proyecto cuerpo humano unidad 2

1. TITULO
“DESCUBRIENDO EL CUERPO HUANO”
MODALIDAD
INVESTIGACION DEL ALUMNO, GUIA DEL DOCENTE Y CONCLUSIONES COMUNES
ETAPA
PRIMER CICLO PRIMARIA
PERFIL ESTUDIANTES
ALUMNOS ACOSTUMBRADOS A TRABAJAR POR PROYECTOS CONOCEDORES DE LA
METODOLOGIA TANTO ELLOS COMO LAS FAMILIAS QUE TAMBIEN COLABORAN EN EL MISMO
PRODUCTO FINAL
CONSTRUCCION DE UN ESQUELTO CON SUS PRINCIPALES HUESOS Y MUSCULOS ASI COMO
ORGANOS VITALES
RELACION CON EL CURRICULO
CARÁCTER INTERDISCIPLINAR ENTRE LENGUA Y CONOCIMIENTO DEL MEDIO INCLUSO SE
PUEDE ABORDAR DETERMINADO VOCABULARIO EN INGLES.
Para intentar ser breves vamos a explicar nuestra idea utilizando tres preguntas básicas que
definen nuestro proyecto: La idea de partida es dar a los alumno el tema a tratar en este caso
el cuerpo humano en base a una pregunta clave como es la de ¿ Que sabemos de..?Digamos
que todo empieza con una lluvia de ideas o brainstorming en la que ellos establecen el punto
de partida de lo que saben ysirve al docente para establecer un primer punto de partidaasí
como conocer los puntos de interés de los alumnos si bien en este caso el producto final está
ya establecido y las pautas intermedias también.
La segunda pregunta es competencia del docente y dice así: ¿qué queremos saber? Ahí es
donde se establecen los puntos del proyecto que interesan y ya como evaluación y después
del producto final y todo su desarrollo de unas 10 sesiones tenemos la última pregunta que
responden ellos y es: ¿que hemos aprendido?
La participación de las familias se basa en traer material relacionado con el proyecto: libros,
videos, puzles, lo que tenga relación con ello.
Se utilizara un esqueleto móvil para su explicación de huesos y articulaciones.
VIDEO PRESENTACION:
https://vine.co/u/1067184055684321280