SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
1
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y DE CAMPO
INFORME FINAL
TRASTORNOS ALIMENTICIOS
ALESI KRYSTAL ZAMUDIO MANUELL
07 JUNIO 2018
2
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 3
OBJETIVO GENERAL 4
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4
METODOLOGÍA 4
PLANEACIÓN DE PROYECTO 5
RESULTADO 6
GRÁFICAS 7
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 11
REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA 12
BIBLIOGRAFÍA 12
ANEXOS 12
ENTREVISTA AUDIO 12
BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN 13
GUIÓN PARA ENTREVISTA 15
GUIÓN PARA ENCUESTA 15
ENTREVISTAS Y TESTIMONIOS 16
TRANSCRIPCIONES 21
ENCUESTAS 21
INTRODUCCIÓN
3
En México como en el mundo, existe un problema en nuestra sociedad que son los
trastornos alimenticios, son enfermedades que hoy día están muy marcados en nuestro
presente social. Los jóvenes se ven muy influenciados por la presión que ejercen
los medios de comunicación ya que éstos muchas veces difunden modas en las cuales los
adolescentes suelen ser muy delgados e invitan a nuestra sociedad a tener un cuerpo justo
como el que venden, a su vez este tipo de información es una de las principales causas por
las cuales las personas tienden a desarrollar o presentar características de estos
padecimientos. Identificaremos la fortaleza que tienen estas enfermedades en la gente en
nuestro entorno, como afecta a familiares y amigos, y como perturba la salud y bienestar
de los pacientes.
Nos ayudará a hacer conciencia en el problema y darnos cuenta de que son muchas las
personas de diferentes edades, clase social ocupación y género.
La intención de abarcar este tema, es para tratar de prevenir haciendo conciencia, dando
información oportuna, enseñando a los jóvenes a una alimentación rica y saludable,
introduciendo el arte del buen comer en las escuelas para la prevención de diversas
enfermedades como la obesidad, diabetes, hipertensión, anorexia, bulimia, entre otras.
Además enseñando a aceptarnos como somos mediante pláticas, evitando rechazar
nuestro cuerpo y cambiar los estereotipos de los medios de comunicación que mienten
acerca de la belleza física, implementando cambios que generen un estatus normal ante
nuestra cultura.
Así mismocreando hábitos, tanto alimenticios como deportivos para la prevención de casos
sobre trastornos alimenticios, y al mismo tiempo estableciendo una educación saludable en
todos los aspectos para un futuro de bienestar.
No es un trabajo fácil, requiere ir de la mano con un grupo de especialistas para controlar
distintos aspectos de la educación psicológica, alimenticia y deportiva. Y si empezamos
desde temprana edad podremos generar un cambio en las nuevas generaciones, creando
nuevos hábitos y costumbres. La educación escolar no sólo son materias comunes, la
verdadera educación se refiere a todo lo que nos rodea, desde implementar el respeto hacia
los demás y hacía nosotros mismos, cuidando el ambiente para así poder comer más sano
y sobre todo cuidando nuestra salud.
En las redes sociales restringir a medida de lo posible algunos factores como la publicidad
donde generen cierta ambición por parecer o alcanzar una imagen ficticia, muy lejano al
entorno, donde las personas en general que puedan ser más vulnerables a perder la
realidad y a querer ser alguien que se logre dañando su salud.
Un dato importante es que en algunos países como Francia, es un delito que las agencias
de publicidad y medios de comunicación contraten modelos que padezcan algún trastorno
alimenticio comola bulimia y la anorexia para que impacten en la sociedad sus estereotipos
de belleza perfectos, creando una expectativa y un cuerpo ideal dando a entender que al
estar así se llegará a ser atractivo y exitoso.
4
OBJETIVO GENERAL
Conocer en qué consisten los trastornos alimenticios, descubrir los diferentes tipos de
padecimientos para dar una solución importante y buscar la prevención desde temprana
edad. Es de suma importancia saber con lo que nos podemos enfrentar en un futuro, como
sociedad y como familiares de víctimas que estén padeciendo un trastorno. Identificarlas
para prevenir más adelante y poder bajar los índices de mortalidad en nuestro país por
estos casos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Ajustar un tratamiento favorable donde poco a poco podamos sacarlos adelante.
- Identificar quienes son los más propensos a padecer este tipo de trastornos.
- Dar a conocer qué características influyen para que se desarrolle un trastorno alimenticio.
- Conocer síntomas para detectar las posibles víctimas y poder ofrecerle ayuda o canalizar
a centros especializados para cuidar de su salud y brindarle un tratamiento efectivo
- Buscar planes alimenticios personalizados y favorables, combatir la anorexia, bulimia e
ingesta compulsiva de alimentos en México.
- Crear conciencia en la sociedad para implementar nuevos estándares de educación a
nivel escolar para prevención de enfermedades en un futuro.
METODOLOGÍA
Como parte de la investigación, se hicieron varios pasos para lograr recabar información
útil acerca de los trastornos alimenticios.
Primer paso: monitorear en distintos sitios web y diversos buscadores. artículos con
relación al tema, como: datos generales de los trastornos alimenticios, centros de ayuda
(clínicas, fundaciones, centros de rehabilitación, nutriólogos), Síntomas, entre otros.
Segundo paso: Redacción de un cuestionario para realizar una entrevista a personas que
padecen algún trastorno
alimenticio, donde nos indiquen qué
problema padecen y nos compartan
su experiencia para una
investigación más completa
.
Tercer paso: Llamar a distintas
asociaciones, instituciones o
consultorios privados para agendar
una cita y poder aplicar la entrevista
a personas que sufren de
conductas alimentarias. Aunque no
5
