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Secuencia didáctica ECL prelectura

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Carolina Duran

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Educación
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NOMBRE DE ESTUDIANTE: __________________________________________________ CURSO: ________________ DOCENTE: ________________________________________________ ASIGNATURA: ___________________________ SECUENCIA DIDÁCTICA ECL PRELECTURA- ELEMENTOS PARATEXTUALES Observo la portada y la contraportada, luego realizo las actividades. 1. Escribo lo que veo en la portada. 2. ¿Qué podría estar haciendo el dragón? 3. Leo el título y la contraportada. Teniendo en cuenta todos estos elementos, ¿Cuál podría ser el tema del libro? 4. ¿Dónde podrá desarrollarse la historia? 5. Leo los títulos de los capítulos. ¿Cuál podría ser el contenido?

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