o no,
dependiendo de las reglas de acentuación.
Cuando el acento está escrito (lo que se
denomina acento ortográfico), se marca
con un tilde. Cuando el acento no está
escrito se lo denomina acento prosódico.

3. Gramática
Determinantes:
Acompañan al
sustantivo
determinándolo.
Clases:
artículos
demostrativo
posesivos
numerales
interrogativo
exclamativos
Adjetivo:
Cualidades del
sustantivo.
Grados:
Positivos
comparativos
superlativo
Sustantivos:
Cualidades del
sustantivo.
Clases:
Común/ propio.
Concreto/ abstracto.
Individual/ colectivo.
Contable/ no contable.
Verbo:
Acciones:
Accidentes
Gramaticales:
Persona.
Numero.
Tiempo.
Aspecto.
Modo.
Voz.
Pronombres:
Sustituyen al
sustantivo.
Clases:
personales
Relativos.
exclamativos
Interrogativos.
indefinidos
Numerales.
posesivos

4. 1. Pensar bien el
tema propuesto.
7. Profundice su lectura y
conocimientos de
idioma.
2. Pensar bien el
tema propuesto.
5. Usar correctamente los
signos de puntuación. 3. Escribir con claridad
4. Utilizar las palabras
con precisión.
6. Realizar primero
un borrador.
Normas practicas de redacción: condiciones de forma y fondo.
Redactar significa escribir armoniosamente las palabras, frases y párrafos,
basándose en pensamientos previamente ordenados.
El contenido o fondo: es lo que se escribe, en otras palabras es el asunto o
tema.
La forma: es como se escribio, se refiere a la manera artistica.

5. Es un conjunto de oraciones que tratan sobre un mismo tema.
Su característica ortográfica es: letra mayúscula al principio, punto y
parte al final del trozo del escrito.
Consta de una oración principal seguida de una oración segundaria o
complementaria.
Ejemplo:

6. La síntesis:
Una síntesis es la composición de
algo a partir del análisis de todos
sus elementos. Se trata de la
versión abreviada de cierto texto
que una persona realiza a fin de
extraer la información o los
contenidos más importantes.
La ampliación:
Corresponde al parrafo que inicia con
una oración principal que se detalla y
explica con las oraciones
segundarias siguientes.