se logró concretar una cita con los centros de rehabilitación por la confidencialidad, se pudo
realizar la entrevista en un consultorio privado, donde atienden casos de trastornos
alimenticios. Abordar a personas del medio artístico independiente víctimas con ciertos
padecimientos, así como en la televisora donde trabajo. Generalmente en éstos lugares se
dan casos por la exigencia de estereotipos y competencia de talentos. Se platicó con los
pacientes y accedieron a una entrevista condicionando ni fotos ni grabaciones por su
aspecto físico. Además, que dos de las entrevistadas no llevan ningún tipo de tratamiento.
Cuarto paso: Generar un guion de 10 reactivos con respuestas cerradas para la aplicación
de una encuesta a 10 personas en base del tema en específico.
Quinto paso: Aplicar dicha encuesta; acudí a 5 empleados y 5 estudiantes para el contraste
de respuestas,y detectar si existe una mayor probabilidad entre rangos de edad, ocupación
y género.
Sexto paso: Interpretación de resultados obtenidos de las encuestas y gráficas realizadas.
Séptimo paso: Los resultados, conclusiones e informe final de la investigación.
6
RESULTADO
PALABRAS CLAVE: Trastornos alimenticios, enfermedades, medios de comunicación,
redes sociales, belleza, realidad.
Un trastorno hace referencia a un conjunto de síntomas, conductas de riesgo y signos que
puede presentarse en diferentes entidades clínicas y con distintos niveles de severidad; no
se refiere a un síntoma aislado ni a una entidad específica claramente establecida. Los
trastornos alimenticios se presentan cuando una persona no recibe la ingesta calórica que
su cuerpo requiere para funcionar de acuerdo con su edad, estatura, ritmode vida, etcétera.
Estos padecimientos se desarrolla en hombres y mujeres, y son problemas emocionales
muy serios que pueden llegar a acabar con la vida de la víctima.
Se investigó el tema de los trastornos alimenticios porque es un problema grave en nuestra
sociedad y cada día está creciendo más los índices de casos.
Se recopiló información en varios buscadores y entrevistas de pacientes con algún trastorno
alimenticio. Todas ellas de fuentes confiables, así como material de apoyo como películas,
artículos en internet y experiencias cercanas. Durante el tratamiento descubrimos que hay
muchos casos en la sociedad, pero que no lo hacen público o lo niegan aunque sea obvio
en su estructura física.
Los resultados que nos arrojó esta investigación, fue que gran parte de los estudiantes
pueden caer en algunos de éstos padecimientos por el entorno en el que se encuentran,
pues el fenómenos de las redes sociales y el fácil acceso de la Internet los llevan a buscar
dietas erróneas para bajar peso, ejercicios no indicados para su salud, medicamentos que
aceleran el metabolismo y retos que disparan personas de otros países para que los videos
se hagan virales.
Mientras que las personas adultas, que no están tan familiarizadas con las redes sociales,
el internet incluso con las computadoras o dispositivos móviles tienden a pensar diferentes,
ya que tienen prioridades distintas, algunos no les importa su complexión, a otros no les
genera conflicto, mientras que otro cierto porcentaje, aunque le interesa su belleza corporal,
no es excesivo y controla perfectamente sus emociones con respecto al peso y a la comida.
Generalmente las personas adultas tienen otras prioridades, y sus rutinas tan específicas
non les permite pensar en ello y no les afecta a su vida emocional.
Con el paso de tiempo sehan ido rompiendo esquemas,dejando atrás los tabúes, el silencio
y la discreción para pasar a la presunción de nosotros mismos. Ahora con las redes
sociales que son parte fundamental en nuestra vida cotidiana y que sin ellas no podemos
pasar un día entero, se ha generado un impacto en la sociedad de ser populares no
importando lo que estemos dispuestos a hacer para conseguir más “likes”, y tener un mayor
número de seguidores que nos vean y nos conozcan. Se vinieron ciertos fenómenos en
7
redes sociales que eran “retos” que debían seguir para ser popular y alcanzar perfiles
importantes de belleza, así como enmarca una lamentable conducta con el llamado “body-
shaming” que es insultar directa o indirectamente a personas por su apariencia.
Uno de los desafíos que se implementó en Internet fue el famoso “Cintura A4” que es una
tendencia en países asiáticos y se refiere a que la cintura no mida más que una hoja de
papel oficio. Así como este otro “Collar Bone Challenge” que consistía en medir la
protuberancia de sus huesos del cuello al poner monedas dentro de ellos, y éstos se tenían
que quedar en su lugar. Estamos generando una desinformación, y no solo eso, estamos
permitiendo que se implemente un valor a las nocivas definiciones de belleza que hay en el
mundo y empezando por nuestra sociedad. Y así muchos desafíos desde años atrás que
genera un desorden alimenticio por alcanzar la perfección. (BBC NEWS, 2016)
El Instituto Nacional de Psiquiatría mostró que 10 por ciento de los jóvenes con anorexia y
17 por ciento con bulimia tuvieron intento de suicidio, mientras que únicamente 25 por ciento
recibió tratamiento especializado.
Muestras representativas alertan la existencia de jóvenes, entre 14 y 24 años de edad, con
ese tipo de padecimientos, en 1.1 por ciento de varones y 5 por ciento de mujeres en el
estado de Morelos, y el 3.4 por ciento de varones y 9.6 por ciento de mujeres en la Ciudad
de México, por mencionar un par de entidades. (Notimex, 2017)
Muchas veces las personas que tienen trastornos alimenticios no se dan cuenta que tienen
un problema, o no quieren admitirlo. De acuerdo con estudios realizados por la fundación
Ellen West en México, hay 4 millones de personas que padecen anorexia y bulimia, de los
cuales el 90% son mujeres y el 10% son hombres. Según el sector salud el rango de edad
con estos padecimientos es entre los 13 y 18 años. Así mismo, no podemos dejar atrás la
