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“COPIAR-PEGAR” NO “FUNCIONAR”

                              (Marcelo Luis B. Santos - @celoo)




       Cuando nacieron los procesadores digitales de texto, una de las aplicaciones

que han popularizado el computador personal, todas las profesiones que tienen intensa

producción textual migraron poco a poco, configurando una verdadera revolución en su

cotidiano. Como dice Steven Johnson en el libro Cultura de la Interface: “… el

computador transforma fundamentalmente la manera como concebimos nuestras

sentencias, el proceso de pensamiento que se desarrolla paralelamente al proceso de

escribir (…) para no mencionar los comandos de deshacer y verificador ortográfico…”.

       Profesionales   como     periodistas,    escritores,   publicistas,   investigadores,

académicos e innúmeros otros se adaptaron gradualmente a las nuevas herramientas

en la medida en que los beneficios se convertían, un una especie de aritmética

subjetiva de costo-beneficio, mayores que la inercia del hábito adquirido. Hasta que

llegó Internet.

       El surgimiento de la Internet ha sido percibido en su principio como una

extensión del computador personal de cada individuo en vez de ser entendido como un

medio per se. El investigador redacta un texto en su procesador, destinado a ser

publicado en una revista científica por ejemplo; el periodista desarrolla su historia para

un diario impreso; el escritor escribe un cuento de 10 páginas; y, simplemente, todos

copian y pegan en la Internet. Pero… ¿funciona?

       Desde el periodo de emergencia hasta que se llegue a una cierta madurez de un

nuevo medio, es natural que se reproduzcan los medios predecesores en un proceso

de mimesis, reforzando los lenguajes ya conocidos, familiares, tratando de salvar los

hábitos adquiridos previamente, tal vez una ley del mínimo esfuerzo. El devenir de la

fotografía ha cambiado sobremanera la pintura. Se podría decir que gracias a aquella,

los pintores han descubierto potencialidades hasta aquél momento inimaginables en el
arte pictórico, generando inmediatamente un movimiento de pierda del realismo en la

pintura, que empieza en el impresionismo, se desarrolla en el expresionismo, luego

cubismo, abstraccionismo etc. La pintura escapa del marco, surgen diferentes soportes

que la tela, artistas trabajan el acaso (Jean-Michel Basquiat es un buen ejemplo), le

tiran tinta al azar, hacen agujeros o queman sus sagradas “obras”, en fin… el lenguaje

se desarrolla de manera auténtica y extrapola los conceptos iniciales.




       Figura 1: Presentación de la película Ciudadano Kane, de Orson Welles


       Hago clic en el DVD. La obra prima de Orson Welles es presentada como

“Citizen Kane, an RKO Radio Picture production”. ¿Radio Picture? En sus primordios,

el cine era efectivamente llamado “Moving Picture”, es decir, “Imagen en Movimiento”,

cosa que efectivamente lo era. Pero en la medida en que el lenguaje cinematográfico

se desarrolla, maestros desvelan poco a poco el lenguaje naciente: un operador de
cámara de los hermanos Lumière, al filmar de dentro de una góndola en Venecia,

descubrió, cuándo su barco se movió, un recurso que hoy llamamos “Travelling”; un

ilusionista llamado Méliès, gracias a un grano de arena que interrumpió su filmación,

se dio cuenta que al juntar dos escenas diferentes se provoca un efecto muy

interesante y sobrepuso una mujer a una flor en la escena galardeada como la primera

metáfora del cine; En “El Acorazado Potemkin”, de 1925, Sergei Eisenstein hizo un

montaje histórico narrando diversos conflictos simultáneamente con la captación de la

escena a través de innúmeras cámaras, sumando un total de ¡108 diferentes planos en

menos de 10 minutos de película! Juntamente con otras técnicas como el close y el

pan, los efectos especiales y animaciones incorporadas a la narrativa, las cámaras

digitales, el avance de los softwares de edición entre otras cosas, el cine innova a cada

nueva película, alejándose más y más del tal “Moving Picture”. La película “Arca Rusa”

