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 La evolución de la humanidad.
 La     revolución del Neolítico y sus
  consecuencias para el desarrollo de la
  civilización.
 Las primeras civilizaciones.
 Investigar sobre la revolución del Neolítico y
  el surgimiento de las primeras civilizaciones
EVOLUCIÓN
 Se entiende como el proceso en que los primeros
  primates    pasaron     por     un    proceso      de
  Hominización.
 Los    primeros homínidos, aparecen hace
  7.000.000 de años.
 Hace 130.000 años aparece el homo sapiens.

 El   proceso de adaptación, generó cambios
  genéticos y físicos que hicieron posible la aparición
  de la especie superior que somos actualmente.
EVOLUCIÓN (2)
 Proceso de cambio que dio lugar a la aparición
  del Homo sapiens.
 Este proceso se denomina hominización.

 Los principales hitos en esta evolución fueron:
     el bipedismo,
     la disminución progresiva del tamaño de las piezas
      dentales y de la cara,
     el incremento del volumen del cerebro
     y el desarrollo del lenguaje articulado.

   El ser humano es un primate, los hombres y los
    monos antropoides comparten un antepasado
    común que vivió hace entre 10 y 5 m.a.
EVOLUCIÓN CRANEAL EN EL HOMO
EVOLUCIÓN ESTATURA
TEORÍA.
 La palabra proviene directamente de un término
  griego, “theoreo”, que quiere decir “contemplo”.
 Una teoría es un entendimiento, una comprensión
  que impone un orden o significado sobre los
  hechos observados.
 La teoría de la evolución, responde sobre cómo el
  hombre surge, se desarrolla y puebla el planeta.
TEORÍAS DE LA EVOLUCIÓN
   Existen dos grandes grupos que intentan justificar
    el origen del hombre:
     TEORÍAS NO CIENTÍFICAS Son aquellas que no se
      basan en datos empíricos.
     TEORÍAS CIENTÍFICAS Son aquellas que basan
      sus afirmaciones en datos empíricos. en hipótesis
      verificadas.
FICHANDO UNA PELÍCULA
 ¿Cuáles son los rasgos de los seres humanos que
  aparecen en la película?
 ¿Todos los seres humanos que aparecen son
  similares?
 ¿Cuáles son sus comportamientos?

 ¿Qué rasgos o características diferencian a los
  grupos humanos que aparecen?
 En base a lo expuesto en la clase ¿Qué
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  • 1.  La evolución de la humanidad.  La revolución del Neolítico y sus consecuencias para el desarrollo de la civilización.  Las primeras civilizaciones.  Investigar sobre la revolución del Neolítico y el surgimiento de las primeras civilizaciones
  • 2. EVOLUCIÓN  Se entiende como el proceso en que los primeros primates pasaron por un proceso de Hominización.  Los primeros homínidos, aparecen hace 7.000.000 de años.  Hace 130.000 años aparece el homo sapiens.  El proceso de adaptación, generó cambios genéticos y físicos que hicieron posible la aparición de la especie superior que somos actualmente.
  • 3. EVOLUCIÓN (2)  Proceso de cambio que dio lugar a la aparición del Homo sapiens.  Este proceso se denomina hominización.  Los principales hitos en esta evolución fueron:  el bipedismo,  la disminución progresiva del tamaño de las piezas dentales y de la cara,  el incremento del volumen del cerebro  y el desarrollo del lenguaje articulado.  El ser humano es un primate, los hombres y los monos antropoides comparten un antepasado común que vivió hace entre 10 y 5 m.a.
  • 6. TEORÍA.  La palabra proviene directamente de un término griego, “theoreo”, que quiere decir “contemplo”.  Una teoría es un entendimiento, una comprensión que impone un orden o significado sobre los hechos observados.  La teoría de la evolución, responde sobre cómo el hombre surge, se desarrolla y puebla el planeta.
  • 7. TEORÍAS DE LA EVOLUCIÓN  Existen dos grandes grupos que intentan justificar el origen del hombre:  TEORÍAS NO CIENTÍFICAS Son aquellas que no se basan en datos empíricos.  TEORÍAS CIENTÍFICAS Son aquellas que basan sus afirmaciones en datos empíricos. en hipótesis verificadas.
  • 8. FICHANDO UNA PELÍCULA  ¿Cuáles son los rasgos de los seres humanos que aparecen en la película?  ¿Todos los seres humanos que aparecen son similares?  ¿Cuáles son sus comportamientos?  ¿Qué rasgos o características diferencian a los grupos humanos que aparecen?  En base a lo expuesto en la clase ¿Qué características de lo estudiado se reflejan en la Película “Quest for Fire”?