ingesta compulsiva de alimentos, ya que es otro padecimiento grave.
En realidad es complicadosaber a ciencia cierta las estadísticas de las personas que sufren
TCA, pues muy pocas víctimas aceptan que están padeciendo algún trastorno y menos
personas acuden a tratamientos para mejorar su salud.
Es un problema importante en México que puntualiza en la salud de mucha gente y jóvenes
principalmente.
8
9
10
11
CONCLUSIONES
Los trastornos de comportamientos alimentarios (TCA) llevan a la desnutrición, obesidad,
afecta la salud y genera una baja calidad de vida, podemos hacer referencia que se
presenta con mayor incidencia en los adolescentes por los cambios biológicos y
psicosociales que sufren, y en los estereotipos de las influencias socioculturales, ya que
nos muestran un tipo de delgadez que nos determina que así debe ser la belleza y la
libertad, llevando a las personas y/o jóvenes a no sentirse satisfechos con sus cuerpos
teniendo conductas peligrosas hacia sí mismos.
No distingue sexo, y aunque son enfermedades que se cree lo padecen generalmente las
mujeres, los hombres han figurado de manera importante, pues el exceso de ejercicio los
lleva a un trastorno perjudicando su salud.
Es difícil cerrar los ojos ante este problema que tenemos latente en la sociedad, sobre todo
al ver a las personas que están enfermas podemos descubrir e imaginar que están pasando
por un momento desgarrador; nosotros como familiares, amigos o conocidos no podemos
hacer mucho para ayudar, pues no tenemos los métodos o no estamos capacitados para
ello, pero si podemos informarnos y lograr una interacción y empatía para comprender por
lo que están pasando. Fue complicado poder tener los testimonios y entrevistas de estas
mujeres,pues para ellas es un paso adelante el poder hablar de su problema o simplemente
de lo que sienten, el compartirlo hace que se den cuenta que están pasando por un
trastorno, que aunque aún no está declarado por un especialista, se percataron que hay un
riesgo de caer.
Fue un acierto el poder conocer a las víctimas, el investigar sobre este tema y saber que
hay bastante ayuda para sacaradelante a las personas que sufren de estos padecimientos.
Si fue lamentable el no haber podido contactar una cita en algún centro de rehabilitación,
pero quiere decir que cuidan la integridad de los pacientes, el respeto por su personalidad
y confidencialidad hace que se sientan protegidos y seguros. El tema es demasiado
extenso, y falta mucho por recorrer y conocer. Es muy interesante seguir en esta línea,
pues cada vez aprendes más y seguro encontraremos la forma de ayudar.
RECOMENDACIONES
Sin duda el tiempo es un elemento importante en una investigación, el organizar por medio
de una bitácora nos ayuda a agendar nuestras actividades y dar prioridades. Depende del
tema a tratar, es la dificultad de conseguir lo deseado, pues no obedece a nuestra
pretensión el obtener datos, sino a ciertas normas, tiempos y factores que encabezan las
instituciones y autoridades para facilitar el proceso. La actitud cordial, el respeto, la
tolerancia y la paciencia, son ingredientes imprescindibles para un buen contacto y para el
avance de nuestro objetivo.
En cuanto al tema, es prevenir una situación que pueda dañar nuestra salud, identificar por
medio de síntomas y actitudes que podamos tener, o bien algún conocido y poder ayudar
a evitar que caiga en un problema que dañe su salud y su vida.
12
REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA
La investigación se hizo en formato en línea, buscando sitios web confiables de dicho tema,
convocando información real con doctores nutricionistas, películas acerca de trastornos
alimenticios y sin duda las entrevistas y charla con las mujeres que amablemente nos
otorgaron su experiencia.
BIBLIOGRAFÍA
Alderete,A.B.(25 de mayode 2018). Entrevista.(A.K. Manuell,Entrevistador)
Alvarez,V.O.(14 OCTUBRE 2013). Trastornosalimenticios. México.
Anonimo.(Trasntornosalimentariosydepresion). tesis.
Bross,S. (Dirección).(2007). Maloshábitos [Película].
Capestrano,H.S. (2018). Obtenidode
http://www.sanjuancapestrano.com/trastornos/alimentarios/sintomas-efectos
González,B.B. (25 de mayode 2018). Entrevista.(A.K. Manuell,Entrevistador)
Matiella,B.(2016). El origen de losbtrastornosalimenticios.
Navarra,C. U. (2015). Diccionario médico.Obtenidode https://www.cun.es/diccionario-
medico/terminos/sindrome-simonds
NEWS,B. (23 de MARZO de 2016). NEWSMUNDO. Obtenidode
http://www.bbc.com/mundo/noticias/2016/03/160323_salud_modas_peligrosas_cintura
_a4_china_delgada_lb
Noxon,M. (Dirección).(2017). Hastalos huesos(To the bone) [Película].
Reproductiva,C.N.(2004). Guía de Trastronosalimenticios. Obtenidode
http://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/documentos/guiatrastornos.pdf
Rueda,J.G. (2 JUNIO2005). Trastorno poratracones. BOGOTA,COLOMBIA.
Z., V.(26 de mayode 2018). Testimonio.(A.K.Manuell,Entrevistador)
ANEXOS
Las entrevistas se aplicaron conforme la investigación y la plática en consultorio médico
nutricionista.
● Entrevista escita con la paciente Brenda Guadalupe Jiménez González de 38 años
de edad.
● Testimonio mandado por correo electrónico de la posible víctima de bulimia Valeria
Z. de 36 años de edad.
● Entrevista por medio de respuestas en audio de la posible víctima de atracones
Ángela Berenice Zepeda Alderete de 42 años de edad.
http://alesi-zamudio.blogspot.com/2018/05/actividad-2-sesion-2-unidad-6.html
● Audio de la persona entrevistada.
LINK DE ENTREVISTA POR MEDIO DE GOOGLE DRIVE
https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive
13
● Anexos completos.
https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Ensayo estigma de la obesidad en atención primaria
Ensayo estigma de la obesidad en atención primariaEnsayo estigma de la obesidad en atención primaria
Ensayo estigma de la obesidad en atención primaria
 