de Aleksandr Sokurov se hizo famosa por ser el primer largo-metraje internacional

hecho en una única toma ininterrumpida1, durante el cual el cinegrafista recorrió no

menos que 1,3 km del palacio Hermitage, reducto de los zares con la cámara atada al

cuerpo, sin recreo ni once y sin poder equivocarse, mezclando todas las técnicas pero

acercándose nuevamente de nuestra mirada natural. El cine empezó con una cámara

estática mostrando trabajadores saliendo de una fábrica por 50 segundos, dio una

vuelta por la galaxia semiótica para volver a imitar nuestra mirada. Pero ahora con

intención artística.

          El concepto de “Escritura Web” es una cosa bastante discutida y muchas reglas

y prácticas más eficientes ya aceptadas por las distintas comunidades de redactores

Web. Lo más probable, sin embargo, es que mucho del trabajo de aprender o enseñar

dicha técnica sería innecesario si no fuera por el famoso “Copiar-Pegar” de tan

intrínseco a la cultura digital. Pregunto: al escribir una reportaje, ¿el periodista no

considera el medio el que será publicada? Al escribir un texto para una campaña, ¿el

1
    http://www.terra.com.br/cinema/noticias/2002/05/23/001.htm en 2004, confirmado en mayo/2009
publicista no lo cambia si es radio, tele, diario o revista? ¿Por qué en la Web serviría el

“Copiar-Pegar”?

       Si bien por un lado, algunos medios de comunicación son Internet – el portal

Terra es Interne – otras han creado áreas para producción exclusiva, siguiendo

prácticas y convenciones que se van estableciendo y cambiando dinámicamente, cómo

lo pide el mismo medio. Un buen ejemplo es la BBC inglesa, pionera en tener

periodismo en Internet y benchmark de la escritura web. Pero la gran mayoría de las

corporaciones no tiene la misma percepción y hace mal uso del medio, minimizando

sus resultados, por ejemplo al perder la atención del usuario o induciéndolo a una

lectura entrecortada, interrumpida con publicidad o enlaces inadecuados. Por ejemplo,

si al final del texto hay una síntesis conclusiva – como es natural en un texto impreso

argumentativo como un reporte o una tesis académica – y el lector no llega al fin del

texto porque es muy largo, el mismo puede terminar sin entender la intención real del

autor. Otro caso común es cuando el titular y subtitular o el enlace hipertextual que

llevan a una noticia hacen una promesa que el texto no entrega, dejando la imagen del

medio comprometida – la noticia gana la primera batalla, la atención del lector, pero

con el tiempo pierde la guerra ya que el usuario puede irse para siempre.

       Es fundamental desarrollar la escritura para Internet considerando el medio con

características y propiedades propias, las cuales deben ser respetadas, por ejemplo, en

la producción textual. Así como el cine hoy tiene elementos de lenguaje que lo hacen

un medio único, así como la escritura ganó alas y se independizó del habla, cada

medio evoluciona y nuestra episteme tiene que correr para absorber sus novedades y

potenciales. Las empresas, gobierno, medios de comunicación y demás instituciones

tienen que asumir este medio como una parte considerable, sino la más importante, de

su comunicación y no como una tarea demás que el funcionario incorpora en su rutina

diaria: “copiar-pegar”. Con los años de uso y la intensificación de su presencia y

acceso, Internet y el ambiente digital ya no es novedad. El acceso no dejará de
aumentar, la calidad y ancho de banda deben seguir mejorando y hasta la movilidad se

incorpora a la ecuación. Un universo cada vez mayor utiliza estos medios y dispositivos

de acceso a información cada vez más masivamente y los productores de información

tienen que: (i) entender las especificidades del soporte que lleva sus escritos al usuario

final; (ii) valorizar el saber-hacer de los expertos que investigan el área; y (iii)

preparar equipos delegando responsabilidades y entrenando adecuadamente. Sólo a

partir de esta conciencia, especialmente al nivel organizacional, podrá madurar aún

más este medio, tornándose cada vez más accesible y digerible a los nativos e

inmigrantes digitales.



