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PROYECTO INTEGRAL
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A pesar de conocer la importancia de una
buena alimentación, ésta difícilmente es llevada a cabo.
¿RAZONES?
PROBLEMÁTICA
A pesar de conocer la importancia de una
buena alimentación, ésta difícilmente es llevada a cabo.
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LA RAZÓN MÁS RECURRENTE
“Para comer saludablemente debería dejar
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¿NUESTRA RESPUESTA?
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de comer cosas ricas”
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“Para comer saludablemente debería dejar
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nuestro concepto
NUESTRA PROPUESTA
Llevar a cabo un proyecto, dividido en etapas, que facilite la incorporación
de hábitos y mejorar así, gradualmente, la forma de alimentarnos.
Visualización
del problema y
reconocimiento
como persona
afectada.
Información y
facilitación de
herramientas
para la creación
de hábitos.
Mantenimiento
y naturalización
de los hábitos
creados.
ETAPAS DEL PROYECTO
1 2 3
etapa 1
etapa 2
etapa 3
MENSAJE A TRASMITIR:
VISUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN.
LA MALA ALIMENTACIÓN
YA TE AFECTA.
etapa 1
etapa 2
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  • 1. PROYECTO DE ACCESO PLENO A LA SALUD PROYECTO INTEGRAL
  • 2. PROBLEMÁTICA A pesar de conocer la importancia de una buena alimentación, ésta difícilmente es llevada a cabo.
  • 3. ¿RAZONES? PROBLEMÁTICA A pesar de conocer la importancia de una buena alimentación, ésta difícilmente es llevada a cabo.
  • 4. Falta de información profesional sobre el tema. Creer que se trata de un cambio radical. No saber cómo comenzar a implementarlo. ¿RAZONES? PROBLEMÁTICA ignorancia excusas desconcierto A pesar de conocer la importancia de una buena alimentación, ésta difícilmente es llevada a cabo.
  • 5. LA RAZÓN MÁS RECURRENTE “Para comer saludablemente debería dejar de comer cosas ricas”
  • 6. “Para comer saludablemente debería dejar de comer cosas ricas” insight LA RAZÓN MÁS RECURRENTE ¿NUESTRA RESPUESTA?
  • 7. “Para comer saludablemente debería dejar de comer cosas ricas” No es necesario dejar alimentos, sino organizarse sumando hábitos. insight LA RAZÓN MÁS RECURRENTE
  • 8. “Para comer saludablemente debería dejar de comer cosas ricas” SUMAR Y ORGANIZAR insight nuestro concepto
  • 9. NUESTRA PROPUESTA Llevar a cabo un proyecto, dividido en etapas, que facilite la incorporación de hábitos y mejorar así, gradualmente, la forma de alimentarnos. Visualización del problema y reconocimiento como persona afectada. Información y facilitación de herramientas para la creación de hábitos. Mantenimiento y naturalización de los hábitos creados. ETAPAS DEL PROYECTO 1 2 3
  • 10. etapa 1 etapa 2 etapa 3 MENSAJE A TRASMITIR: VISUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN. LA MALA ALIMENTACIÓN YA TE AFECTA.
  • 11. etapa 1 etapa 2 etapa 3 MENSAJE A TRASMITIR: VISUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN. LA MALA ALIMENTACIÓN YA TE AFECTA.
  • 12. etapa 1 etapa 2 etapa 3 MENSAJE A TRASMITIR: VISUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN. LA MALA ALIMENTACIÓN YA TE AFECTA.
  • 13. etapa 2 etapa 1 etapa 3 MENSAJE A TRASMITIR: INFORMAR Y FACILITAR SUMÁ Y ORGANIZÁ PARA SENTIRTE MEJOR.
  • 14. etapa 2 etapa 1 etapa 3 MENSAJE A TRASMITIR: INFORMAR Y FACILITAR SUMÁ Y ORGANIZÁ PARA SENTIRTE MEJOR.
  • 15. etapa 3 etapa 1 etapa 2 MENSAJE A TRASMITIR: MOTIVAR Y ORGANIZAR PASO A PASO ES POSIBLE MANTENER LO LOGRADO
  • 16. etapa 3 etapa 1 etapa 2 MENSAJE A TRASMITIR: MOTIVAR Y ORGANIZAR PASO A PASO ES POSIBLE MANTENER LO LOGRADO
  • 17. espacialidad La espacialidad tiene el fin de reforzar los objetivos de las etapas 1 y 2. Reconocer los efectos inmediatos de los malos hábitos y proveerse de las herramientas necesarias para comenzar a incorporar hábitos saludables.
  • 18.