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Philippe Perrenoud
1 Organizar y animar situaciones de aprendizaje
Conocer, a través de una disciplina determinada, los contenidos que hay que enseñar
2. Gestionar la progresión de los aprendizajes
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los alumnos
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trabajo escolar y desarrollar la capacidad de autoevaluación en el niño
5. Trabajar en equipo
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6. Participar en la gestión de la escuela
Elaborar, negociar un proyecto institucional
7. Informar e implicar a los padres
Fomentar reuniones informativas y de debate
8. Utilizar las nuevas tecnologías
La informática en la escuela: ¿disciplina de pleno derecho, habilidad o simple medio de
enseñanza?
9. Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión 121
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10. Organizar la propia formación continua
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