Un mejor estilo de vida para el adulto mayor
Un mejor estilo de vida para el adulto mayorUn mejor estilo de vida para el adulto mayor
Un mejor estilo de vida para el adulto mayor
 
Encuesta obesidad
Encuesta obesidadEncuesta obesidad
Encuesta obesidad
 
Trabajo final MDI
Trabajo final MDITrabajo final MDI
Trabajo final MDI
 
Programacion
ProgramacionProgramacion
Programacion
 
Ensayo de-anorexia-y-bulimia
Ensayo de-anorexia-y-bulimiaEnsayo de-anorexia-y-bulimia
Ensayo de-anorexia-y-bulimia
 
MAIS Adulto
MAIS AdultoMAIS Adulto
MAIS Adulto
 
Geroprofilaxis
GeroprofilaxisGeroprofilaxis
Geroprofilaxis
 
Clase de las guias
Clase de las guiasClase de las guias
Clase de las guias
 
El adulto mayor
El adulto mayorEl adulto mayor
El adulto mayor
 
Adulto mayor
Adulto mayorAdulto mayor
Adulto mayor
 
Envejecimiento Exitoso Dr. Sobarzo
Envejecimiento Exitoso Dr. SobarzoEnvejecimiento Exitoso Dr. Sobarzo
Envejecimiento Exitoso Dr. Sobarzo
 
Promoviendo una vida saludable
Promoviendo una vida saludablePromoviendo una vida saludable
Promoviendo una vida saludable
 
Manual autocuidado Adulto Mayor
Manual autocuidado Adulto MayorManual autocuidado Adulto Mayor
Manual autocuidado Adulto Mayor
 
Cartilla de salud Adulto Mayor
Cartilla de salud Adulto MayorCartilla de salud Adulto Mayor
Cartilla de salud Adulto Mayor
 
Manual Auto Cuidado Del Adulto Mayor
Manual Auto Cuidado Del Adulto MayorManual Auto Cuidado Del Adulto Mayor
Manual Auto Cuidado Del Adulto Mayor
 
ensayo-de-anorexia-y-bulimia
 ensayo-de-anorexia-y-bulimia ensayo-de-anorexia-y-bulimia
ensayo-de-anorexia-y-bulimia
 
Ensayo proyecto
Ensayo proyectoEnsayo proyecto
Ensayo proyecto
 
Proyecto
Proyecto Proyecto
Proyecto
 
Reporte de investigación sobre la anorexia.
Reporte de investigación sobre la anorexia.Reporte de investigación sobre la anorexia.
Reporte de investigación sobre la anorexia.
 

Similar a Informe final un adm

PRODUCTOS MILAGRO: EL PEOR COMPLEMENTO PARA ALCANZAR LA FELICIDAD.
PRODUCTOS MILAGRO: EL PEOR COMPLEMENTO PARA ALCANZAR LA FELICIDAD.PRODUCTOS MILAGRO: EL PEOR COMPLEMENTO PARA ALCANZAR LA FELICIDAD.
PRODUCTOS MILAGRO: EL PEOR COMPLEMENTO PARA ALCANZAR LA FELICIDAD.Miguel Palacios
 
DIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptx
DIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptxDIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptx
DIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptxDavidochoa552547
 
Monografia pdf
Monografia pdfMonografia pdf
Monografia pdfKatiuska97
 
anorexia y bulimia
anorexia y bulimiaanorexia y bulimia
anorexia y bulimiasandyed
 
Ensayo sobre transtornos alimenticios.
Ensayo sobre transtornos alimenticios.Ensayo sobre transtornos alimenticios.
Ensayo sobre transtornos alimenticios.PaoMarfil
 
6 -4_-_anorexia_y_bulimia_-
6  -4_-_anorexia_y_bulimia_-6  -4_-_anorexia_y_bulimia_-
6 -4_-_anorexia_y_bulimia_-martinana
 
INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO-
 INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO- INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO-
INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO-brigetduran
 
10b-modulo-pssyc.pdf
10b-modulo-pssyc.pdf10b-modulo-pssyc.pdf
10b-modulo-pssyc.pdfLuDiplotti
 
Estudio Calidad de vida
Estudio Calidad de vidaEstudio Calidad de vida
Estudio Calidad de vidafelem
 
trastornos de la alimentación
trastornos de la alimentacióntrastornos de la alimentación
trastornos de la alimentaciónflor Rodriguez
 

Similar a Informe final un adm (20)

Informe
InformeInforme
Informe
 
PRODUCTOS MILAGRO: EL PEOR COMPLEMENTO PARA ALCANZAR LA FELICIDAD.
PRODUCTOS MILAGRO: EL PEOR COMPLEMENTO PARA ALCANZAR LA FELICIDAD.PRODUCTOS MILAGRO: EL PEOR COMPLEMENTO PARA ALCANZAR LA FELICIDAD.
PRODUCTOS MILAGRO: EL PEOR COMPLEMENTO PARA ALCANZAR LA FELICIDAD.
 
DIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptx
DIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptxDIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptx
DIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptx
 
La anorexia
La anorexia La anorexia
La anorexia
 
Informe técnico sobrepeso u obesidad
Informe técnico sobrepeso u obesidadInforme técnico sobrepeso u obesidad
Informe técnico sobrepeso u obesidad
 
Monografia pdf
Monografia pdfMonografia pdf
Monografia pdf
 
Trastornos Del Comportamiento Alimentario
Trastornos Del Comportamiento AlimentarioTrastornos Del Comportamiento Alimentario
Trastornos Del Comportamiento Alimentario
 
anorexia y bulimia
anorexia y bulimiaanorexia y bulimia
anorexia y bulimia
 
Ensayo final de obesidad pdf
Ensayo final de obesidad pdfEnsayo final de obesidad pdf
Ensayo final de obesidad pdf
 
005
005005
005
 
Ensayo sobre transtornos alimenticios.
Ensayo sobre transtornos alimenticios.Ensayo sobre transtornos alimenticios.
Ensayo sobre transtornos alimenticios.
 