                               São Paulo, 2003, actualizado en Santiago, septiembre de 2012.

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Copiar pegar no funcionar

  • 1. “COPIAR-PEGAR” NO “FUNCIONAR” (Marcelo Luis B. Santos - @celoo) Cuando nacieron los procesadores digitales de texto, una de las aplicaciones que han popularizado el computador personal, todas las profesiones que tienen intensa producción textual migraron poco a poco, configurando una verdadera revolución en su cotidiano. Como dice Steven Johnson en el libro Cultura de la Interface: “… el computador transforma fundamentalmente la manera como concebimos nuestras sentencias, el proceso de pensamiento que se desarrolla paralelamente al proceso de escribir (…) para no mencionar los comandos de deshacer y verificador ortográfico…”. Profesionales como periodistas, escritores, publicistas, investigadores, académicos e innúmeros otros se adaptaron gradualmente a las nuevas herramientas en la medida en que los beneficios se convertían, un una especie de aritmética subjetiva de costo-beneficio, mayores que la inercia del hábito adquirido. Hasta que llegó Internet. El surgimiento de la Internet ha sido percibido en su principio como una extensión del computador personal de cada individuo en vez de ser entendido como un medio per se. El investigador redacta un texto en su procesador, destinado a ser publicado en una revista científica por ejemplo; el periodista desarrolla su historia para un diario impreso; el escritor escribe un cuento de 10 páginas; y, simplemente, todos copian y pegan en la Internet. Pero… ¿funciona? Desde el periodo de emergencia hasta que se llegue a una cierta madurez de un nuevo medio, es natural que se reproduzcan los medios predecesores en un proceso de mimesis, reforzando los lenguajes ya conocidos, familiares, tratando de salvar los hábitos adquiridos previamente, tal vez una ley del mínimo esfuerzo. El devenir de la fotografía ha cambiado sobremanera la pintura. Se podría decir que gracias a aquella, los pintores han descubierto potencialidades hasta aquél momento inimaginables en el
  • 2. arte pictórico, generando inmediatamente un movimiento de pierda del realismo en la pintura, que empieza en el impresionismo, se desarrolla en el expresionismo, luego cubismo, abstraccionismo etc. La pintura escapa del marco, surgen diferentes soportes que la tela, artistas trabajan el acaso (Jean-Michel Basquiat es un buen ejemplo), le tiran tinta al azar, hacen agujeros o queman sus sagradas “obras”, en fin… el lenguaje se desarrolla de manera auténtica y extrapola los conceptos iniciales. Figura 1: Presentación de la película Ciudadano Kane, de Orson Welles Hago clic en el DVD. La obra prima de Orson Welles es presentada como “Citizen Kane, an RKO Radio Picture production”. ¿Radio Picture? En sus primordios, el cine era efectivamente llamado “Moving Picture”, es decir, “Imagen en Movimiento”, cosa que efectivamente lo era. Pero en la medida en que el lenguaje cinematográfico se desarrolla, maestros desvelan poco a poco el lenguaje naciente: un operador de
  • 3. cámara de los hermanos Lumière, al filmar de dentro de una góndola en Venecia, descubrió, cuándo su barco se movió, un recurso que hoy llamamos “Travelling”; un ilusionista llamado Méliès, gracias a un grano de arena que interrumpió su filmación, se dio cuenta que al juntar dos escenas diferentes se provoca un efecto muy interesante y sobrepuso una mujer a una flor en la escena galardeada como la primera metáfora del cine; En “El Acorazado Potemkin”, de 1925, Sergei Eisenstein hizo un montaje histórico narrando diversos conflictos simultáneamente con la captación de la escena a través de innúmeras cámaras, sumando un total de ¡108 diferentes planos en menos de 10 minutos de película! Juntamente con otras técnicas como el close y el pan, los efectos especiales y animaciones incorporadas a la narrativa, las cámaras digitales, el avance de los softwares de edición entre otras cosas, el cine innova a cada nueva película, alejándose más y más del tal “Moving Picture”. La película “Arca Rusa” de Aleksandr Sokurov