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PROYECT 1
SPORTS
AND
SOCIAL SCIENCE
DESCRIPCIÓN
 En esta actividad vamos a trabajar el deporte desde una
perspectiva histórica, es decir, relacionada con las
Ciencias Sociales.
OBJETIVOS
 Aprender la historia de un deporte investigando en el
origen, pasado y presente de su práctica.
 Comprender la importancia que el deporte tiene en una
sociedad y en un país.
 Aprender a trabajar y colaborar en grupo.
METODOLOGÍA
 La clase se dividirá en grupos de cuatro personas.
 Cada grupo debe investigar sobre un deporte, estudiando
su origen y desarrollo hasta la actualidad.
 Se deben seguir las instrucciones dadas en cada tema a
desarrollar.
 Cada grupo tiene que realizar en una cartulina grande un
mural explicativo del deporte que le ha tocado. Las
mejores cartulinas se utilizarán para decorar la clase.
 Cada grupo tiene que hacer una exposición en powerpoint
(recomendable) o en cartulina explicando en inglés con
textos, imágenes o vídeos (Máximo 4 minutos) el deporte
que le ha tocado. Los textos deben ser breves.
METODOLOGÍA: la cartulina
 La cartulina debe realizarse siguiendo este formato:
TÍTULO / Title
ESTE DEPORTE
SE PRACTICA
PRINCIPALMEN
TE EN: / This
sport is
practiced mainly
in:
• Italy
• France
• Germany
• Canada
• Spain
•…
REGLAS / RULES:
FOTO
FOTO
FOTO
MAP
FOTOS
FOTOS
FOTOS
BREVE
HISTORIA: /
Short History:
The origin of
the Basketball
is…
METODOLOGÍA: Exposición en clase
 El grupo tendrá que realizar una exposición en powerpoint
(recomendable) o en cartulina explicando el deporte que
le ha tocado a ese grupo.
 Todos los componentes del grupo deben participar tanto
en la investigación como en la exposición.
 Toda la exposición debe hacerse en inglés y traducir los
textos a español.
 Deben exponerse todos los puntos propuestos.
 Es recomendable venir caracterizado para la exposición.
TEMAS A DESARROLLAR
 TEMA 1: BASKETBALL
 1 - Origen del baloncesto
 2 - Reglas básicas
 3 - Principales países en los que se practica
 4 - Principales deportistas de este deporte a lo largo
de la Historia
TEMAS A DESARROLLAR
 TEMA 2: FOOTBALL / SOCCER
 1 - Origen del Fútbol
 2 - Reglas básicas
 3 - Principales países en los que se practica
 4 - Principales deportistas de este deporte a lo largo
de la Historia
TEMAS A DESARROLLAR
 TEMA 3: WATERPOLO
 1 - Origen del Waterpolo
 2 - Reglas básicas
 3 - Principales países en los que se practica
 4 - Principales deportistas de este deporte a lo largo
de la Historia
TEMAS A DESARROLLAR
 TEMA 4: TENNIS
 1 - Origen del tenis
 2 - Reglas básicas
 3 - Principales países en los que se practica
 4 - Principales deportistas de este deporte a lo largo
de la Historia
TEMAS A DESARROLLAR
 TEMA 5: BALONMANO
 1 - Origen del Balonmano
 2 - Reglas básicas
 3 - Principales países en los que se practica
 4 - Principales deportistas de este deporte a lo largo
de la Historia
TEMAS A DESARROLLAR
 TEMA 6: VOLLEYBALL
 1 - Origen del Volleyball
 2 - Reglas básicas
 3 - Principales países en los que se practica
 4 - Principales deportistas de este deporte a lo largo
de la Historia

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Proyect 1

  • 2. DESCRIPCIÓN  En esta actividad vamos a trabajar el deporte desde una perspectiva histórica, es decir, relacionada con las Ciencias Sociales.
  • 3. OBJETIVOS  Aprender la historia de un deporte investigando en el origen, pasado y presente de su práctica.  Comprender la importancia que el deporte tiene en una sociedad y en un país.  Aprender a trabajar y colaborar en grupo.
  • 4. METODOLOGÍA  La clase se dividirá en grupos de cuatro personas.  Cada grupo debe investigar sobre un deporte, estudiando su origen y desarrollo hasta la actualidad.  Se deben seguir las instrucciones dadas en cada tema a desarrollar.  Cada grupo tiene que realizar en una cartulina grande un mural explicativo del deporte que le ha tocado. Las mejores cartulinas se utilizarán para decorar la clase.  Cada grupo tiene que hacer una exposición en powerpoint (recomendable) o en cartulina explicando en inglés con textos, imágenes o vídeos (Máximo 4 minutos) el deporte que le ha tocado. Los textos deben ser breves.
  • 5. METODOLOGÍA: la cartulina  La cartulina debe realizarse siguiendo este formato: TÍTULO / Title ESTE DEPORTE SE PRACTICA PRINCIPALMEN TE EN: / This sport is practiced mainly in: • Italy • France • Germany • Canada • Spain •… REGLAS / RULES: FOTO FOTO FOTO MAP FOTOS FOTOS FOTOS BREVE HISTORIA: / Short History: The origin of the Basketball is…
  • 6. METODOLOGÍA: Exposición en clase  El grupo tendrá que realizar una exposición en powerpoint (recomendable) o en cartulina explicando el deporte que le ha tocado a ese grupo.  Todos los componentes del grupo deben participar tanto en la investigación como en la exposición.  Toda la exposición debe hacerse en inglés y traducir los textos a español.  Deben exponerse todos los puntos propuestos.  Es recomendable venir caracterizado para la exposición.
  • 7. TEMAS A DESARROLLAR  TEMA 1: BASKETBALL  1 - Origen del baloncesto  2 - Reglas básicas  3 - Principales países en los que se practica  4 - Principales deportistas de este deporte a lo largo de la Historia
  • 8. TEMAS A DESARROLLAR  TEMA 2: FOOTBALL / SOCCER  1 - Origen del Fútbol  2 - Reglas básicas  3 - Principales países en los que se practica  4 - Principales deportistas de este deporte a lo largo de la Historia
  • 9. TEMAS A DESARROLLAR  TEMA 3: WATERPOLO  1 - Origen del Waterpolo  2 - Reglas básicas  3 - Principales países en los que se practica  4 - Principales deportistas de este deporte a lo largo de la Historia
  • 10. TEMAS A DESARROLLAR  TEMA 4: TENNIS  1 - Origen del tenis  2 - Reglas básicas  3 - Principales países en los que se practica  4 - Principales deportistas de este deporte a lo largo de la Historia
  • 11. TEMAS A DESARROLLAR  TEMA 5: BALONMANO  1 - Origen del Balonmano  2 - Reglas básicas  3 - Principales países en los que se practica  4 - Principales deportistas de este deporte a lo largo de la Historia
  • 12. TEMAS A DESARROLLAR  TEMA 6: VOLLEYBALL  1 - Origen del Volleyball  2 - Reglas básicas  3 - Principales países en los que se practica  4 - Principales deportistas de este deporte a lo largo de la Historia