6 -4_-_anorexia_y_bulimia_-
6  -4_-_anorexia_y_bulimia_-6  -4_-_anorexia_y_bulimia_-
6 -4_-_anorexia_y_bulimia_-
 
Anorexia Y Bulimia
Anorexia Y BulimiaAnorexia Y Bulimia
Anorexia Y Bulimia
 
INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO-
 INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO- INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO-
INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO-
 
Trabajo para enviar
Trabajo para enviarTrabajo para enviar
Trabajo para enviar
 
10b-modulo-pssyc.pdf
10b-modulo-pssyc.pdf10b-modulo-pssyc.pdf
10b-modulo-pssyc.pdf
 
Estudio Calidad de vida
Estudio Calidad de vidaEstudio Calidad de vida
Estudio Calidad de vida
 
trastornos de la alimentación
trastornos de la alimentacióntrastornos de la alimentación
trastornos de la alimentación
 
Fase1
Fase1Fase1
Fase1
 
Informatica lulu =p (1)
Informatica lulu =p (1)Informatica lulu =p (1)
Informatica lulu =p (1)
 

Último

Dieta FODMAP nutricion para mejorar tu salud
Dieta FODMAP  nutricion para mejorar tu saludDieta FODMAP  nutricion para mejorar tu salud
Dieta FODMAP nutricion para mejorar tu saludFridaCuesta
 
Mejora tu vida con la dieta FODMAP nutricion.pdf
Mejora tu vida con la dieta FODMAP  nutricion.pdfMejora tu vida con la dieta FODMAP  nutricion.pdf
Mejora tu vida con la dieta FODMAP nutricion.pdfFridaCuesta
 
grasas (lípidos). Trabajo práctico de enf
grasas (lípidos). Trabajo práctico de enfgrasas (lípidos). Trabajo práctico de enf
grasas (lípidos). Trabajo práctico de enfSoloAbby
 
ELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcohol
ELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcoholELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcohol
ELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcoholalejandroguzman330559
 
Planta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdf
Planta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdfPlanta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdf
Planta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdfEmanuelMuoz11
 
uroanalisis PDF diagnóstico laboratorial
uroanalisis PDF diagnóstico laboratorialuroanalisis PDF diagnóstico laboratorial
uroanalisis PDF diagnóstico laboratorialANDYCHURAHUANCAVARGA
 
Batidos y jugos saludables FrutiFresh.pdf
Batidos y jugos saludables FrutiFresh.pdfBatidos y jugos saludables FrutiFresh.pdf
Batidos y jugos saludables FrutiFresh.pdfAndrés Tunubalá
 
Lonchera preescolar y escolar. Su importancia
Lonchera preescolar y escolar. Su importanciaLonchera preescolar y escolar. Su importancia
Lonchera preescolar y escolar. Su importanciaDanielRQ2
 
catabolismo. degradacion sintesis biosintesis
catabolismo. degradacion sintesis biosintesiscatabolismo. degradacion sintesis biosintesis
catabolismo. degradacion sintesis biosintesisricardo481321
 
Compuestos Bioactivos pitahaya y arándanos.pptx
Compuestos Bioactivos pitahaya y arándanos.pptxCompuestos Bioactivos pitahaya y arándanos.pptx
Compuestos Bioactivos pitahaya y arándanos.pptxluisestebancalvohern1
 
Lípidos, estructura funcion y clasificación.pptx
Lípidos, estructura funcion y clasificación.pptxLípidos, estructura funcion y clasificación.pptx
Lípidos, estructura funcion y clasificación.pptxBeltrn10
 
Trastornos del sueño GERIATRIA medicina.pptx
Trastornos del sueño GERIATRIA medicina.pptxTrastornos del sueño GERIATRIA medicina.pptx
Trastornos del sueño GERIATRIA medicina.pptxAnaPaulinaGarciaOliv
 
Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024
Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024
Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024hola460498
 

Último (13)

Dieta FODMAP nutricion para mejorar tu salud
Dieta FODMAP  nutricion para mejorar tu saludDieta FODMAP  nutricion para mejorar tu salud
Dieta FODMAP nutricion para mejorar tu salud
 
Mejora tu vida con la dieta FODMAP nutricion.pdf
Mejora tu vida con la dieta FODMAP  nutricion.pdfMejora tu vida con la dieta FODMAP  nutricion.pdf
Mejora tu vida con la dieta FODMAP nutricion.pdf
 
grasas (lípidos). Trabajo práctico de enf
grasas (lípidos). Trabajo práctico de enfgrasas (lípidos). Trabajo práctico de enf
grasas (lípidos). Trabajo práctico de enf
 
ELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcohol
ELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcoholELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcohol
ELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcohol
 
Planta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdf
Planta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdfPlanta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdf
Planta Attack Presentación Proyecto INNOVATEC.pdf
 
uroanalisis PDF diagnóstico laboratorial
uroanalisis PDF diagnóstico laboratorialuroanalisis PDF diagnóstico laboratorial
uroanalisis PDF diagnóstico laboratorial
 
Batidos y jugos saludables FrutiFresh.pdf
Batidos y jugos saludables FrutiFresh.pdfBatidos y jugos saludables FrutiFresh.pdf
Batidos y jugos saludables FrutiFresh.pdf
 
Lonchera preescolar y escolar. Su importancia
Lonchera preescolar y escolar. Su importanciaLonchera preescolar y escolar. Su importancia
Lonchera preescolar y escolar. Su importancia
 
catabolismo. degradacion sintesis biosintesis
catabolismo. degradacion sintesis biosintesiscatabolismo. degradacion sintesis biosintesis
catabolismo. degradacion sintesis biosintesis
 
Compuestos Bioactivos pitahaya y arándanos.pptx
Compuestos Bioactivos pitahaya y arándanos.pptxCompuestos Bioactivos pitahaya y arándanos.pptx
Compuestos Bioactivos pitahaya y arándanos.pptx
 