se hizo famosa por ser el primer largo-metraje internacional hecho en una única toma ininterrumpida1, durante el cual el cinegrafista recorrió no menos que 1,3 km del palacio Hermitage, reducto de los zares con la cámara atada al cuerpo, sin recreo ni once y sin poder equivocarse, mezclando todas las técnicas pero acercándose nuevamente de nuestra mirada natural. El cine empezó con una cámara estática mostrando trabajadores saliendo de una fábrica por 50 segundos, dio una vuelta por la galaxia semiótica para volver a imitar nuestra mirada. Pero ahora con intención artística. El concepto de “Escritura Web” es una cosa bastante discutida y muchas reglas y prácticas más eficientes ya aceptadas por las distintas comunidades de redactores Web. Lo más probable, sin embargo, es que mucho del trabajo de aprender o enseñar dicha técnica sería innecesario si no fuera por el famoso “Copiar-Pegar” de tan intrínseco a la cultura digital. Pregunto: al escribir una reportaje, ¿el periodista no considera el medio el que será publicada? Al escribir un texto para una campaña, ¿el 1 http://www.terra.com.br/cinema/noticias/2002/05/23/001.htm en 2004, confirmado en mayo/2009
  • 4. publicista no lo cambia si es radio, tele, diario o revista? ¿Por qué en la Web serviría el “Copiar-Pegar”? Si bien por un lado, algunos medios de comunicación son Internet – el portal Terra es Interne – otras han creado áreas para producción exclusiva, siguiendo prácticas y convenciones que se van estableciendo y cambiando dinámicamente, cómo lo pide el mismo medio. Un buen ejemplo es la BBC inglesa, pionera en tener periodismo en Internet y benchmark de la escritura web. Pero la gran mayoría de las corporaciones no tiene la misma percepción y hace mal uso del medio, minimizando sus resultados, por ejemplo al perder la atención del usuario o induciéndolo a una lectura entrecortada, interrumpida con publicidad o enlaces inadecuados. Por ejemplo, si al final del texto hay una síntesis conclusiva – como es natural en un texto impreso argumentativo como un reporte o una tesis académica – y el lector no llega al fin del texto porque es muy largo, el mismo puede terminar sin entender la intención real del autor. Otro caso común es cuando el titular y subtitular o el enlace hipertextual que llevan a una noticia hacen una promesa que el texto no entrega, dejando la imagen del medio comprometida – la noticia gana la primera batalla, la atención del lector, pero con el tiempo pierde la guerra ya que el usuario puede irse para siempre. Es fundamental desarrollar la escritura para Internet considerando el medio con características y propiedades propias, las cuales deben ser respetadas, por ejemplo, en la producción textual. Así como el cine hoy tiene elementos de lenguaje que lo hacen un medio único, así como la escritura ganó alas y se independizó del habla, cada medio evoluciona y nuestra episteme tiene que correr para absorber sus novedades y potenciales. Las empresas, gobierno, medios de comunicación y demás instituciones tienen que asumir este medio como una parte considerable, sino la más importante, de su comunicación y no como una tarea demás que el funcionario incorpora en su rutina diaria: “copiar-pegar”. Con los años de uso y la intensificación de su presencia y acceso, Internet y el ambiente digital ya no es novedad. El acceso no dejará de
  • 5. aumentar, la calidad y ancho de banda deben seguir mejorando y hasta la movilidad se incorpora a la ecuación. Un universo cada vez mayor utiliza estos medios y dispositivos de acceso a información cada vez más masivamente y los productores de información tienen que: (i) entender las especificidades del soporte que lleva sus escritos al usuario final; (ii) valorizar el saber-hacer de los expertos que investigan el área; y (iii) preparar equipos delegando responsabilidades y entrenando adecuadamente. Sólo a partir de esta conciencia, especialmente al nivel organizacional, podrá madurar aún más este medio, tornándose cada vez más accesible y digerible a los nativos e inmigrantes digitales. São Paulo, 2003, actualizado en Santiago, septiembre de 2012.