Clase el transcurso del tiempo. Sociedad

1. Est. y com de la Sociedad
2012

2. III Unidad
“Los orígenes de mi
comunidad”
Objetivo: Comprender que en el
transcurso del tiempo hay cosas que
cambian y otras que se conservan.

3. Comencemos
1) ¿Qué diferencias observas entre estas dos
imágenes ¿Cuál es más moderna? ¿Cuál es
más antigua?
2) ¿Qué otros objetos también han cambiado
con el paso de los años?
3) ¿Las personas también cambian? ¿En qué
aspecto?
4) ¿Estas de acuerdo con la afirmación
“algunas cosas cambian con el tiempo y otras
permanecen”. ¿Por qué?

4. ¿Qué es el tiempo?
El tiempo mide la duración de las cosas. Podemos
medir en segundos, minutos, horas, días, meses,
años, décadas, siglos y milenios.
1 Década: 10 años
1Siglo: 100 años
1Milenio: 1000 años
Con el paso del tiempo las personas y los objetos
cambian.
Vamos a trabajar en la
página 53

5. Trabajo en la pizarra.
Ordena cronológicamente las siguientes
imágenes

6. El Transcurso del tiempo
La historia de tu comunidad se ha ido
construyendo a través del tiempo. El paso
del tiempo se expresa en cambios y
permanencias en la sociedad como por
ejemplo moda, costumbres y avances
urbanos.

7. Actividad
Observa las preguntas de la página 54 del
libro y responde las preguntas que vienen
a continuación
Próxima clase traer una imagen de tu familia de
hace 8 años atrás y una actual.

8. Actividad
1)Pega las fotografías que trajiste de tu casa.
a)¿Qué cambios observas en el aspecto físico de tu
b)¿Qué cosas no cambian?

9. ¿Qué aprendimos hoy?
FELICITACIONES POR TU
TRABAJO