Lípidos, estructura funcion y clasificación.pptx
Lípidos, estructura funcion y clasificación.pptxLípidos, estructura funcion y clasificación.pptx
Lípidos, estructura funcion y clasificación.pptx
 
Trastornos del sueño GERIATRIA medicina.pptx
Trastornos del sueño GERIATRIA medicina.pptxTrastornos del sueño GERIATRIA medicina.pptx
Trastornos del sueño GERIATRIA medicina.pptx
 
Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024
Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024
Archivo de Noshy Distribuidores Abril 2024
 

Informe final un adm

  • 1. 1 INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y DE CAMPO INFORME FINAL TRASTORNOS ALIMENTICIOS ALESI KRYSTAL ZAMUDIO MANUELL 07 JUNIO 2018
  • 2. 2 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 OBJETIVO GENERAL 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 METODOLOGÍA 4 PLANEACIÓN DE PROYECTO 5 RESULTADO 6 GRÁFICAS 7 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 11 REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA 12 BIBLIOGRAFÍA 12 ANEXOS 12 ENTREVISTA AUDIO 12 BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN 13 GUIÓN PARA ENTREVISTA 15 GUIÓN PARA ENCUESTA 15 ENTREVISTAS Y TESTIMONIOS 16 TRANSCRIPCIONES 21 ENCUESTAS 21 INTRODUCCIÓN
  • 3. 3 En México como en el mundo, existe un problema en nuestra sociedad que son los trastornos alimenticios, son enfermedades que hoy día están muy marcados en nuestro presente social. Los jóvenes se ven muy influenciados por la presión que ejercen los medios de comunicación ya que éstos muchas veces difunden modas en las cuales los adolescentes suelen ser muy delgados e invitan a nuestra sociedad a tener un cuerpo justo como el que venden, a su vez este tipo de información es una de las principales causas por las cuales las personas tienden a desarrollar o presentar características de estos padecimientos. Identificaremos la fortaleza que tienen estas enfermedades en la gente en nuestro entorno, como afecta a familiares y amigos, y como perturba la salud y bienestar de los pacientes. Nos ayudará a hacer conciencia en el problema y darnos cuenta de que son muchas las personas de diferentes edades, clase social ocupación y género. La intención de abarcar este tema, es para tratar de prevenir haciendo conciencia, dando información oportuna, enseñando a los jóvenes a una alimentación rica y saludable, introduciendo el arte del buen comer en las escuelas para la prevención de diversas enfermedades como la obesidad, diabetes, hipertensión, anorexia, bulimia, entre otras. Además enseñando a aceptarnos como somos mediante pláticas, evitando rechazar nuestro cuerpo y cambiar los estereotipos de los medios de comunicación que mienten acerca de la belleza física, implementando cambios que generen un estatus normal ante nuestra cultura. Así mismocreando hábitos, tanto alimenticios como deportivos para la prevención de casos sobre trastornos alimenticios, y al mismo tiempo estableciendo una educación saludable en todos los aspectos para un futuro de bienestar. No es un trabajo fácil, requiere ir de la mano con un grupo de especialistas para controlar distintos aspectos de la educación psicológica, alimenticia y deportiva. Y si empezamos desde temprana edad podremos generar un cambio en las nuevas generaciones, creando nuevos hábitos y costumbres. La educación escolar no sólo son materias comunes, la verdadera educación se refiere a todo lo que nos rodea, desde implementar el respeto hacia los demás y hacía nosotros mismos, cuidando el ambiente para así poder comer más sano y sobre todo cuidando nuestra salud. En las redes sociales restringir a medida de lo posible algunos factores como la publicidad donde generen cierta ambición por parecer o alcanzar una imagen ficticia, muy lejano al entorno, donde las personas en general que puedan ser más vulnerables a perder la realidad y a querer ser alguien que se logre dañando su salud. Un dato importante es que en algunos países como Francia, es un delito que las agencias de publicidad y medios de comunicación contraten modelos que padezcan algún trastorno alimenticio comola bulimia y la anorexia para que impacten en la sociedad sus estereotipos de belleza perfectos, creando una expectativa y un cuerpo ideal dando a entender que al estar así se llegará a ser atractivo y exitoso.
  • 4. 4 OBJETIVO GENERAL Conocer en qué consisten los trastornos alimenticios, descubrir los diferentes tipos de padecimientos para dar una solución importante y buscar la prevención desde temprana edad. Es de suma importancia saber con lo que nos podemos enfrentar en un futuro, como sociedad y como familiares de víctimas que estén padeciendo un trastorno. Identificarlas para prevenir más adelante y poder bajar los índices de mortalidad en nuestro país por estos casos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Ajustar un tratamiento favorable donde poco a poco podamos sacarlos adelante. - Identificar quienes son los más propensos a padecer este tipo de trastornos. - Dar a conocer qué características influyen para que se desarrolle un trastorno alimenticio. - Conocer síntomas para detectar las posibles víctimas y poder ofrecerle ayuda o canalizar a centros especializados para cuidar de su salud y brindarle un tratamiento efectivo - Buscar planes alimenticios personalizados y favorables, combatir la anorexia, bulimia e ingesta compulsiva de alimentos en México. - Crear conciencia en la sociedad para implementar nuevos estándares de educación a nivel escolar para prevención de enfermedades en un futuro. METODOLOGÍA Como parte de la investigación, se hicieron varios pasos para lograr recabar información útil acerca de los trastornos alimenticios. Primer paso: monitorear en distintos sitios web y diversos buscadores. artículos con relación al tema, como: datos generales de los trastornos alimenticios, centros de ayuda (clínicas, fundaciones, centros de rehabilitación, nutriólogos), Síntomas, entre otros. Segundo paso: Redacción de un cuestionario para realizar una entrevista a personas que padecen algún trastorno alimenticio, donde nos indiquen qué problema padecen y nos compartan su experiencia para una investigación más completa . Tercer paso: Llamar a distintas asociaciones, instituciones o consultorios privados para agendar una cita y poder aplicar la entrevista a personas que sufren de conductas alimentarias. Aunque no
