El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y cómo han revolucionado la transmisión de información permitiendo la comunicación y actividades a distancia. Explica que las TIC se basan en campos como la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones, permitiendo nuevas formas de comunicación a través de textos, imágenes y sonidos. También describe los diferentes enfoques tecnológicos y mercados económicos relacionados con las TIC.
2. Tecnologías de la información y la comunicación son revolucionarias de los
procedimientos para transmisión de la información, son elementos que han abierto
posibilidades como la comunicación y actividades a distancia entre personas
ubicadas en un espacio físico diferente, pero con un contacto permanente gracias a
estas.
Son basadas en los campos de la informática, la microelectrónica y las
telecomunicaciones, dando paso a nuevas formas de comunicación evolucionando
para dar un mejor manejo sobre estas y usarlas como una gran herramienta
tecnológicamente. Estas son trasmitidas a través de textos, imágenes, sonidos, entre
otras.
Es común en todo proceso de comunicaciones, existe la emisión de un mensaje, y en
el caso de las TIC, este mensaje corresponde a datos e instrucciones enviadas de un
usuario a otro por medio de un canal digital o hardware y definido por un código
o software, en un contexto determinado por convenios internacionales.
• ENFOQUE TECNOLOGICO
• MERCADO ECONOMICO DE BIENES Y SERVICIOS
Enfoque tecnológico Mercado económico de bienes y
servicios
trata de recursos de tipo electrónico
a los que se les atribuye la
adquisición, almacenamiento,
tratamiento y exposición de
información, así como también la
transmisión o comunicación de la
misma.
Mercado de las
telecomunicaciones: aquí
encontramos lo que corresponde a
las telefonías móvil y fija.
Mercado audiovisual: comprende la
televisión y la radio.
5. WEB 1.0
Cuando hablamos de la web, nos referimos a la red de distribución de
información a la que se puede acceder por un dispositivo conectado a
internet, generalmente a través de un software que se conoce
como navegador (como Google Chrome o Internet Explorer).
Se caracteriza por estar fundamentada en el siglo XX, son aquellas páginas
que vimos en Internet publicaban contenidos de texto que, una vez
publicados, no se actualizaban salvo que el "webmaster" modificase dichos
contenidos y volviese a subir la web de nuevo a internet.
Tenía un carácter principalmente divulgativo, y empezaron a colgarse de
internet documentos e información principalmente cultural. Poco a poco las
empresas empezaron a tomar parte y las primeras webs de empresa
surgieron, con diseños muy pobres (no había herramientas, ni tecnología, ni
conexión suficiente como para hacerlo mejor) y contenidos que rápidamente
quedaban anticuados al ser complejo actualizarlos.
6. WEB 2.0
Es una evaluación de la web 1.0. El término fue acuñado por Tim
O'Reilly en 2004 y se refiere a una segunda generación de Web
basada en comunidades de usuarios y una gama especial de
servicios, como las redes sociales, los blogs o las wikis que
fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información
entre los usuarios donde el estaticismo de las páginas se
transformar en una matriz de interacción del usuario con la Red
De esta forma, aplicaciones como Google, Wikipedia, Ebay,
Youtube, Blogger, Emule, etc, tienen en común que su principal
activo es el usuario. De esta manera, a mayor número de
usuarios aumenta el valor del sitio y su contenido.
Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de
encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs
tradicionales.
7. WEB 3.0
La web 3.0 es la web semántica, la web de la nube, la web de las
aplicaciones y la web multidispositivo. Hoy en día ya no solamente
utilizamos ordenadores para conectarnos a Internet. Los tablets, los
smartphones, e incluso los mapas interactivos, algunas tiendas, y en
un futuro no lejano la automoción estará consumiendo Internet.
Se presenta como una web inteligente (aunque creemos que para
esto aún falta bastante), y principalmente aprovecha la nube para
prestar servicios al usuario y eliminar su necesidad de disponer de
sistemas operativos complejos y grandes discos duros para
almacenar su información y volviendo al principio, es curioso
Que tras casi 20 años de internet, haya aún hoy en día tantas
empresas que siguen torciendo la cara a internet.
8. PLE / (Personal Learning Environment)
CONFORMADAS
Las herramientas
que uno elige como
aprendizaje Los recursos o fuentes
de información
Red personal de
aprendizaje que uno
va construye
9. Nuestra identidad en el mundo analógico
• Social construida por navegar por las redes sociales, sin ser comprobada si la
identidad es real o no, como por ejemplo perfiles falsos.
• Subjetiva como la población percibe a una persona a través de su información.
• Valiosa investigar información que uno requiera para tomar una decisión a nivel
empresarial
• Dinámica constantemente tiene cambios como por ejemplo cambios de foto de
perfil