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Andrés Torralba Cañón
Profesional en Cultura Física, Deporte y Recreación
Curso: Asesoría para el uso de las TIC en la formación
Inteligencia Múltiple: Interpersonal
ACTIVIDA 2
 Con relación a la afirmación de
Sales. C (2009), es entendible
que existan aún en el S. XXI
profesores que rechazan las
TIC como métodos para el
perfeccionamiento de su labor
diaria “la enseñanza”; el
profesor prefiere el método de
la escuela antigua de seguir las
indicaciones del libro, aunque
es un método con el cual mis
abuelos, padres e incluso yo
mismo aprendí durante gran
parte de mi escolaridad; hoy en
día todos los docentes deben
tener características como :
interactivos
creativos
dinámicosinnovadores
críticos
SER
 estas características permiten
que sean profesores que
buscan que sus estudiantes
aprendan y apliquen nuevos
conocimientos con mejores
resultados que los de la
escuela antigua. Éste
profesor, es poco creativo, se
identifica claramente con la
grafica izquierda de la era de
las tecnologías; con pocos
recursos y herramientas para
el desarrollo de sus clases.
 Ahora bien, al decir “las utilizaré cuando quiera
entretener a mis alumnos”; es muestra clara que no
conoce sobre los estilos de aprendizaje y como el
juego puede ser una de las principales
herramientas para brindar y adquirir nuevo
conocimiento. Las actividades que generan estados
de bienestar y satisfacción al cuerpo humano son
las que más rápido son captadas e interiorizadas
por el mismo.
 Por otra parte, hay
que dar ejemplo y
ser un profesor
creativo, que emplee
PLE en sus labor
diaria permitirá que
sus alumnos sean
los
investigadores, cientí
ficos y doctores del
mañana, sembrará
semillas de
conocimiento que en
corto tiempo darán
frutos muy
provechosos para la
sociedad.
 Finalmente, soy un profesor que va de la mano con la
tecnología, un profesor que le gusta estar a la
vanguardia para ofrecer mis conocimientos a mis
alumnos de la mejor manera y con los mayores
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Andrés torralba actividad 2 profesor y estudiante en la era tecnológica. nuevos roles. nuevos retos.

  • 1. Andrés Torralba Cañón Profesional en Cultura Física, Deporte y Recreación Curso: Asesoría para el uso de las TIC en la formación Inteligencia Múltiple: Interpersonal ACTIVIDA 2
  • 2.  Con relación a la afirmación de Sales. C (2009), es entendible que existan aún en el S. XXI profesores que rechazan las TIC como métodos para el perfeccionamiento de su labor diaria “la enseñanza”; el profesor prefiere el método de la escuela antigua de seguir las indicaciones del libro, aunque es un método con el cual mis abuelos, padres e incluso yo mismo aprendí durante gran parte de mi escolaridad; hoy en día todos los docentes deben tener características como : interactivos creativos dinámicosinnovadores críticos SER
  • 3.  estas características permiten que sean profesores que buscan que sus estudiantes aprendan y apliquen nuevos conocimientos con mejores resultados que los de la escuela antigua. Éste profesor, es poco creativo, se identifica claramente con la grafica izquierda de la era de las tecnologías; con pocos recursos y herramientas para el desarrollo de sus clases.
  • 4.  Ahora bien, al decir “las utilizaré cuando quiera entretener a mis alumnos”; es muestra clara que no conoce sobre los estilos de aprendizaje y como el juego puede ser una de las principales herramientas para brindar y adquirir nuevo conocimiento. Las actividades que generan estados de bienestar y satisfacción al cuerpo humano son las que más rápido son captadas e interiorizadas por el mismo.
  • 5.  Por otra parte, hay que dar ejemplo y ser un profesor creativo, que emplee PLE en sus labor diaria permitirá que sus alumnos sean los investigadores, cientí ficos y doctores del mañana, sembrará semillas de conocimiento que en corto tiempo darán frutos muy provechosos para la sociedad.
  • 6.  Finalmente, soy un profesor que va de la mano con la tecnología, un profesor que le gusta estar a la vanguardia para ofrecer mis conocimientos a mis alumnos de la mejor manera y con los mayores recursos posibles, generando PLE para todos mis cursos.