El documento describe un análisis del aprendizaje basado en proyectos en química. Los estudiantes trabajarán en grupos para diseñar e investigar un proyecto utilizando laboratorios virtuales y tecnología educativa. Los estudiantes formularán preguntas de investigación, desarrollarán estrategias para resolverlas y presentarán sus hallazgos usando TIC. El aprendizaje basado en proyectos mejora el trabajo colaborativo, fomenta el aprendizaje independiente y estimula la apropiación del conocimiento a través