  • 5. 5 se logró concretar una cita con los centros de rehabilitación por la confidencialidad, se pudo realizar la entrevista en un consultorio privado, donde atienden casos de trastornos alimenticios. Abordar a personas del medio artístico independiente víctimas con ciertos padecimientos, así como en la televisora donde trabajo. Generalmente en éstos lugares se dan casos por la exigencia de estereotipos y competencia de talentos. Se platicó con los pacientes y accedieron a una entrevista condicionando ni fotos ni grabaciones por su aspecto físico. Además, que dos de las entrevistadas no llevan ningún tipo de tratamiento. Cuarto paso: Generar un guion de 10 reactivos con respuestas cerradas para la aplicación de una encuesta a 10 personas en base del tema en específico. Quinto paso: Aplicar dicha encuesta; acudí a 5 empleados y 5 estudiantes para el contraste de respuestas,y detectar si existe una mayor probabilidad entre rangos de edad, ocupación y género. Sexto paso: Interpretación de resultados obtenidos de las encuestas y gráficas realizadas. Séptimo paso: Los resultados, conclusiones e informe final de la investigación.
  • 6. 6 RESULTADO PALABRAS CLAVE: Trastornos alimenticios, enfermedades, medios de comunicación, redes sociales, belleza, realidad. Un trastorno hace referencia a un conjunto de síntomas, conductas de riesgo y signos que puede presentarse en diferentes entidades clínicas y con distintos niveles de severidad; no se refiere a un síntoma aislado ni a una entidad específica claramente establecida. Los trastornos alimenticios se presentan cuando una persona no recibe la ingesta calórica que su cuerpo requiere para funcionar de acuerdo con su edad, estatura, ritmode vida, etcétera. Estos padecimientos se desarrolla en hombres y mujeres, y son problemas emocionales muy serios que pueden llegar a acabar con la vida de la víctima. Se investigó el tema de los trastornos alimenticios porque es un problema grave en nuestra sociedad y cada día está creciendo más los índices de casos. Se recopiló información en varios buscadores y entrevistas de pacientes con algún trastorno alimenticio. Todas ellas de fuentes confiables, así como material de apoyo como películas, artículos en internet y experiencias cercanas. Durante el tratamiento descubrimos que hay muchos casos en la sociedad, pero que no lo hacen público o lo niegan aunque sea obvio en su estructura física. Los resultados que nos arrojó esta investigación, fue que gran parte de los estudiantes pueden caer en algunos de éstos padecimientos por el entorno en el que se encuentran, pues el fenómenos de las redes sociales y el fácil acceso de la Internet los llevan a buscar dietas erróneas para bajar peso, ejercicios no indicados para su salud, medicamentos que aceleran el metabolismo y retos que disparan personas de otros países para que los videos se hagan virales. Mientras que las personas adultas, que no están tan familiarizadas con las redes sociales, el internet incluso con las computadoras o dispositivos móviles tienden a pensar diferentes, ya que tienen prioridades distintas, algunos no les importa su complexión, a otros no les genera conflicto, mientras que otro cierto porcentaje, aunque le interesa su belleza corporal, no es excesivo y controla perfectamente sus emociones con respecto al peso y a la comida. Generalmente las personas adultas tienen otras prioridades, y sus rutinas tan específicas non les permite pensar en ello y no les afecta a su vida emocional. Con el paso de tiempo sehan ido rompiendo esquemas,dejando atrás los tabúes, el silencio y la discreción para pasar a la presunción de nosotros mismos. Ahora con las redes sociales que son parte fundamental en nuestra vida cotidiana y que sin ellas no podemos pasar un día entero, se ha generado un impacto en la sociedad de ser populares no importando lo que estemos dispuestos a hacer para conseguir más “likes”, y tener un mayor número de seguidores que nos vean y nos conozcan. Se vinieron ciertos fenómenos en
  • 7. 7 redes sociales que eran “retos” que debían seguir para ser popular y alcanzar perfiles importantes de belleza, así como enmarca una lamentable conducta con el llamado “body- shaming” que es insultar directa o indirectamente a personas por su apariencia. Uno de los desafíos que se implementó en Internet fue el famoso “Cintura A4” que es una tendencia en países asiáticos y se refiere a que la cintura no mida más que una hoja de papel oficio. Así como este otro “Collar Bone Challenge” que consistía en medir la protuberancia de sus huesos del cuello al poner monedas dentro de ellos, y éstos se tenían que quedar en su lugar. Estamos generando una desinformación, y no solo eso, estamos permitiendo que se implemente un valor a las nocivas definiciones de belleza que hay en el mundo y empezando por nuestra sociedad. Y así muchos desafíos desde años atrás que genera un desorden alimenticio por alcanzar la perfección. (BBC NEWS, 2016) El Instituto Nacional de Psiquiatría mostró que 10 por ciento de los jóvenes con anorexia y 17 por ciento con bulimia tuvieron intento de suicidio, mientras que únicamente 25 por ciento recibió tratamiento especializado. Muestras representativas alertan la existencia de jóvenes, entre 14 y 24 años de edad, con ese tipo de padecimientos, en 1.1 por ciento de varones y 5 por ciento de mujeres en el estado de Morelos, y el 3.4 por ciento de varones y 9.6 por ciento de mujeres en la Ciudad de México, por mencionar un par de entidades. (Notimex, 2017) Muchas veces las personas que tienen trastornos alimenticios no se dan cuenta que tienen un problema, o no quieren admitirlo. De acuerdo con estudios realizados por la fundación Ellen West en México, hay 4 millones de personas que padecen anorexia y bulimia, de los cuales el 90% son mujeres y el 10% son hombres. Según el sector salud el rango de edad con estos padecimientos es entre los 13 y 18 años. Así mismo, no podemos dejar atrás la ingesta compulsiva de alimentos, ya que es otro padecimiento grave. En realidad es complicadosaber a ciencia cierta las estadísticas de las personas que sufren TCA, pues muy pocas víctimas aceptan que están padeciendo algún trastorno y menos personas acuden a tratamientos para mejorar su salud. Es un problema importante en México que puntualiza en la salud de mucha gente y jóvenes principalmente.
  • 8. 8
  • 9. 9
  • 10. 10
  • 11. 11 CONCLUSIONES Los trastornos de comportamientos alimentarios (TCA) llevan a la desnutrición, obesidad, afecta la salud y genera una baja calidad de vida, podemos hacer referencia que se presenta con mayor incidencia en los adolescentes por los cambios biológicos y psicosociales que sufren, y en los estereotipos de las influencias socioculturales, ya que nos muestran un tipo de delgadez que nos determina que así debe ser la belleza y la libertad, llevando a las personas y/o jóvenes a no sentirse satisfechos con sus cuerpos teniendo conductas peligrosas hacia sí mismos. No distingue sexo, y aunque son enfermedades que se cree lo padecen generalmente las mujeres, los hombres han figurado de manera importante, pues el exceso de ejercicio los lleva a un trastorno perjudicando su salud. Es difícil cerrar los ojos ante este problema que tenemos latente en la sociedad, sobre todo al ver a las personas que están enfermas podemos descubrir e imaginar que están pasando por un momento desgarrador; nosotros como familiares, amigos o conocidos no podemos hacer mucho para ayudar, pues no tenemos los métodos o no estamos capacitados para ello, pero si podemos informarnos y lograr una interacción y empatía para comprender por lo que están pasando. Fue complicado poder tener los testimonios y entrevistas de estas mujeres,pues para ellas es un paso adelante el poder hablar de su problema o simplemente de lo que sienten, el compartirlo hace que se den cuenta que están pasando por un trastorno, que aunque aún no está declarado por un especialista, se percataron que hay un riesgo de caer. Fue un acierto el poder conocer a las víctimas, el investigar sobre este tema y saber que hay bastante ayuda para sacaradelante a las personas que sufren de estos padecimientos. Si fue lamentable el no haber podido contactar una cita en algún centro de rehabilitación, pero quiere decir que cuidan la integridad de los pacientes, el respeto por su personalidad y confidencialidad hace que se sientan protegidos y seguros. El tema es demasiado extenso, y falta mucho por recorrer y conocer. Es muy interesante seguir en esta línea, pues cada vez aprendes más y seguro encontraremos la forma de ayudar. RECOMENDACIONES Sin duda el tiempo es un elemento importante en una investigación, el organizar por medio de una bitácora nos ayuda a agendar nuestras actividades y dar prioridades. Depende del tema a tratar, es la dificultad de conseguir lo deseado, pues no obedece a nuestra pretensión el obtener datos, sino a ciertas normas, tiempos y factores que encabezan las instituciones y autoridades para facilitar el proceso. La actitud cordial, el respeto, la tolerancia y la paciencia, son ingredientes imprescindibles para un buen contacto y para el avance de nuestro objetivo. En cuanto al tema, es prevenir una situación que pueda dañar nuestra salud, identificar por medio de síntomas y actitudes que podamos tener, o bien algún conocido y poder ayudar a evitar que caiga en un problema que dañe su salud y su vida.
  • 12. 12 REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA La investigación se hizo en formato en línea, buscando sitios web confiables de dicho tema, convocando información real con doctores nutricionistas, películas acerca de trastornos alimenticios y sin duda las entrevistas y charla con las mujeres que amablemente nos otorgaron su experiencia. BIBLIOGRAFÍA Alderete,A.B.(25 de mayode 2018). Entrevista.(A.K. Manuell,Entrevistador) Alvarez,V.O.(14 OCTUBRE 2013). Trastornosalimenticios. México. Anonimo.(Trasntornosalimentariosydepresion). tesis. Bross,S. (Dirección).(2007). Maloshábitos [Película]. Capestrano,H.S. (2018). Obtenidode http://www.sanjuancapestrano.com/trastornos/alimentarios/sintomas-efectos González,B.B. (25 de mayode 2018). Entrevista.(A.K. Manuell,Entrevistador) Matiella,B.(2016). El origen de losbtrastornosalimenticios. Navarra,C. U. (2015). Diccionario médico.Obtenidode https://www.cun.es/diccionario- medico/terminos/sindrome-simonds NEWS,B. (23 de MARZO de 2016). NEWSMUNDO. Obtenidode http://www.bbc.com/mundo/noticias/2016/03/160323_salud_modas_peligrosas_cintura _a4_china_delgada_lb Noxon,M. (Dirección).(2017). Hastalos huesos(To the bone) [Película]. Reproductiva,C.N.(2004). Guía de Trastronosalimenticios. Obtenidode http://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/documentos/guiatrastornos.pdf Rueda,J.G. (2 JUNIO2005). Trastorno poratracones. BOGOTA,COLOMBIA. Z., V.(26 de mayode 2018). Testimonio.(A.K.Manuell,Entrevistador) ANEXOS Las entrevistas se aplicaron conforme la investigación y la plática en consultorio médico nutricionista. ● Entrevista escita con la paciente Brenda Guadalupe Jiménez González de 38 años de edad. ● Testimonio mandado por correo electrónico de la posible víctima de bulimia Valeria Z. de 36 años de edad. ● Entrevista por medio de respuestas en audio de la posible víctima de atracones Ángela Berenice Zepeda Alderete de 42 años de edad. http://alesi-zamudio.blogspot.com/2018/05/actividad-2-sesion-2-unidad-6.html ● Audio de la persona entrevistada. LINK DE ENTREVISTA POR MEDIO DE GOOGLE DRIVE https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive